Archive for the ‘Biologie’ Taxonomy
Stagiaire horticulture et agriculture
Ton futur rôle
Effectuer des tâches liées à nos essais sur le terrain
Collaborer à la prise, à la saisie et à l’analyse de données
Participer à la réalisation d’essais en parcelles expérimentales
Effectuer l’entretien des parcelles – irrigation, désherbage et fertilisation
Faire le suivi des cultures pour prévenir la présence d’insectes et de maladies
Épauler l’équipe IR&D pour certaines manipulations en laboratoire et en serre
Accompagner les équipiers sur le terrain lors des visites des sites d’essais
Compétences requises
Intérêt pour l’agriculture, l’horticulture ou l’environnement – ou les trois
Rigueur
Sens de l’organisation
Proactivité
Permis de conduire valide
Désir de faire partie d’une petite équipe au sein d’une organisation internationale d’envergure animée par une Culture unique
Ton futur environnement de travail
Le Campus Premier Tech à Rivière-du-Loup, notre Siège mondial où travaillent 1 500 équipiers.
Le mode de vie des équipiers ressemble à celui des chefs de file de la Silicon Valley : petits cafés, boutique Premier Tech, conciergerie d’entreprise, salles de formation, architecture favorisant l’innovation et les liens entre les équipiers, cours de yoga et bien plus!
Postule dès maintenant pour en apprendre davantage sur ce défi! Cela pourrait être un premier pas vers une carrière prometteuse, qui sait?
Technicienne / technicien en environnement (espèces exotiques envahissantes)
Le mandat du/de la technien.ne est de se rendre sur différents lacs du Québec afin d’effectuer des inventaires de plantes aquatiques, rédiger des rapports, participer aux différentes activités de contrôle des plantes aquatiques exotiques envahissantes (PAEE) et assister les équipes de plongeurs. Le ou la candidat.e pourrait être apporté à effectuer des plongées en apnée pour assister les plongeurs professionnels.
Responsabilités :
– Effectuer des inventaires de plantes aquatiques
– Documenter les opérations terrain (prise de données, photos)
– Rédiger des rapports de suivi des activités
– Opérer le système de remontée par succion (aspirateur sous-marin)
– Opérer la table d’ensachage automatique de plantes aquatiques
– Nettoyer l’équipement
– Toutes autres tâches connexes
Exigences :
– Formation collégiale et/ou universitaire de premier cycle en environnement ou domaine connexe
– Autonomie, polyvalence, rigueur et professionnalisme
– Aisance à travailler en équipe
– Capacité à travailler de longue journée sur le terrain sous diverses conditions
– Être à l’aise sur l’eau
– Certification RCR (atout)
– Permis d’embarcation de plaisance (atout)
– Certification de plongée sous-marine (atout)
Conditions :
– Salaire compétitif (selon expérience)
– Prime horaire en plongée
– Voiture corporative pour les déplacements
– Hébergement et repas payés lorsque des déplacements sont requis
– Les travaux se déroulent sur différents lac du Québec surtout dans les régions de l’Outaouais, Laurentides et Lanaudière
– Entré en poste mai 2023 (à discuter)
– Possibilité de poursuivre avec l’entreprise une fois le stage terminé
Chargé de projet bioécologie
Pour obtenir plus de détails, n’hésitez pas à parcourir le site internet de l’Association du mont Rougemont au: www.montrougemont.org
Fonctions du stagiaire: Au cours de la période de stage, l’Association exécutera plusieurs mandats. Ces mandats sont généralement accordés par les ententes de sous-traitance signées avec des organisations partenaires ou des propriétaires privés:
-Accompagnement d’experts externes et participation à des inventaires fauniques, floristiques ou forestiers
-Concevoir des projets liés à la biodiversité et poursuivre la recherche de financement pour leur réalisation
-Réalisation de fiches de suivi de propriétés ou d’espèces
-Prise des données à l’aide d’un appareil GPS ou de l’application ArcGis Collector, saisi de données et prise de photographies en lien avec ces données
-Réalisation de travaux manuels de restauration, de plantation et de balisage
-Conception, organisation et réalisation d’activités de sciences naturelles destinées aux camps de jour locaux
-Tenue d’un répertoire et signalement de la présence d’espèces exotiques envahissantes
-Sensibilisation des usagers à l’importance de la biodiversité et au respect des propriétés privées
Pour l’ensemble de ces mandats, le stagiaire agira principalement en soutien au coordonnateur. À ce titre, il pourra aider à :
-Se tenir à jour au sujet des différents programmes de subvention disponibles
-Émettre des suggestions et des opinions au sujet de différents projets pouvant être réalisés
-Participer à la rédaction de demandes de subventions auprès de différents bailleurs de fonds
-Entrer en contact avec des propriétaires ou des partenaires afin de conclure des ententes
-Produire des rapports écrits
-Rédiger des articles pour publication dans le bulletin l’Écho, une montagne d’information.
-Participer au processus d’embauche des membres de l’équipe terrain pour l’été 2023
Il agira aussi à titre de chef de l’équipe terrain de l’été 2023. À ce titre, sous la supervision générale du coordonnateur, il devra :
-Planifier la saison de travail de l’équipe terrain
-Planifier quotidiennement les journées de travail de l’équipe
-Participer aux travaux quotidiens de l’équipe terrain
-Prendre des décisions quant à la répartition des tâches en collégialité avec les autres membres de l’équipe
-Faire rapport au coordonnateur au sujet du déroulement des activités de l’équipe terrain (par téléphone, par écrit ou en personne)
-S’assurer que des photos soient prises systématiquement par l’équipe afin de démontrer la réalisation des livrables
-Participer à la production d’un rapport final selon les termes des ententes avec les partenaires
Environnement de travail:
Le travail sera très varié puisqu’il y aura une période dédiée à du travail de bureau pouvant être exécuté en télétravail et une période dédiée à des activités sur le terrain. Durant la première période, le stagiaire agira en soutien direct au coordonnateur. Occasionnellement, des rencontres avec des partenaires pourraient être tenues durant cette période (en présentiel et/ou en télérencontre). Cette période pourrait aussi coïncider avec la prestation d’activités destinées aux élèves des écoles primaires des alentours du mont Rougemont (activité Sem’ail junior, début mai).
Lors de la deuxième période, le travail s’accomplira en équipe, sur le terrain, à partir d’un camp de base situé au pied du mont Rougemont dans un environnement champêtre exceptionnel. Occasionnellement, nos employés se joindrons à ceux de nos partenaires, Conservation de la Nature Canada et Nature-Action Québec. Aussi, l’accomplissement de tâches de nature manuelle pourrait s’avérer nécessaire durant cette période.
Exigences particulières:
-Poursuivre une formation universitaire (ou l’avoir terminée) dans l’un des champs suivants : écologie, gestion du milieu naturel, bioécologie, aménagement de la faune, aménagement de la forêt, ou tout profil similaire
-Avoir des connaissance en gestion des milieux naturels, écologie, biodiversité sensible, aménagement de la faune, inventaires forestiers
-Avoir des connaissance de l’utilisation des cartes, d’un appareil GPS ou de l’application ArcGis Collector (atout)
-Maîtrise de la bureautique (un atout)
-Expérience reliée à l’emploi (un atout)
QUATLITÉS ET APTITUDES RECHERCHÉES :
-Avoir un intérêt marqué pour la conservation des milieux naturels et pour les espèces fauniques et floristiques
-Autonomie
-Entregent
-Sens de l’organisation
-Sens de l’observation
-Sens des responsabilités
-Aimer le travail à l’extérieur
-Aimer le travail d’équipe
-Bonne forme physique
-Bonne maîtrise du français
DURÉE ET HORAIRE:
Le stagiaire planifiera son horaire en fonction des besoins. Nous prévoyons 30 heures par semaine réparties sur 4 jours durant 12 semaines.
Veuillez faire parvenir votre curriculum vitae par courriel à : info@montrougemont.org
Nous remercions tous les candidats de leur intérêt, seules les candidatures retenues seront contactées. Les demandes de renseignement téléphoniques seront acceptées dans la mesure de nos disponibilités. Merci de votre compréhension.
Le masculin est utilisé à seule fin d’alléger la lecture du texte.
Stages d’été de 1er cycle en recherche au Centre Eau Terre Environnement
Admissibilité
- être inscrit dans un programme universitaire de 1er cycle en sciences naturelles ou en génie
- avoir au moins une année d’études complétée au moment du stage
- avoir une moyenne cumulative d’au moins 3,2 sur 4,3 ou l’équivalent