Archive for the ‘Kamouraska’ Taxonomy
Ingénieure ou ingénieur de projet
- Effectuer la conception d’ouvrages ainsi que la préparation de plans, devis et estimations;
- Superviser divers projets d’infrastructures municipales, notamment ceux liés aux infrastructures urbaines, au transport, à la mobilité et à la sécurité routière;
- Superviser la réalisation de mandats de services professionnels;
- Effectuer des études, des rapports et des analyses de nature technique et administrative;
- Participer à l’élaboration et à la réalisation de projets spéciaux;
- Superviser le travail du personnel de l’équipe immédiate dans le respect des ententes de travail;
- Siéger sur divers comités multidisciplinaires.
Directeur(trice) financier(ère)
Bas-Saint-Laurent | Poste cadre | 125 000 $ à 155 000 $
Nous sommes à la recherche d’un(e) Directeur(trice) financier(ère) pour notre client, une entreprise bien établie du secteur de la construction située dans le Bas-Saint-Laurent.
Dans le cadre d’une importante transformation organisationnelle, la personne recherchée sera responsable de prendre en charge et de structurer les activités financières et administratives de l’organisation. Elle travaillera en étroite collaboration avec la direction et bénéficiera d’une grande autonomie dans l’exercice de ses fonctions.
Responsabilités principales
Gestion administrative et financière
- Superviser l’ensemble des activités administratives et financières de l’organisation, notamment le suivi budgétaire, la trésorerie, les contrôles internes et les coûts de projets;
- Préparer et présenter les états financiers, les analyses de rentabilité et les recommandations à la direction;
- Coordonner les relations avec les comptables externes, les institutions financières et les différents partenaires d’affaires;
- Superviser la gestion des immobilisations, des contrats de financement et des assurances de l’entreprise.
Comptabilité et fiscalité
- Assurer la conformité comptable et fiscale de l’organisation en collaboration avec les conseillers externes;
- Superviser les activités de consolidation et veiller à l’harmonisation des pratiques comptables;
- Identifier les possibilités d’optimisation fiscale et de structuration corporative en collaboration avec les fiscalistes.
Gestion des ressources humaines
- Superviser les membres de l’équipe sous sa responsabilité;
- Participer à la dotation, à l’accueil et à l’intégration, à l’évaluation de rendement ainsi qu’à la gestion des relations de travail.
Structuration organisationnelle
- Participer à la mise en place et à l’évolution de la structure administrative de l’organisation;
- Optimiser les processus, les systèmes ainsi que les rôles et responsabilités;
- Participer à l’implantation ou à l’arrimage des systèmes de gestion, notamment au niveau de la comptabilité, de la paie et de la gestion de projets;
- Contribuer activement aux différents projets de réorganisation et de transformation de l’organisation.
Profil recherché
Formation et expérience
- Formation universitaire en administration, comptabilité, finance ou dans un domaine connexe;
- Minimum de 5 ans d’expérience dans un poste de direction financière, administrative ou générale;
- Expérience en gestion d’équipe et en supervision de différentes fonctions ou unités d’affaires;
- Expérience dans une PME, idéalement dans le secteur de la construction;
- Expérience dans un contexte de fusion, d’acquisition ou de réorganisation, un atout;
- Titre comptable professionnel (CPA), un atout important.
Compétences et qualités personnelles
- Forte autonomie, leadership et sens de l’initiative;
- Capacité à structurer et à mettre en place des processus;
- Bonne vision globale des enjeux financiers, opérationnels et administratifs;
- Excellente connaissance de la comptabilité, des états financiers et des principes fiscaux applicables aux PME;
- Capacité à gérer plusieurs priorités dans un environnement en changement;
- Bonnes habiletés relationnelles et capacité à collaborer avec différents intervenants;
- Discrétion, jugement et sens des affaires.
Conditions de travail
- Poste cadre à temps plein;
- Poste basé dans le Bas-Saint-Laurent;
- Déplacements occasionnels entre différents sites;
- Grande autonomie et latitude décisionnelle;
- Rôle clé dans la structuration et l’évolution de l’organisation;
Stagiaire en génie industriel – Gestion de projet
Vue d’ensemble et objectif
À titre de stagiaire en ingénierie, vous aurez l’occasion de contribuer à des projets concrets liés à la construction, à la réparation et à la modernisation navales. Selon votre domaine d’études, vos compétences et les besoins organisationnels, vous pourriez être intégré à différents départements, notamment l’ingénierie, l’approvisionnement, les technologies de l’information, la production, l’industrialisation, la planification, l’estimation, la qualité ou la maintenance.
Vous collaborerez avec des équipes multidisciplinaires afin d’analyser des besoins, de recueillir et de structurer de l’information, de participer au développement de solutions et de soutenir la réalisation de projets. Votre stage vous permettra de mettre en pratique vos connaissances, de développer votre expertise et de découvrir les réalités opérationnelles d’un chantier naval.
Responsabilités principales
Selon le département d’affectation et la nature du mandat, vous pourriez être appelé à :
- Recueillir et analyser de l’information technique ou opérationnelle auprès de différents intervenants;
- Participer à la planification, à la coordination et au suivi des activités ou des projets;
- Analyser des plans, des spécifications, des données, des processus, des méthodes de travail ou des besoins opérationnels;
- Préparer, mettre à jour et structurer de la documentation technique, notamment des procédures, des instructions de travail, des rapports, des plans de travail, des outils de suivi ou des données de référence;
- Participer à la recherche, à l’évaluation ou à la mise en œuvre de solutions techniques, numériques ou opérationnelles;
- Soutenir l’analyse des besoins en ressources, en matériel, en équipements, en systèmes ou en services;
- Effectuer des relevés, des validations, des essais, des mesures ou des observations sur le chantier ou dans les différents secteurs d’activité;
- Collaborer avec les équipes de l’ingénierie, de la production, de l’approvisionnement, des technologies de l’information, de la qualité, de la santé-sécurité, de la maintenance et des autres fonctions de l’organisation;
- Participer à l’identification et à la résolution de problématiques techniques ou opérationnelles;
- Contribuer au suivi de l’avancement des travaux et à l’identification des écarts ou des ajustements requis;
- Proposer des améliorations aux processus, aux outils, aux méthodes de travail ou aux systèmes existants;
- Contribuer aux initiatives d’amélioration continue et à la standardisation des pratiques.
Profil recherché
Vous êtes la personne idéale si vous :
- Êtes présentement aux études dans un programme universitaire en génie mécanique, génie électrique, génie industriel, génie informatique, génie logiciel, informatique ou dans un domaine connexe;
- Faites preuve de curiosité, de rigueur, d’autonomie et d’un bon esprit d’analyse;
- Possédez de bonnes capacités de résolution de problèmes et de synthèse;
- Avez un bon sens de l’organisation et des priorités;
- Êtes en mesure de travailler sur plusieurs activités ou projets simultanément;
- Aimez collaborer avec des équipes multidisciplinaires;
- Possédez de bonnes aptitudes en communication et en rédaction;
- Faites preuve d’adaptabilité et avez envie d’apprendre dans un environnement concret et dynamique;
- Maîtrisez les principaux outils de la suite Microsoft Office;
- Possédez une connaissance fonctionnelle du français et de l’anglais, notamment pour consulter de la documentation technique.
Admissibilité
Les occasions de stage sont offertes aux personnes présentement aux études. L’expérience de travail doit répondre aux exigences du programme d’études et le stage doit être reconnu par l’établissement d’enseignement.
La personne retenue devra également réussir le processus d’enquête et obtenir l’attestation de sécurité exigée dans le cadre du Programme de sécurité des contrats du gouvernement fédéral.
Pourquoi choisir Davie pour votre stage?
Vous aurez l’occasion de contribuer à des projets navals d’envergure, de développer vos compétences dans un environnement concret et stimulant, d’apprendre auprès d’équipes expérimentées et d’évoluer au sein d’une organisation en croissance.
Chez Davie, vous ne faites pas qu’un stage : vous osez le grandiose.
Stagiaire génie mécanique – Ordonnancement
Vue d’ensemble et objectif
À titre de stagiaire en ingénierie, vous aurez l’occasion de contribuer à des projets concrets liés à la construction, à la réparation et à la modernisation navales. Selon votre domaine d’études, vos compétences et les besoins organisationnels, vous pourriez être intégré à différents départements, notamment l’ingénierie, l’approvisionnement, les technologies de l’information, la production, l’industrialisation, la planification, l’estimation, la qualité ou la maintenance.
Vous collaborerez avec des équipes multidisciplinaires afin d’analyser des besoins, de recueillir et de structurer de l’information, de participer au développement de solutions et de soutenir la réalisation de projets. Votre stage vous permettra de mettre en pratique vos connaissances, de développer votre expertise et de découvrir les réalités opérationnelles d’un chantier naval.
Responsabilités principales
Selon le département d’affectation et la nature du mandat, vous pourriez être appelé à :
- Recueillir et analyser de l’information technique ou opérationnelle auprès de différents intervenants;
- Participer à la planification, à la coordination et au suivi des activités ou des projets;
- Analyser des plans, des spécifications, des données, des processus, des méthodes de travail ou des besoins opérationnels;
- Préparer, mettre à jour et structurer de la documentation technique, notamment des procédures, des instructions de travail, des rapports, des plans de travail, des outils de suivi ou des données de référence;
- Participer à la recherche, à l’évaluation ou à la mise en œuvre de solutions techniques, numériques ou opérationnelles;
- Soutenir l’analyse des besoins en ressources, en matériel, en équipements, en systèmes ou en services;
- Effectuer des relevés, des validations, des essais, des mesures ou des observations sur le chantier ou dans les différents secteurs d’activité;
- Collaborer avec les équipes de l’ingénierie, de la production, de l’approvisionnement, des technologies de l’information, de la qualité, de la santé-sécurité, de la maintenance et des autres fonctions de l’organisation;
- Participer à l’identification et à la résolution de problématiques techniques ou opérationnelles;
- Contribuer au suivi de l’avancement des travaux et à l’identification des écarts ou des ajustements requis;
- Proposer des améliorations aux processus, aux outils, aux méthodes de travail ou aux systèmes existants;
- Contribuer aux initiatives d’amélioration continue et à la standardisation des pratiques.
Profil recherché
Vous êtes la personne idéale si vous :
- Êtes présentement aux études dans un programme universitaire en génie mécanique, génie électrique, génie industriel, génie informatique, génie logiciel, informatique ou dans un domaine connexe;
- Faites preuve de curiosité, de rigueur, d’autonomie et d’un bon esprit d’analyse;
- Possédez de bonnes capacités de résolution de problèmes et de synthèse;
- Avez un bon sens de l’organisation et des priorités;
- Êtes en mesure de travailler sur plusieurs activités ou projets simultanément;
- Aimez collaborer avec des équipes multidisciplinaires;
- Possédez de bonnes aptitudes en communication et en rédaction;
- Faites preuve d’adaptabilité et avez envie d’apprendre dans un environnement concret et dynamique;
- Maîtrisez les principaux outils de la suite Microsoft Office;
- Possédez une connaissance fonctionnelle du français et de l’anglais, notamment pour consulter de la documentation technique.
Admissibilité
Les occasions de stage sont offertes aux personnes présentement aux études. L’expérience de travail doit répondre aux exigences du programme d’études et le stage doit être reconnu par l’établissement d’enseignement.
La personne retenue devra également réussir le processus d’enquête et obtenir l’attestation de sécurité exigée dans le cadre du Programme de sécurité des contrats du gouvernement fédéral.
Pourquoi choisir Davie pour votre stage?
Vous aurez l’occasion de contribuer à des projets navals d’envergure, de développer vos compétences dans un environnement concret et stimulant, d’apprendre auprès d’équipes expérimentées et d’évoluer au sein d’une organisation en croissance.
Chez Davie, vous ne faites pas qu’un stage : vous osez le grandiose.
Entraineur et Adjoint au développement
À titre d’entraineur et d’adjoint au développement, vous relèverez de la direction technique de l’ARS. De concert avec l’équipe de l’ARS, vous aurez comme mandat d’aider à l’organisation et à la planification des divers programmes, compétitions et activités offerts par l’ARS. Vous serez également en support dans la mise en œuvre de différents projets de développement pour les clubs. L’employé devra assurer une harmonisation régionale de l’orientation technique mise en œuvre par l’ARESQ et s’appuyer sur le plan de développement technique de Soccer Québec, tout en suivant le portrait et le contexte de la situation du soccer dans la région de l’Est-du-Québec.
- Entrainer au Sport-études ARSEQ et aux différents programmes régionaux;
- Collaborer à l’accompagnement des clubs de l’ARSEQ dans le PRC (visites techniques, suivis, soutien et support dans l’implantation des CDC, processus de demande et de maintien, etc.);
- Collaborer à la planification et à la gestion du programme de formation de base de Soccer Québec avec le directeur technique;
- Contribuer au maintien d’un climat sain et à la bonne entente régionale par la promotion d’une culture de développement entre les clubs;
- Planifier, gérer et superviser des programmes et des activités ARSEQ ;
- Agir en tant que responsable de l’ensemble des activités des différentes ligues, des rassemblements et des activités en lien avec les compétitions;
- Supporter les clubs dans l’organisation des activités de compétitions;
- Préparer et organiser les saisons des compétitions;
- Assurer un service aux membres dans le développement des clubs;
- Créer de contenu pour les réseaux sociaux et gérer le site web;
- Participer au colloque de Soccer Québec;
- Intervenir au sein des nombreuses activités techniques de l’ARSEQ;
- Planifier et réaliser différents camps.
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PROFESSEURE, PROFESSEUR EN LINGUISTIQUE ET FRANÇAIS
Université TÉLUQ
PROFESSEURE, PROFESSEUR EN LINGUISTIQUE ET FRANÇAIS
Le Département des Sciences humaines, Lettres et Communications de l’Université TÉLUQ, établissement d’enseignement universitaire à distance, cherche à pourvoir un poste régulier de professeure ou professeur en linguistique avec une spécialisation en langue française.
secteur disciplinaire
Linguistique (spécialisation en langue française)
sommaire de la fonction
Selon les modalités éprouvées dans la pratique de la formation à distance, la professeure ou le professeur assume des responsabilités d’enseignement, de recherche et de services à la collectivité. Elle ou il participe aux activités et à la vie académique du département en Sciences humaines, Lettres et Communication. Elle ou il intervient surtout dans les programmes de premier et de deuxième cycle en enseignement, mais peut intervenir aux trois cycles d’enseignement.
expérience
- Expérience d’enseignement en milieu universitaire.
- Excellente maîtrise de la langue française et grande compétence en matière de communication écrite.
- Capacité de développer des enseignements dans des disciplines connexes.
- Expérience en formation à distance sera considérée comme un atout.
formation
Doctorat en linguistique.
durée de l’engagement
Poste régulier.
traitement
Selon la convention collective des professeures et professeurs en vigueur.
lieu de travail
Québec ou Montréal.
entrée en fonction
Le plus tôt possible
Les personnes intéressées sont priées de faire parvenir, sous forme électronique, une lettre d’intention décrivant les objectifs de carrière, un curriculum vitae complet, deux lettres de recommandation provenant directement des personnes répondantes, une publication scientifique et leurs diplômes et permis de travail (s’il y a lieu) au plus tard, le 28 octobre 2026 à:
Service des ressources académiques
Université TÉLUQ
Courriel : sra.dotation@teluq.ca
L’Université TÉLUQ souscrit aux programmes d’accès à l’égalité et l’équité en matière d’emploi et valorise la diversité et l’inclusion au sein de sa communauté. De ce fait, elle invite toutes les personnes qui répondent aux exigences du poste à soumettre leur candidature, en particulier les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap. Nous encourageons toutes les personnes qualifiées à postuler. Conformément aux exigences des législations canadienne et québécoise en matière d’immigration, la priorité sera accordée aux personnes qualifiées ayant l’autorisation de travailler au Québec.
L’Université TÉLUQ souscrit avec conviction aux principes d’équité, de diversité et d’inclusion (EDI). Elle reconnaît l’importance de l’EDI dans la poursuite de l’excellence en enseignement et en recherche. Ainsi, l’Université TÉLUQ entend non seulement contribuer à une meilleure représentativité de la collectivité canadienne au sein des milieux de recherche canadiens, mais également à promouvoir l’excellence en recherche, et ce, de façon durable. Dans cette optique, l’Université TÉLUQ s’engage à devenir, par ses actions, un chef de file en matière de diversité, d’équité et d’inclusion.
Enfin, sur demande, le processus de recrutement peut être adapté selon les besoins des personnes vivant avec des limitations.
PROFESSEURE, PROFESSEUR RÉGULIER EN GÉNIE LOGICIEL ET SYSTÈMES INFORMATIQUES
Université TÉLUQ
PROFESSEURE, PROFESSEUR régulier en génie logiciel et systèmes informatiques
Le Département des Sciences et technologies de l’Université TÉLUQ, établissement d’enseignement universitaire à distance, cherche à pourvoir un poste régulier de professeure ou professeur
secteur disciplinaire
Génie logiciel, avec une expertise complémentaire en systèmes informatiques
sommaire de la fonction
La professeure ou le professeur assume des responsabilités d’enseignement, de recherche et de services à la collectivité. Elle ou il participe aux activités et à la vie universitaire du Département Science et Technologie.
La personne recrutée devra couvrir le domaine du génie logiciel (SE – Software Engineering) et au moins deux domaines parmi les suivants : OS (systèmes d’exploitation), PDC (calcul parallèle et distribué), SF (fondements des systèmes) et AR (architecture et organisation). Concrètement, il s’agit d’un profil en génie logiciel empirique, en systèmes distribués ou en construction de logiciels à grande échelle, capable d’assumer la responsabilité des cours de conception logicielle, de tests et qualité, d’architecture, de systèmes d’exploitation et de concurrence.
La personne retenue assurera la responsabilité de cours existants et contribuera au développement de nouveaux cours principalement en génie logiciel ainsi que dans des domaines complémentaires liés aux systèmes informatiques. Selon son expertise, elle pourra notamment contribuer à des enseignements portant sur les systèmes d’exploitation, les systèmes parallèles et distribués, l’architecture des systèmes informatiques et leurs fondements.
Plus précisément, et selon des modalités éprouvées dans la pratique de la formation à distance, la professeure ou le professeur :
- Assume les tâches d’enseignement dans les cours en lien avec le poste ;
- Intervient dans les programmes des trois cycles d’études en informatique ;
- Répond aux demandes des étudiantes et des étudiants portant sur le contenu et la pédagogie des cours dont elle ou il est responsable;
- Poursuit ses activités de recherche dans son ou ses domaines de spécialisation ;
- S’acquitte des tâches d’administration et de services à la collectivité prévues à la convention collective ;
- Collabore à la vie universitaire de la TÉLUQ
expérience
Les candidates et les candidats doivent posséder les expériences et les compétences suivantes:
- Expérience reconnue en enseignement du génie logiciel, ainsi que des compétences permettant d’enseigner dans au moins deux des domaines suivants : systèmes d’exploitation, calcul parallèle et distribué, fondements des systèmes, architecture et organisation des ordinateurs ;
- Fort potentiel d’excellence en recherche en génie logiciel ou dans un domaine connexe, avec des activités ou des intérêts de recherche permettant de contribuer au développement du secteur du génie logiciel et des systèmes informatiques ;
- Capacité à concevoir, réaliser et actualiser des cours et des programmes universitaires, particulièrement en génie logiciel et dans les domaines complémentaires des systèmes informatiques;
- Capacité ou potentiel à encadrer des étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs et à contribuer à leur formation en recherche ;
- Capacité à développer un programme de recherche autonome, à obtenir du financement de recherche et à diffuser les résultats de ses travaux dans des publications ou autres contributions scientifiques reconnues ;
- Capacité à collaborer au sein d’équipes multidisciplinaires et à contribuer aux activités universitaires et collégiales du Département.
formation
Détenir un doctorat dans une discipline étroitement liée au poste, notamment en génie logiciel, en informatique, en génie informatique ou dans une discipline connexe pertinente au génie logiciel et aux systèmes informatiques.
durée de l’engagement
Poste régulier menant à la permanence.
traitement
Selon la convention collective des professeures et professeurs en vigueur.
lieu de travail
Québec ou Montréal, à distance.
entrée en fonction
Février 2027
Les personnes intéressées sont priées de faire parvenir, sous forme électronique, une lettre d’intention décrivant les objectifs de carrière, un curriculum vitae complet, deux lettres de recommandation provenant directement des personnes répondantes, une publication scientifique, leurs diplômes et permis de travail (s’il y a lieu), au plus tard le 25 octobre 2026 à:
Université TÉLUQ
Service des ressources académiques
À noter que la lettre d’intention et le curriculum vitae doivent être rédigés en français
L’Université TÉLUQ souscrit aux programmes d’accès à l’égalité et l’équité en matière d’emploi et valorise la diversité et l’inclusion au sein de sa communauté. De ce fait, elle invite toutes les personnes qui répondent aux exigences du poste à soumettre leur candidature, en particulier les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap. Nous encourageons toutes les personnes qualifiées à postuler, la priorité sera toutefois accordée aux Canadiennes, Canadiens ainsi qu’aux résidentes, résidents permanents.
Adjoint(e) administrative La Pocatière
Profil recherché :
- Expérience confirmée dans un rôle d’adjoint(e) administratif(ve) en soutien auprès de professionnels
- Formation : DEC en bureautique ou tout autre diplôme pertinent
- Excellente maîtrise du français, tant à l’oral qu’à l’écrit
- Excellentes connaissances des normes typographiques de l’OQLF
- Maîtrise avancée des outils bureautiques
- Très bonnes aptitudes relationnelles et discrétion
- Grande rigueur, autonomie et capacité d’anticipation
- Expérience dans un environnement associatif (atout)
Vos responsabilités :
- Assurer un accompagnement administratif rigoureux auprès des professionnels
- Anticiper les besoins des professionnels en fonction des activités (réunions, conseil d’administration, assemblée générale annuelle, comités)
- Rédiger, réviser et mettre en forme divers documents (correspondances, notes, communiqués de presse)
- Effectuer la mise en page de procès-verbaux et rapports
- Coordonner et organiser les documents reliés à la vie associative et assurer les suivis nécessaires
- Veiller à la qualité linguistique irréprochable de l’ensemble des communications
- Accomplir toutes autres tâches de même nature, sur demande
Conditions de travail :
- Poste permanent à temps complet (35 h) avec horaire d’été
- Salaire entre 40 224 $ et 51 332 $ selon l’expérience et les qualifications
- Assurance collective payée à 50% par l’employeur
- Régime collectif de retraite avec cotisation par l’employeur
- 15 jours ouvrables de vacances (au prorata à l’embauche)
- Congés payés durant la période des Fêtes de fin d’année
Lieu de travail : La Pocatière
Entrée en fonction : Dès que possible
Les personnes intéressées doivent faire parvenir leur curriculum vitae, au plus tard le 10 septembre 2026 à 16 h 30 à :
Manuella Blirando CRHA, Directrice des ressources humaines
Fédération de l’UPA du Bas-Saint-Laurent
1120, 6e avenue Pilote, bureau 100
La Pocatière (Québec) G0R 1Z0
Courriel : mblirando@upa.qc.ca
Seules les personnes dont la candidature sera retenue seront contactées.
Direction générale – Musée québécois de l’agriculture et de l’alimentation- La Pocatière
Le Musée québécois de l’agriculture et de l’alimentation (MQAA) est actuellement à la recherche d’une personne rigoureuse, polyvalente et autonome, qui valorise d’emblée le travail d’équipe, afin de combler le poste de direction générale.
Fondé en 1974 par l’abbé Paul-André Leclerc, le MQAA – autrefois le Musée François-Pilote – a pour mission aujourd’hui de consigner, valoriser, diffuser les savoirs et pratiques liés à l’agriculture et à l’alimentation, dans le but d’informer, de questionner, de débattre dans une perspective citoyenne et contemporaine.
Ce qui vous attend:
- Un milieu de travail stimulant où histoire et tradition se rencontrent et une petite équipe professionnelle motivée
- Un conseil d’administration engagé
- Une collection patrimoniale de grande envergure, à conserver, à mettre en valeur et à rendre accessible
- Un musée installé depuis plus de 50 ans dans un bâtiment patrimonial (1925) appartenant au Collège Sainte-Anne.
Votre rôle
Relevant du conseil d’administration, la direction est responsable d’assumer la gestion opérationnelle des activités, le développement institutionnel et le rayonnement du musée. Elle met en œuvre la mission, la vision, les valeurs et les orientations stratégiques de l’institution portées par le conseil d’administration. La direction supervise l’ensemble des opérations du musée, assure le développement des ressources financières et humaines et veille à la promotion de l’organisme. Elle agit comme lien principal entre le CA et l’équipe opérationnelle. La direction aura pour principaux défis de consolider les projets en cours et de participer à l’évolution du musée en vue d’en assurer la pérennité.
La direction devra notamment :
Administration, gestion financière et gestion du risque
- Élaborer le budget annuel et assurer un suivi rigoureux des dépenses et des revenus;
- Procéder à la recherche de financement (subventions, commandites, partenariats, billetterie);
- Assurer la reddition de comptes régulière au CA sur l’avancement des projets, la gestion financière et les risques;
- Participer à l’amélioration continue des processus administratifs.
Supervision des opérations et des ressources humaines
- Encadrer et soutenir les employés et les bénévoles dans la planification et l’exécution de leur travail pour assurer une vue d’ensemble sur les activités du musée et leur intégration les unes avec les autres : programmation, médiation, communications, relations avec le milieu, etc.;
- Maintenir un climat de travail positif et motivant tant pour les employés que les bénévoles tout en favorisant leur développement comme professionnel (formations, etc.) et en valorisant les compétences de chacun dans l’équipe.
Développement et communications
- Collaborer au développement de nouveaux partenariats et d’opportunités, y compris la mise en commun de ressources dans une perspective de mutualisation inter-muséale;
- Établir et maintenir des relations avec les partenaires institutionnels, culturels, économiques et touristiques;
- Concevoir des stratégies de communication et de marketing (site web, réseaux sociaux, relations médias) notamment pour promouvoir le musée et augmenter sa visibilité et son impact régional et national;
- Représenter l’organisme auprès des médias, des autorités locales et des communautés;
- Assurer une présence dynamique dans les organisations professionnelles en muséologie (SMQ et AMC).
Profil recherché
- Formation universitaire en administration, agronomie, ou tourisme, ou équivalente et expérience, axée sur la gestion dans le milieu de la Une expérience pertinente peut suppléer à l’absence de diplôme universitaire;
- Intérêt marqué pour la muséologie, le patrimoine, l’histoire et la culture en général;
- Connaissance et expérience professionnelle dans le domaine des activités agro-alimentaires;
- Connaissance du fonctionnement des OBNL;
- Connaissance des programmes de financement provinciaux et fédéraux soutenant les entreprises muséales et culturelles, un atout;
- Aptitudes en planification stratégique;
- Capacité à mener des activités de promotion et de communications auprès de différents publics;
- Leadership et capacité à mobiliser une équipe;
- Excellente maîtrise du français écrit et oral; bonne connaissance de l’anglais, un atout;
- Bonne connaissance de la suite Microsoft Office;
- Un ancrage dans le milieu de L’Islet-Kamouraska, un atout.
Conditions de travail
- Poste permanent à temps plein;
- Rémunération sur une base annuelle à discuter;
- Entrée en fonction : dès que possible
- Lieu de travail : La Pocatière (travail à distance occasionnel possible en basse saison (de novembre à mars))
Comment postuler
- Les personnes intéressées à soumettre leur candidature doivent la faire parvenir par courriel d’ici le 21 août 2026 à l’adresse suivante : ca@mqaa.ca
- Pour en savoir plus sur le Musée québécois de l’agriculture et de l’alimentation : https://www.mqaa.ca/