Archive for the ‘Beauce-Sartigan’ Taxonomy
Gestionnaire de Projet
Le gestionnaire de projet a la responsabilité de coordonner le(s) projet(s) auquel il/elle a été affecté(e), de diriger l’équipe pour atteindre les objectifs du projet et de servir de lien de communication avec les parties prenantes internes et externes.
Plus précisément, en tant que gestionnaire de projet, vous aurez à:
– Supporter l’organisation pendant la phase d’avant-projet (pré signature contrat) pour créer les évaluations, le risque, le calendrier et gérer l’implication d’experts spécifiques;
– Coordonner l’élaboration des plans de projet;
– En plus de toutes les communications du projet (interne et externe), vous serez responsable du lien de communication vers le client;
– Gérer les exigences commerciales et contractuelles du projet (termes et conditions);
– Assurer la gestion administrative du projet (correspondance officielle, suivi des livrables clients, compte rendu de réunion, etc.);
– Examiner et approuver toutes les demandes de modifications au projet (ajout à la portée du projet, report de dates, etc.);
– Diriger la phase de mise en oeuvre du projet en assurant l’exécution du projet conformément au plan, y compris l’adaptation du plan en cas de déviation;
– Maintenir les projets dans le triangle coût/qualité/délai et escalader si nécessaire;
– Effectuer divers suivis d’avancement de projet, mener les portes de projet selon le processus et compléter les rapports associés (coûts réels et attendus, échéancier, livrables, risques, opportunités, qualité des produits/du projet, points ouverts, autre le cas échéant);
– S’assurer que le découpage du travail soit défini, coordonner et hiérarchiser l’assignation et la réalisation de ce découpage de travail pour toutes les parties impliquées;
– Mettre à jour régulièrement les échéanciers, les jalons, les livrables et les dépendances dans l’outil de gestion (Primavera).
Votre profil:
– Baccalauréat en génie ou en administration des affaires;
– Expérience minimum de 3 ans en gestion de projet avec clients externes;
– Détenir une certification du PMI ou équivalent (PMP, Prince 2 ou autres) est un atout;
– Expérience dans le domaine ferroviaire est un atout;
– Maitrise en gestion de projet est un atout.
Connaissances et compétences recherchées:
– Excellent connaissance du français et de l’anglais, tant à l’oral qu’à l’écrit (clients en dehors du Canada);
– Atout: Connaissance des logiciels de gestion de projet, tels que Primavera et/ou MS Project;
– Bonne maitrise de la Suite Office;
– Excellentes compétences en communication interpersonnelle, orale et écrit;
– Orienté résultat
– Leadership dans un contexte de supervision indirecte et grande capacité à travailler en équipe;
– Capacité à négocier et à influencer les gens, tant interne qu’externe;
– Capacité à gérer dans un contexte international;
– Sens de l’organisation et de la planification grandement développé;
– Rigueur, polyvalence, « ownership » et flexibilité.
Ce que nous t’offrons:
– Horaire flexible et hybride avec possibilité de terminer à midi les vendredis;
– Assurances collectives accessibles dès le jour 1;
– Régime de retraite avec cotisation de l’employeur;
– Bureau situé tout près des ponts sur la rive-sud de Québec;
– 5 journées de vacances cadeau pour la première année;
– Projets de grandes envergures dans un contexte international.
IPSPL
Stagiaire en génie industriel – Gestion de projet
Vue d’ensemble et objectif
À titre de stagiaire en ingénierie, vous aurez l’occasion de contribuer à des projets concrets liés à la construction, à la réparation et à la modernisation navales. Selon votre domaine d’études, vos compétences et les besoins organisationnels, vous pourriez être intégré à différents départements, notamment l’ingénierie, l’approvisionnement, les technologies de l’information, la production, l’industrialisation, la planification, l’estimation, la qualité ou la maintenance.
Vous collaborerez avec des équipes multidisciplinaires afin d’analyser des besoins, de recueillir et de structurer de l’information, de participer au développement de solutions et de soutenir la réalisation de projets. Votre stage vous permettra de mettre en pratique vos connaissances, de développer votre expertise et de découvrir les réalités opérationnelles d’un chantier naval.
Responsabilités principales
Selon le département d’affectation et la nature du mandat, vous pourriez être appelé à :
- Recueillir et analyser de l’information technique ou opérationnelle auprès de différents intervenants;
- Participer à la planification, à la coordination et au suivi des activités ou des projets;
- Analyser des plans, des spécifications, des données, des processus, des méthodes de travail ou des besoins opérationnels;
- Préparer, mettre à jour et structurer de la documentation technique, notamment des procédures, des instructions de travail, des rapports, des plans de travail, des outils de suivi ou des données de référence;
- Participer à la recherche, à l’évaluation ou à la mise en œuvre de solutions techniques, numériques ou opérationnelles;
- Soutenir l’analyse des besoins en ressources, en matériel, en équipements, en systèmes ou en services;
- Effectuer des relevés, des validations, des essais, des mesures ou des observations sur le chantier ou dans les différents secteurs d’activité;
- Collaborer avec les équipes de l’ingénierie, de la production, de l’approvisionnement, des technologies de l’information, de la qualité, de la santé-sécurité, de la maintenance et des autres fonctions de l’organisation;
- Participer à l’identification et à la résolution de problématiques techniques ou opérationnelles;
- Contribuer au suivi de l’avancement des travaux et à l’identification des écarts ou des ajustements requis;
- Proposer des améliorations aux processus, aux outils, aux méthodes de travail ou aux systèmes existants;
- Contribuer aux initiatives d’amélioration continue et à la standardisation des pratiques.
Profil recherché
Vous êtes la personne idéale si vous :
- Êtes présentement aux études dans un programme universitaire en génie mécanique, génie électrique, génie industriel, génie informatique, génie logiciel, informatique ou dans un domaine connexe;
- Faites preuve de curiosité, de rigueur, d’autonomie et d’un bon esprit d’analyse;
- Possédez de bonnes capacités de résolution de problèmes et de synthèse;
- Avez un bon sens de l’organisation et des priorités;
- Êtes en mesure de travailler sur plusieurs activités ou projets simultanément;
- Aimez collaborer avec des équipes multidisciplinaires;
- Possédez de bonnes aptitudes en communication et en rédaction;
- Faites preuve d’adaptabilité et avez envie d’apprendre dans un environnement concret et dynamique;
- Maîtrisez les principaux outils de la suite Microsoft Office;
- Possédez une connaissance fonctionnelle du français et de l’anglais, notamment pour consulter de la documentation technique.
Admissibilité
Les occasions de stage sont offertes aux personnes présentement aux études. L’expérience de travail doit répondre aux exigences du programme d’études et le stage doit être reconnu par l’établissement d’enseignement.
La personne retenue devra également réussir le processus d’enquête et obtenir l’attestation de sécurité exigée dans le cadre du Programme de sécurité des contrats du gouvernement fédéral.
Pourquoi choisir Davie pour votre stage?
Vous aurez l’occasion de contribuer à des projets navals d’envergure, de développer vos compétences dans un environnement concret et stimulant, d’apprendre auprès d’équipes expérimentées et d’évoluer au sein d’une organisation en croissance.
Chez Davie, vous ne faites pas qu’un stage : vous osez le grandiose.
Stagiaire génie mécanique – Ordonnancement
Vue d’ensemble et objectif
À titre de stagiaire en ingénierie, vous aurez l’occasion de contribuer à des projets concrets liés à la construction, à la réparation et à la modernisation navales. Selon votre domaine d’études, vos compétences et les besoins organisationnels, vous pourriez être intégré à différents départements, notamment l’ingénierie, l’approvisionnement, les technologies de l’information, la production, l’industrialisation, la planification, l’estimation, la qualité ou la maintenance.
Vous collaborerez avec des équipes multidisciplinaires afin d’analyser des besoins, de recueillir et de structurer de l’information, de participer au développement de solutions et de soutenir la réalisation de projets. Votre stage vous permettra de mettre en pratique vos connaissances, de développer votre expertise et de découvrir les réalités opérationnelles d’un chantier naval.
Responsabilités principales
Selon le département d’affectation et la nature du mandat, vous pourriez être appelé à :
- Recueillir et analyser de l’information technique ou opérationnelle auprès de différents intervenants;
- Participer à la planification, à la coordination et au suivi des activités ou des projets;
- Analyser des plans, des spécifications, des données, des processus, des méthodes de travail ou des besoins opérationnels;
- Préparer, mettre à jour et structurer de la documentation technique, notamment des procédures, des instructions de travail, des rapports, des plans de travail, des outils de suivi ou des données de référence;
- Participer à la recherche, à l’évaluation ou à la mise en œuvre de solutions techniques, numériques ou opérationnelles;
- Soutenir l’analyse des besoins en ressources, en matériel, en équipements, en systèmes ou en services;
- Effectuer des relevés, des validations, des essais, des mesures ou des observations sur le chantier ou dans les différents secteurs d’activité;
- Collaborer avec les équipes de l’ingénierie, de la production, de l’approvisionnement, des technologies de l’information, de la qualité, de la santé-sécurité, de la maintenance et des autres fonctions de l’organisation;
- Participer à l’identification et à la résolution de problématiques techniques ou opérationnelles;
- Contribuer au suivi de l’avancement des travaux et à l’identification des écarts ou des ajustements requis;
- Proposer des améliorations aux processus, aux outils, aux méthodes de travail ou aux systèmes existants;
- Contribuer aux initiatives d’amélioration continue et à la standardisation des pratiques.
Profil recherché
Vous êtes la personne idéale si vous :
- Êtes présentement aux études dans un programme universitaire en génie mécanique, génie électrique, génie industriel, génie informatique, génie logiciel, informatique ou dans un domaine connexe;
- Faites preuve de curiosité, de rigueur, d’autonomie et d’un bon esprit d’analyse;
- Possédez de bonnes capacités de résolution de problèmes et de synthèse;
- Avez un bon sens de l’organisation et des priorités;
- Êtes en mesure de travailler sur plusieurs activités ou projets simultanément;
- Aimez collaborer avec des équipes multidisciplinaires;
- Possédez de bonnes aptitudes en communication et en rédaction;
- Faites preuve d’adaptabilité et avez envie d’apprendre dans un environnement concret et dynamique;
- Maîtrisez les principaux outils de la suite Microsoft Office;
- Possédez une connaissance fonctionnelle du français et de l’anglais, notamment pour consulter de la documentation technique.
Admissibilité
Les occasions de stage sont offertes aux personnes présentement aux études. L’expérience de travail doit répondre aux exigences du programme d’études et le stage doit être reconnu par l’établissement d’enseignement.
La personne retenue devra également réussir le processus d’enquête et obtenir l’attestation de sécurité exigée dans le cadre du Programme de sécurité des contrats du gouvernement fédéral.
Pourquoi choisir Davie pour votre stage?
Vous aurez l’occasion de contribuer à des projets navals d’envergure, de développer vos compétences dans un environnement concret et stimulant, d’apprendre auprès d’équipes expérimentées et d’évoluer au sein d’une organisation en croissance.
Chez Davie, vous ne faites pas qu’un stage : vous osez le grandiose.
PROFESSEURE, PROFESSEUR EN LINGUISTIQUE ET FRANÇAIS
Université TÉLUQ
PROFESSEURE, PROFESSEUR EN LINGUISTIQUE ET FRANÇAIS
Le Département des Sciences humaines, Lettres et Communications de l’Université TÉLUQ, établissement d’enseignement universitaire à distance, cherche à pourvoir un poste régulier de professeure ou professeur en linguistique avec une spécialisation en langue française.
secteur disciplinaire
Linguistique (spécialisation en langue française)
sommaire de la fonction
Selon les modalités éprouvées dans la pratique de la formation à distance, la professeure ou le professeur assume des responsabilités d’enseignement, de recherche et de services à la collectivité. Elle ou il participe aux activités et à la vie académique du département en Sciences humaines, Lettres et Communication. Elle ou il intervient surtout dans les programmes de premier et de deuxième cycle en enseignement, mais peut intervenir aux trois cycles d’enseignement.
expérience
- Expérience d’enseignement en milieu universitaire.
- Excellente maîtrise de la langue française et grande compétence en matière de communication écrite.
- Capacité de développer des enseignements dans des disciplines connexes.
- Expérience en formation à distance sera considérée comme un atout.
formation
Doctorat en linguistique.
durée de l’engagement
Poste régulier.
traitement
Selon la convention collective des professeures et professeurs en vigueur.
lieu de travail
Québec ou Montréal.
entrée en fonction
Le plus tôt possible
Les personnes intéressées sont priées de faire parvenir, sous forme électronique, une lettre d’intention décrivant les objectifs de carrière, un curriculum vitae complet, deux lettres de recommandation provenant directement des personnes répondantes, une publication scientifique et leurs diplômes et permis de travail (s’il y a lieu) au plus tard, le 28 octobre 2026 à:
Service des ressources académiques
Université TÉLUQ
Courriel : sra.dotation@teluq.ca
L’Université TÉLUQ souscrit aux programmes d’accès à l’égalité et l’équité en matière d’emploi et valorise la diversité et l’inclusion au sein de sa communauté. De ce fait, elle invite toutes les personnes qui répondent aux exigences du poste à soumettre leur candidature, en particulier les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap. Nous encourageons toutes les personnes qualifiées à postuler. Conformément aux exigences des législations canadienne et québécoise en matière d’immigration, la priorité sera accordée aux personnes qualifiées ayant l’autorisation de travailler au Québec.
L’Université TÉLUQ souscrit avec conviction aux principes d’équité, de diversité et d’inclusion (EDI). Elle reconnaît l’importance de l’EDI dans la poursuite de l’excellence en enseignement et en recherche. Ainsi, l’Université TÉLUQ entend non seulement contribuer à une meilleure représentativité de la collectivité canadienne au sein des milieux de recherche canadiens, mais également à promouvoir l’excellence en recherche, et ce, de façon durable. Dans cette optique, l’Université TÉLUQ s’engage à devenir, par ses actions, un chef de file en matière de diversité, d’équité et d’inclusion.
Enfin, sur demande, le processus de recrutement peut être adapté selon les besoins des personnes vivant avec des limitations.
PROFESSEURE, PROFESSEUR RÉGULIER EN GÉNIE LOGICIEL ET SYSTÈMES INFORMATIQUES
Université TÉLUQ
PROFESSEURE, PROFESSEUR régulier en génie logiciel et systèmes informatiques
Le Département des Sciences et technologies de l’Université TÉLUQ, établissement d’enseignement universitaire à distance, cherche à pourvoir un poste régulier de professeure ou professeur
secteur disciplinaire
Génie logiciel, avec une expertise complémentaire en systèmes informatiques
sommaire de la fonction
La professeure ou le professeur assume des responsabilités d’enseignement, de recherche et de services à la collectivité. Elle ou il participe aux activités et à la vie universitaire du Département Science et Technologie.
La personne recrutée devra couvrir le domaine du génie logiciel (SE – Software Engineering) et au moins deux domaines parmi les suivants : OS (systèmes d’exploitation), PDC (calcul parallèle et distribué), SF (fondements des systèmes) et AR (architecture et organisation). Concrètement, il s’agit d’un profil en génie logiciel empirique, en systèmes distribués ou en construction de logiciels à grande échelle, capable d’assumer la responsabilité des cours de conception logicielle, de tests et qualité, d’architecture, de systèmes d’exploitation et de concurrence.
La personne retenue assurera la responsabilité de cours existants et contribuera au développement de nouveaux cours principalement en génie logiciel ainsi que dans des domaines complémentaires liés aux systèmes informatiques. Selon son expertise, elle pourra notamment contribuer à des enseignements portant sur les systèmes d’exploitation, les systèmes parallèles et distribués, l’architecture des systèmes informatiques et leurs fondements.
Plus précisément, et selon des modalités éprouvées dans la pratique de la formation à distance, la professeure ou le professeur :
- Assume les tâches d’enseignement dans les cours en lien avec le poste ;
- Intervient dans les programmes des trois cycles d’études en informatique ;
- Répond aux demandes des étudiantes et des étudiants portant sur le contenu et la pédagogie des cours dont elle ou il est responsable;
- Poursuit ses activités de recherche dans son ou ses domaines de spécialisation ;
- S’acquitte des tâches d’administration et de services à la collectivité prévues à la convention collective ;
- Collabore à la vie universitaire de la TÉLUQ
expérience
Les candidates et les candidats doivent posséder les expériences et les compétences suivantes:
- Expérience reconnue en enseignement du génie logiciel, ainsi que des compétences permettant d’enseigner dans au moins deux des domaines suivants : systèmes d’exploitation, calcul parallèle et distribué, fondements des systèmes, architecture et organisation des ordinateurs ;
- Fort potentiel d’excellence en recherche en génie logiciel ou dans un domaine connexe, avec des activités ou des intérêts de recherche permettant de contribuer au développement du secteur du génie logiciel et des systèmes informatiques ;
- Capacité à concevoir, réaliser et actualiser des cours et des programmes universitaires, particulièrement en génie logiciel et dans les domaines complémentaires des systèmes informatiques;
- Capacité ou potentiel à encadrer des étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs et à contribuer à leur formation en recherche ;
- Capacité à développer un programme de recherche autonome, à obtenir du financement de recherche et à diffuser les résultats de ses travaux dans des publications ou autres contributions scientifiques reconnues ;
- Capacité à collaborer au sein d’équipes multidisciplinaires et à contribuer aux activités universitaires et collégiales du Département.
formation
Détenir un doctorat dans une discipline étroitement liée au poste, notamment en génie logiciel, en informatique, en génie informatique ou dans une discipline connexe pertinente au génie logiciel et aux systèmes informatiques.
durée de l’engagement
Poste régulier menant à la permanence.
traitement
Selon la convention collective des professeures et professeurs en vigueur.
lieu de travail
Québec ou Montréal, à distance.
entrée en fonction
Février 2027
Les personnes intéressées sont priées de faire parvenir, sous forme électronique, une lettre d’intention décrivant les objectifs de carrière, un curriculum vitae complet, deux lettres de recommandation provenant directement des personnes répondantes, une publication scientifique, leurs diplômes et permis de travail (s’il y a lieu), au plus tard le 25 octobre 2026 à:
Université TÉLUQ
Service des ressources académiques
À noter que la lettre d’intention et le curriculum vitae doivent être rédigés en français
L’Université TÉLUQ souscrit aux programmes d’accès à l’égalité et l’équité en matière d’emploi et valorise la diversité et l’inclusion au sein de sa communauté. De ce fait, elle invite toutes les personnes qui répondent aux exigences du poste à soumettre leur candidature, en particulier les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap. Nous encourageons toutes les personnes qualifiées à postuler, la priorité sera toutefois accordée aux Canadiennes, Canadiens ainsi qu’aux résidentes, résidents permanents.
Stagiaire en certification,
Services Corporatifs Inc. a comme vision de devenir un chef de file dans ce qui a trait aux services corporatifs pour les PME
du Québec. L’un de nos objectifs est d’accroitre notre clientèle par la délocalisation de nos bureaux.
Nous sommes donc à la recherche d’un ou d’une responsable de dossier (CPA ou candidat à l’exercice de la profession CPA)
qui sera un atout dans notre processus de croissance et qui pourra faire croître sa carrière au sein de notre bureau de
Québec. Le candidat sera impliqué dans la réalisation de divers mandats de certification en contact direct avec les clients.
La personne recherchée devra effectuer les tâches suivantes :
· Établir et préparer la stratégie des programmes de certification pour les clients;
· Collaborer à la planification de l’exécution du travail chez le client;
· Superviser, déléguer et participer à la réalisation des mandats de certification;
· Préparer les biens livrables à être remis au client : les états financiers, les notes complémentaires, les documents de
support, les déclarations d’impôts et les soumettre pour révision;
· Résoudre les problèmes techniques rencontrés par les membres de votre équipe;
· Collaborer au contrôle de la qualité des travaux réalisés
Exigences :
Détenir ou être en voie d’obtention d’un titre de CPA;
Avoir de bonnes compétences en gestion de projet, en rédaction et en communications écrites et verbales;
Technicien Comptes Payables
Vous aimez les environnements numériques et avez l’esprit d’équipe ?
On a l’emploi pour vous !
Afin de soutenir notre croissance, nous sommes présentement à la recherche d’un étudiant, qui occupera le poste de technicien aux comptes payables 10 à 15 heures par semaine. Vous rejoindrez notre équipe Finance.
Au sein de l’équipe Finance de Garaga, l’atmosphère est très conviviale et nous avons un bel esprit d’équipe. Fidèle à notre habitude d’être en avant de la parade, notre environnement de travail est sans papier.
Les Avantages offerts par Garaga:
- Programme d’aide aux employés et leur famille (PAEF)
- Reconnaissance des années de service
Sommaire du poste:
- Date d’entrée en fonction: Septembre
- Nombre de poste(s) à combler: Permanent
- Salaire: À discuter
- Quart de travail: De jour
- Télétravail/Présentiel: Hybride
- Lieu de travail: 8500 25e Ave, Saint-Georges, QC G6A 1K5
- Horaire de travail: Temps partiel
Responsabilités clés du Technicien aux Comptes Payables:
Vous relèverez du contrôleur et aurez les responsabilités suivantes :
- Effectuer la vérification et la codification des factures des fournisseurs
- Enregistrer les factures au système
- Gérer la boîte courriel des comptes payables
- S’assurer de la résolution des problèmes relatifs aux factures incorrectes
- Faire la conciliation des états de compte
- S’assurer du respect des contrôles internes en place (approbations)
PROFESSEURE, PROFESSEUR DE PRATIQUE EN DIDACTIQUE DES MATHÉMATIQUES
Université TÉLUQ
PROFESSEURE, PROFESSEUR DE PRATIQUE EN DIDACTIQUE DES MATHÉMATIQUES
L’Université TÉLUQ, établissement d’enseignement universitaire à distance, cherche à pourvoir un poste de professeure ou professeur de pratique en didactiques des mathématiques.
SECTEUR DISCIPLINAIRE
Éducation, didactique des mathématiques, formation et intervention en milieu scolaire.
SOMMAIRE DE LA FONCTION
Selon les modalités éprouvées dans la pratique de la formation à distance, la professeure ou le professeur assume des responsabilités d’enseignement (70 à 80%), d’activités professionnelles, de perfectionnement et de formation continue (10 à 20%), et de services à la collectivité (10 à 20%). Elle ou il intervient dans les programmes de premier et dans certains programmes de deuxième cycle en enseignement.
EXPÉRIENCE
- Connaissance approfondie des mathématiques.
- Expérience avérée d’enseignement en milieu universitaire, idéalement à distance.
- Expérience en enseignement ou capacité démontrée de développer des enseignements en lien avec l’orthodidactique des mathématiques.
- Expérience en enseignement ou capacité démontrée de développer des enseignements dans des domaines connexes à la formation et au perfectionnement des maîtres.
- Avoir démontré une aptitude à l’encadrement du corps étudiant.
- Expérience en formation continue auprès du personnel enseignant en milieu scolaire des niveaux primaire ou secondaire.
- Connaissance approfondie du système scolaire québécois et des enjeux d’éducation inclusive.
- Expérience minimale de 5 ans en milieu scolaire primaire ou secondaire acquise il y a moins de 10 ans.
- Avoir démontré sa disponibilité à mettre à jour ses connaissances par la participation à des activités professionnelles, de perfectionnement et de formation continue.
- Excellente maîtrise de la langue française et grande compétence en matière de communication pédagogique écrite et orale.
FORMATION
Détenir un grade de deuxième cycle en éducation ou dans une discipline connexe pertinente au perfectionnement des maîtres, avec spécialisation en mathématiques.
DURÉE DE L’ENGAGEMENT
Poste de carrière.
TRAITEMENT
Selon la convention collective des professeures et professeurs en vigueur.
LIEU DE TRAVAIL
Québec ou Montréal, possibilité de télétravail.
ENTRÉE EN FONCTION
Le plus tôt possible.
Les personnes intéressées sont priées de faire parvenir, sous forme électronique, une lettre d’intention décrivant les objectifs de carrière, un curriculum vitae complet, deux lettres de recommandation provenant directement des personnes répondantes, une publication scientifique et leurs diplômes au plus tard le 23 août 2026 à :
Service des ressources académiques
Université TÉLUQ
Courriel : sra.dotationr@teluq.ca
L’Université TÉLUQ souscrit aux programmes d’accès à l’égalité et l’équité en matière d’emploi et valorise la diversité et l’inclusion au sein de sa communauté. De ce fait, elle invite toutes les personnes qui répondent aux exigences du poste à soumettre leur candidature, en particulier les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap. Nous encourageons toutes les personnes qualifiées à postuler. Conformément aux exigences des législations canadienne et québécoise en matière d’immigration, la priorité sera accordée aux personnes qualifiées ayant l’autorisation de travailler au Québec.
L’Université TÉLUQ souscrit avec conviction aux principes d’équité, de diversité et d’inclusion (EDI). Elle reconnaît l’importance de l’EDI dans la poursuite de l’excellence en enseignement et en recherche. Ainsi, l’Université TÉLUQ entend non seulement contribuer à une meilleure représentativité de la collectivité canadienne au sein des milieux de recherche canadiens, mais également à promouvoir l’excellence en recherche, et ce, de façon durable. Dans cette optique, l’Université TÉLUQ s’engage à devenir, par ses actions, un chef de file en matière de diversité, d’équité et d’inclusion.
Enfin, sur demande, le processus de recrutement peut être adapté selon les besoins des personnes vivant avec des limitations.
Ingénieure/ingénieur mécanique R&D
CE QUI T’ATTEND
- UN ÉCOSYSTÈME D’INNOVATION VIVANT : Plonge au cœur d’un environnement où la R&D, la collaboration et l’apprentissage continu donnent vie à des solutions concrètes.
- DES DÉFIS À LA HAUTEUR DE TES AMBITIONS : Développe ton expertise à travers des mandats stimulants et fais évoluer ta carrière selon tes aspirations professionnelles.
- UNE ÉQUIPE MULTIDISCIPLINAIRE : Fais équipe avec des ingénieurs, des scientifiques et des spécialistes aux expertises complémentaires afin de concevoir et réaliser des projets d’envergure.
- UNE ENTREPRISE D’AVENIR : Contribue au développement de technologies propres au sein d’une organisation en pleine croissance.
TON RÔLE
Tu joueras un rôle clé dans le développement, la conception, la mise en service et l’optimisation des équipements technologiques de demain. Plus précisément, tu seras appelé(e) à :
- Contribuer activement aux projets de R&D dès les premières étapes d’idéation;
- Concevoir et développer de nouveaux équipements et systèmes technologiques;
- Assurer la gestion de la documentation technique dans les systèmes ERP et PDM;
- Optimiser les procédés en collaboration avec les équipes de projets et nos clients;
- Piloter les projets sous ta responsabilité en assurant le respect des budgets, échéanciers et livrables;
- Identifier et mettre en œuvre des opportunités d’amélioration et d’innovation.
TON PROFIL
- BAC en génie mécanique jumelé à une expérience pertinente dans le secteur manufacturier ou industriel (la connaissance de la transformation du métal constitue un atout);
- Membre de l’OIQ;
- Maîtrise d’AutoCAD et/ou SolidWorks ainsi que de la suite Office;
- Esprit analytique, créatif et capacité d’adaptation;
- Intérêt marqué pour l’innovation et les technologies environnementales;
- Excellente communication en français et anglais fonctionnel, tant à l’oral qu’à l’écrit.