Concours no : 2602-974                                                                                    Date : 26 février 2026

PROFESSEURE OU PROFESSEUR EN DIDACTIQUE DES ARTS PLASTIQUES

(POSTE RÉGULIER)

L’Université TÉLUQ, établissement d’enseignement universitaire à distance, cherche à pourvoir un poste régulier de professeure ou professeur dans le domaine de la didactique des arts plastiques.

SECTEUR DISCIPLINAIRE

Éducation, didactique des arts plastiques, formation des enseignantes et enseignants.

SOMMAIRE DE LA FONCTION

Selon les modalités éprouvées dans la pratique de la formation à distance, la professeure ou le professeur assume des responsabilités d’enseignement, de recherche et de services à la collectivité. Elle ou il participe aux activités et à la vie académique du Département Éducation et de l’Université TÉLUQ, tout en intégrant une équipe pluridisciplinaire dans un département d’éducation.

Plus précisément, elle ou il :

  • Intervient principalement dans les cours et les programmes de 1er cycle et de 2e cycle, mais peut intervenir aux trois cycles d’enseignement ;
  • Contribue au développement du DESS en enseignement des arts plastiques et assure la responsabilité de celui-ci ;
  • Poursuis des activités de recherche dans son domaine de spécialisation ;
  • S’acquitte des tâches d’administration et de services à la collectivité prévues à la convention collective.

Le poste s’inscrit dans une perspective de développement d’une formation professionnalisante visant à répondre aux besoins actuels du milieu scolaire québécois en enseignement des arts plastiques.

EXPÉRIENCE

  • Aptitudes démontrées pour œuvrer en formation initiale et continue des personnes enseignantes en arts plastiques attestée par une expérience avérée d’enseignement universitaire idéalement à distance.
  • Expérience avérée de recherche en didactique des arts plastiques en milieu universitaire.
  • Expérience significative en enseignement des arts plastiques aux niveaux préscolaire, primaire ou secondaire, idéalement au Québec.
  • Excellente connaissance du milieu scolaire québécois, du PFEQ et du Référentiel de compétences professionnelles de la profession enseignante.
  • Expertise complémentaire dans une autre discipline du domaine des arts selon le PFEQ (art dramatique ou danse), un atout.
  • Excellente maitrise de la langue française, et grande compétence en matière de communication pédagogique écrite et orale.

FORMATION

Doctorat complété, ou en voie de l’être, en didactique des arts plastiques, en éducation, ou dans une discipline connexe pertinente à la formation et au développement professionnel des personnes enseignantes en arts plastiques.

DURÉE DE L’ENGAGEMENT

Poste régulier.

TRAITEMENT

Selon la convention collective des professeures et professeurs en vigueur.

LIEU DE TRAVAIL

Québec ou Montréal, possibilité de télétravail.

ENTRÉE EN FONCTION

Le plus tôt possible.

Les personnes intéressées sont priées de faire parvenir, sous forme électronique, une lettre d’intention décrivant les objectifs de carrière, un curriculum vitae complet, deux lettres de recommandation, une publication scientifique et leurs diplômes au plus tard le 29 mars 2026 à :
 
Service des ressources académiques

Université TÉLUQ

Courriel : sra.dotation@teluq.ca

L’Université TÉLUQ souscrit aux programmes d’accès à l’égalité et l’équité en matière d’emploi et valorise la diversité et l’inclusion au sein de sa communauté. De ce fait, elle invite toutes les personnes qui répondent aux exigences du poste à soumettre leur candidature, en particulier les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap. Nous encourageons toutes les personnes qualifiées à postuler. Conformément aux exigences des législations canadienne et québécoise en matière d’immigration, la priorité sera accordée aux personnes qualifiées ayant l’autorisation de travailler au Québec.

L’Université TÉLUQ souscrit avec conviction aux principes d’équité, de diversité et d’inclusion (EDI). Elle reconnaît l’importance de l’EDI dans la poursuite de l’excellence en enseignement et en recherche. Ainsi, l’Université TÉLUQ entend non seulement contribuer à une meilleure représentativité de la collectivité canadienne au sein des milieux de recherche canadiens, mais également à promouvoir l’excellence en recherche, et ce, de façon durable. Dans cette optique, l’Université TÉLUQ s’engage à devenir, par ses actions, un chef de file en matière de diversité, d’équité et d’inclusion.

Enfin, sur demande, le processus de recrutement peut être adapté selon les besoins des personnes vivant avec des limitations.