ÉCOLE D’IMMERSION FRANÇAISE À TROIS-PISTOLES
Dès l’été 2026, une nouvelle mouture du programme Explore favorisera la présence d’étudiants anglophones à Trois-Pistoles. C’est désormais sous la forme d’un programme court en français langue seconde offert par l’UQAR que ces étudiants, financés à travers le programme fédéral Explore, viendront se former. Destiné à des étudiantes et étudiants anglophones de partout au Canada, la nouvelle édition propose une approche renouvelée de l’expérience d’apprentissage à Trois-Pistoles, combinant un cheminement académique dans un programme universitaire formel et une expérience culturelle dans un milieu francophone authentique du Bas-Saint-Laurent, le tout réalisé localement, dans le cadre d’un solide partenariat entre l’université et les acteurs de Trois-Pistoles.
Le programme repose sur un travail collaboratif étroit entre la personne à la coordination universitaire, relevant de l’UQAR dont les responsabilités couvrent les volets académiques, pédagogiques et la reddition de comptes gouvernementale, et une coordination locale qui sera chargée de la mise en œuvre du séjour d’immersion sur le terrain, notamment l’accueil des participantes et participants, les liens avec les familles d’accueil et l’organisation des activités socioculturelles.
Le Centre local de développement (CLD) des Basques, agissant à titre de fiduciaire des partenaires locaux, est responsable de l’embauche et de la supervision de la personne qui agira comme coordonnateur.trice locale. Il est donc actuellement à la recherche d’une personne pour assumer ce rôle clé dans le déploiement du programme Explore à Trois-Pistoles.
COORDONNATEUR.TRICE LOCAL.E
Mandat général
Assurer la coordination locale, de nature logistique, sociale et communautaire de l’École d’immersion française à Trois-Pistoles, en collaboration étroite avec la coordination universitaire. Cette personne aura la responsabilité de mobiliser les ressources locales permettant la réalisation de l’École d’immersion française à Trois-Pistoles, en plus de soutenir l’intégration des étudiant.e.s dans leur milieu d’accueil.
Responsabilités principales
Accueil et intégration des étudiants
· Accueillir et orienter les étudiant.e.s à leur arrivée à Trois-Pistoles
· Assurer le recrutement, la formation et le soutien des familles d’accueil
· Collaborer à la mise en œuvre du contrat de vie et au suivi des conditions de séjour.
· Coordonner les aspects logistiques : hébergement, alimentation, transport local, visites
· Contribuer à la mise en place de services de soutien psychosocial, incluant la collaboration avec l’infirmière scolaire, les corps policiers, les travailleurs de rue et autres intervenants du milieu
· Contribuer à la création d’un environnement sécuritaire, inclusif et propice à l’apprentissage
Coordination des activités socioculturelles
· Planifier et organiser des activités socioculturelles en étroite collaboration avec la coordination universitaire
· Assurer le recrutement, la formation et le soutien des moniteurs/monitrices
· Gérer les horaires des moniteurs
· Concevoir la documentation détaillée des activités, incluant la rédaction des cahiers de l’animateur et des guides de référence
Administration et communication
· Superviser la mise en ligne des activités payantes et en assurer le suivi administratif
· Maintenir les liens avec les partenaires locaux (CLD, MRC, Ville, CISSS, écoles, organismes communautaires)
· Participer à la communication publique et à la promotion du programme
· Assurer le suivi budgétaire des volets locaux (paie, paiement fournisseurs, etc)
· Contribuer à la reddition de comptes qui sera coordonnée par la coordination universitaire
· Participer à la mobilisation citoyenne et au développement de partenariats locaux
· Toute autre tâche locale soutenant la réussite de l’École d’immersion française de Trois-Pistoles
Profil recherché
· Formation ou expérience pertinente en coordination communautaire, gestion d’événements, travail social ou développement régional.
· Connaissance du milieu de Trois-Pistoles et des réseaux locaux.
· Sens de l’organisation, autonomie, leadership et capacité à mobiliser.
· Excellente maîtrise du français; anglais fonctionnel souhaité.
· Intérêt marqué pour les programmes d’immersion linguistique et la vie étudiante.
· Habiletés en communication, en animation et en gestion de relations partenariales.
· Capacité à travailler dans un environnement dynamique et à gérer plusieurs dossiers simultanément.
· Maîtrise des outils numériques et des plateformes collaboratives.
Seront considérés comme des atouts: Connaissance du système d’éducation au Québec et connaissances en accompagnement des apprenants.
Conditions et avantages
· Salaire entre 29,00 $ et 36,00 $ /heure selon expérience
· 35 heures / semaine pour une période de 30 semaines / année pendant 3 ans, avec possibilité de reconduction
· Horaires flexibles
· Avantages sociaux
· Valorisation du leadership dans un rôle stratégique
· Environnement de travail dynamique et stimulant
Postulez en envoyant votre CV au dgcld@cld-basques.qc.ca au plus tard le 15 février 2026
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