Fandoms en ligne et socialisation politique des jeunes (2026020)

Ce stage s’inscrit dans le volet Citoyenneté et Environnement de la Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec. Le projet « Socialisation politique informelle par les fandoms en ligne » explore la façon dont les communautés de fans (fandoms) en ligne participent à la socialisation politique informelle des jeunes. Il vise aussi à produire une analyse des médias sociaux en tant qu’espaces de discours susceptibles de façonner les représentations sociales des jeunes.

Dans ce cadre, ce projet vise à documenter les propos et échanges sur les médias sociaux concernant des enjeux sociaux, en entrant par les communautés de fans amateurs de musiciens, acteurs, films ou séries du Québec ou d’ailleurs, avec un intérêt particulier pour ceux populaires auprès des jeunes.

Au sein de l’équipe, chaque stagiaire produira une ou des études de cas portant chacune sur une communauté de fans (fandom) en ligne, et ce, sur diverses plateformes.

Tâches du stagiaire
exploration raisonnée d’un ou de plusieurs fandoms à la recherche de propos textuels ou audiovisuels concernant des enjeux sociaux ou collectifs (en marge ou non des propos directement reliés à la vedette ou à l’œuvre au cœur du fandom étudié);
saisie ou capture de ces propos et organisation de ces items dans une base de données pour structurer l’analyse (NVivo, AirTable, ou autre, à déterminer);
codage manuel des items selon une grille de codage itérative qui sera développée en équipe;
présentation orale des items en cours de codage lors de rencontres de l’équipe;
rédaction d’une synthèse des principales observations issues de ce codage ou des comparaisons entre études de cas.
Selon le développement du projet, il est également possible que soient menés quelques entretiens qualitatifs avec des usagers actifs dans ces fandoms

Supervision
Le stage sera supervisé par Nicole Gallant, professeure à l’INRS et spécialisée dans les domaines de la sociologie politique de la jeunesse. Le.la stagiaire intégrera l’équipe de la Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec (CRJ) et de l’Observatoire Jeunes et Société (OJS).

Exigences particulières pour le stage
Avoir complété au moins une année d’un programme de baccalauréat dans une discipline pertinente des sciences sociales (sociologie, science politique, géographie, etc.)
Avoir obtenu d’excellentes notes dans les cours de méthodologie de la recherche en sciences sociales
Excellente capacité de rédaction et de synthèse
Maîtrise du français oral et écrit, connaissance de l’anglais écrit
Intérêt pour la sociologie de la jeunesse ou pour l’étude des comportements politiques, un atout.

Durée du stage
Le stage se déroulera sur 15 semaines entre les mois de mai et d’août 2026 et sera d’environ 30h/semaine. Les modalités précises seront à discuter avec la chercheure principale, mais devront permettre la participation à des rencontres d’équipe en ligne.

Rémunération pour le stage d’été : 6125$

Lieu du stage
Le stage peut être réalisé à distance, à l’INRS de Québec ou de Montréal, selon la préférence du.de la stagiaire.
Centre Urbanisation Culture Société, 385, rue Sherbrooke Est, Montréal
Campus de Québec , 490, rue de la Couronne, Québec

Soumettre sa candidature
Les candidat.e.s doivent remplir le formulaire sur la plateforme stages.ucs.inrs.ca
(inclure lettre de motivation, CV et relevé de notes à jour)

Date limite : 1er février 2026