Archive for the ‘Estrie’ Taxonomy
Stagiaire en génie mécanique – Planification de production
Vue d’ensemble et objectif
À titre de stagiaire en ingénierie, vous aurez l’occasion de contribuer à des projets concrets liés à la construction, à la réparation et à la modernisation navales. Selon votre domaine d’études, vos compétences et les besoins organisationnels, vous pourriez être intégré à différents départements, notamment l’ingénierie, l’approvisionnement, les technologies de l’information, la production, l’industrialisation, la planification, l’estimation, la qualité ou la maintenance.
Vous collaborerez avec des équipes multidisciplinaires afin d’analyser des besoins, de recueillir et de structurer de l’information, de participer au développement de solutions et de soutenir la réalisation de projets. Votre stage vous permettra de mettre en pratique vos connaissances, de développer votre expertise et de découvrir les réalités opérationnelles d’un chantier naval.
Responsabilités principales
Selon le département d’affectation et la nature du mandat, vous pourriez être appelé à :
- Recueillir et analyser de l’information technique ou opérationnelle auprès de différents intervenants;
- Participer à la planification, à la coordination et au suivi des activités ou des projets;
- Analyser des plans, des spécifications, des données, des processus, des méthodes de travail ou des besoins opérationnels;
- Préparer, mettre à jour et structurer de la documentation technique, notamment des procédures, des instructions de travail, des rapports, des plans de travail, des outils de suivi ou des données de référence;
- Participer à la recherche, à l’évaluation ou à la mise en œuvre de solutions techniques, numériques ou opérationnelles;
- Soutenir l’analyse des besoins en ressources, en matériel, en équipements, en systèmes ou en services;
- Effectuer des relevés, des validations, des essais, des mesures ou des observations sur le chantier ou dans les différents secteurs d’activité;
- Collaborer avec les équipes de l’ingénierie, de la production, de l’approvisionnement, des technologies de l’information, de la qualité, de la santé-sécurité, de la maintenance et des autres fonctions de l’organisation;
- Participer à l’identification et à la résolution de problématiques techniques ou opérationnelles;
- Contribuer au suivi de l’avancement des travaux et à l’identification des écarts ou des ajustements requis;
- Proposer des améliorations aux processus, aux outils, aux méthodes de travail ou aux systèmes existants;
- Contribuer aux initiatives d’amélioration continue et à la standardisation des pratiques.
Profil recherché
Vous êtes la personne idéale si vous :
- Êtes présentement aux études dans un programme universitaire en génie mécanique, génie électrique, génie industriel, génie informatique, génie logiciel, informatique ou dans un domaine connexe;
- Faites preuve de curiosité, de rigueur, d’autonomie et d’un bon esprit d’analyse;
- Possédez de bonnes capacités de résolution de problèmes et de synthèse;
- Avez un bon sens de l’organisation et des priorités;
- Êtes en mesure de travailler sur plusieurs activités ou projets simultanément;
- Aimez collaborer avec des équipes multidisciplinaires;
- Possédez de bonnes aptitudes en communication et en rédaction;
- Faites preuve d’adaptabilité et avez envie d’apprendre dans un environnement concret et dynamique;
- Maîtrisez les principaux outils de la suite Microsoft Office;
- Possédez une connaissance fonctionnelle du français et de l’anglais, notamment pour consulter de la documentation technique.
Admissibilité
Les occasions de stage sont offertes aux personnes présentement aux études. L’expérience de travail doit répondre aux exigences du programme d’études et le stage doit être reconnu par l’établissement d’enseignement.
La personne retenue devra également réussir le processus d’enquête et obtenir l’attestation de sécurité exigée dans le cadre du Programme de sécurité des contrats du gouvernement fédéral.
Pourquoi choisir Davie pour votre stage?
Vous aurez l’occasion de contribuer à des projets navals d’envergure, de développer vos compétences dans un environnement concret et stimulant, d’apprendre auprès d’équipes expérimentées et d’évoluer au sein d’une organisation en croissance.
Chez Davie, vous ne faites pas qu’un stage : vous osez le grandiose.
Stagiaire en génie informatique – Contrôle de projet
Vue d’ensemble et objectif
À titre de stagiaire en ingénierie, vous aurez l’occasion de contribuer à des projets concrets liés à la construction, à la réparation et à la modernisation navales. Selon votre domaine d’études, vos compétences et les besoins organisationnels, vous pourriez être intégré à différents départements, notamment l’ingénierie, l’approvisionnement, les technologies de l’information, la production, l’industrialisation, la planification, l’estimation, la qualité ou la maintenance.
Vous collaborerez avec des équipes multidisciplinaires afin d’analyser des besoins, de recueillir et de structurer de l’information, de participer au développement de solutions et de soutenir la réalisation de projets. Votre stage vous permettra de mettre en pratique vos connaissances, de développer votre expertise et de découvrir les réalités opérationnelles d’un chantier naval.
Responsabilités principales
Selon le département d’affectation et la nature du mandat, vous pourriez être appelé à :
- Recueillir et analyser de l’information technique ou opérationnelle auprès de différents intervenants;
- Participer à la planification, à la coordination et au suivi des activités ou des projets;
- Analyser des plans, des spécifications, des données, des processus, des méthodes de travail ou des besoins opérationnels;
- Préparer, mettre à jour et structurer de la documentation technique, notamment des procédures, des instructions de travail, des rapports, des plans de travail, des outils de suivi ou des données de référence;
- Participer à la recherche, à l’évaluation ou à la mise en œuvre de solutions techniques, numériques ou opérationnelles;
- Soutenir l’analyse des besoins en ressources, en matériel, en équipements, en systèmes ou en services;
- Effectuer des relevés, des validations, des essais, des mesures ou des observations sur le chantier ou dans les différents secteurs d’activité;
- Collaborer avec les équipes de l’ingénierie, de la production, de l’approvisionnement, des technologies de l’information, de la qualité, de la santé-sécurité, de la maintenance et des autres fonctions de l’organisation;
- Participer à l’identification et à la résolution de problématiques techniques ou opérationnelles;
- Contribuer au suivi de l’avancement des travaux et à l’identification des écarts ou des ajustements requis;
- Proposer des améliorations aux processus, aux outils, aux méthodes de travail ou aux systèmes existants;
- Contribuer aux initiatives d’amélioration continue et à la standardisation des pratiques.
Profil recherché
Vous êtes la personne idéale si vous :
- Êtes présentement aux études dans un programme universitaire en génie mécanique, génie électrique, génie industriel, génie informatique, génie logiciel, informatique ou dans un domaine connexe;
- Faites preuve de curiosité, de rigueur, d’autonomie et d’un bon esprit d’analyse;
- Possédez de bonnes capacités de résolution de problèmes et de synthèse;
- Avez un bon sens de l’organisation et des priorités;
- Êtes en mesure de travailler sur plusieurs activités ou projets simultanément;
- Aimez collaborer avec des équipes multidisciplinaires;
- Possédez de bonnes aptitudes en communication et en rédaction;
- Faites preuve d’adaptabilité et avez envie d’apprendre dans un environnement concret et dynamique;
- Maîtrisez les principaux outils de la suite Microsoft Office;
- Possédez une connaissance fonctionnelle du français et de l’anglais, notamment pour consulter de la documentation technique.
Admissibilité
Les occasions de stage sont offertes aux personnes présentement aux études. L’expérience de travail doit répondre aux exigences du programme d’études et le stage doit être reconnu par l’établissement d’enseignement.
La personne retenue devra également réussir le processus d’enquête et obtenir l’attestation de sécurité exigée dans le cadre du Programme de sécurité des contrats du gouvernement fédéral.
Pourquoi choisir Davie pour votre stage?
Vous aurez l’occasion de contribuer à des projets navals d’envergure, de développer vos compétences dans un environnement concret et stimulant, d’apprendre auprès d’équipes expérimentées et d’évoluer au sein d’une organisation en croissance.
Chez Davie, vous ne faites pas qu’un stage : vous osez le grandiose.
Stagiaire en administration des affaires – Estimation
Vue d’ensemble et objectif
À titre de stagiaire en administration des affaires, vous aurez l’occasion de contribuer à divers projets et activités soutenant les opérations et la croissance de l’organisation. Selon votre profil, vos intérêts et les besoins d’affaires, vous pourriez être intégré à différents départements, notamment l’approvisionnement, les finances, la logistique, les technologies de l’information, l’amélioration continue, la gestion de projets ou les opérations.
Vous collaborerez avec différentes équipes afin de recueillir, analyser et structurer l’information nécessaire à la prise de décision, à l’optimisation des processus et à la réalisation de projets stratégiques. Votre stage vous permettra de développer une compréhension concrète des enjeux organisationnels dans un environnement complexe, dynamique et en pleine croissance.
Responsabilités principales
Selon le département d’affectation et la nature du mandat, vous pourriez être appelé à :
- Participer à l’analyse, à la documentation et à l’amélioration des processus d’affaires;
- Recueillir, compiler, analyser et synthétiser des données afin de soutenir les opérations et la prise de décision;
- Contribuer à la préparation de rapports, tableaux de bord, présentations et autres livrables administratifs;
- Participer à la coordination et au suivi de projets, d’initiatives ou d’activités opérationnelles;
- Appuyer la préparation, l’organisation et le suivi de rencontres, d’ateliers ou de groupes de travail;
- Rédiger et maintenir à jour divers documents administratifs, procédures, guides de travail et documents de référence;
- Collaborer avec les différents intervenants afin d’assurer la circulation efficace de l’information et l’harmonisation des pratiques;
- Effectuer des recherches, des analyses comparatives et des recommandations permettant d’améliorer les processus ou les outils existants;
- Soutenir les initiatives de transformation, d’optimisation et d’amélioration continue;
- Participer à l’identification des risques, des enjeux opérationnels et des opportunités d’amélioration;
- Contribuer à la mise en place, au déploiement ou à l’optimisation de systèmes, d’outils ou de solutions d’affaires;
- Réaliser tout autre mandat administratif ou analytique en soutien aux équipes.
Profil recherché
Vous êtes la personne idéale si vous :
- Êtes présentement aux études dans un programme universitaire en administration des affaires, gestion des opérations, ressources humaines, finance, comptabilité, approvisionnement, logistique ou dans un domaine connexe;
- Possédez de bonnes capacités d’analyse, de synthèse et de résolution de problèmes;
- Faites preuve de rigueur, d’organisation et d’autonomie;
- Avez un bon sens des priorités et êtes capable de travailler sur plusieurs dossiers simultanément;
- Aimez collaborer avec différentes équipes et communiquer avec divers intervenants;
- Démontrez de la curiosité intellectuelle et une volonté d’apprendre;
- Possédez de bonnes aptitudes rédactionnelles et de communication;
- Maîtrisez les outils de la suite Microsoft Office, particulièrement Excel, Word et PowerPoint;
- Faites preuve d’adaptabilité dans un environnement en évolution rapide.
Admissibilité
Les occasions de stage sont offertes aux personnes présentement aux études. L’expérience de travail doit répondre aux exigences du programme d’études et le stage doit être reconnu par l’établissement d’enseignement.
Pourquoi choisir Davie pour votre stage?
Vous aurez l’occasion de contribuer à des projets d’envergure, de travailler avec des équipes multidisciplinaires, de développer vos compétences professionnelles et d’acquérir une expérience concrète dans l’une des plus importantes organisations industrielles au Canada.
Chez Davie, vous ne faites pas qu’un stage : vous osez le grandiose.
Stagiaire en génie industriel – Gestion de projet
Vue d’ensemble et objectif
À titre de stagiaire en ingénierie, vous aurez l’occasion de contribuer à des projets concrets liés à la construction, à la réparation et à la modernisation navales. Selon votre domaine d’études, vos compétences et les besoins organisationnels, vous pourriez être intégré à différents départements, notamment l’ingénierie, l’approvisionnement, les technologies de l’information, la production, l’industrialisation, la planification, l’estimation, la qualité ou la maintenance.
Vous collaborerez avec des équipes multidisciplinaires afin d’analyser des besoins, de recueillir et de structurer de l’information, de participer au développement de solutions et de soutenir la réalisation de projets. Votre stage vous permettra de mettre en pratique vos connaissances, de développer votre expertise et de découvrir les réalités opérationnelles d’un chantier naval.
Responsabilités principales
Selon le département d’affectation et la nature du mandat, vous pourriez être appelé à :
- Recueillir et analyser de l’information technique ou opérationnelle auprès de différents intervenants;
- Participer à la planification, à la coordination et au suivi des activités ou des projets;
- Analyser des plans, des spécifications, des données, des processus, des méthodes de travail ou des besoins opérationnels;
- Préparer, mettre à jour et structurer de la documentation technique, notamment des procédures, des instructions de travail, des rapports, des plans de travail, des outils de suivi ou des données de référence;
- Participer à la recherche, à l’évaluation ou à la mise en œuvre de solutions techniques, numériques ou opérationnelles;
- Soutenir l’analyse des besoins en ressources, en matériel, en équipements, en systèmes ou en services;
- Effectuer des relevés, des validations, des essais, des mesures ou des observations sur le chantier ou dans les différents secteurs d’activité;
- Collaborer avec les équipes de l’ingénierie, de la production, de l’approvisionnement, des technologies de l’information, de la qualité, de la santé-sécurité, de la maintenance et des autres fonctions de l’organisation;
- Participer à l’identification et à la résolution de problématiques techniques ou opérationnelles;
- Contribuer au suivi de l’avancement des travaux et à l’identification des écarts ou des ajustements requis;
- Proposer des améliorations aux processus, aux outils, aux méthodes de travail ou aux systèmes existants;
- Contribuer aux initiatives d’amélioration continue et à la standardisation des pratiques.
Profil recherché
Vous êtes la personne idéale si vous :
- Êtes présentement aux études dans un programme universitaire en génie mécanique, génie électrique, génie industriel, génie informatique, génie logiciel, informatique ou dans un domaine connexe;
- Faites preuve de curiosité, de rigueur, d’autonomie et d’un bon esprit d’analyse;
- Possédez de bonnes capacités de résolution de problèmes et de synthèse;
- Avez un bon sens de l’organisation et des priorités;
- Êtes en mesure de travailler sur plusieurs activités ou projets simultanément;
- Aimez collaborer avec des équipes multidisciplinaires;
- Possédez de bonnes aptitudes en communication et en rédaction;
- Faites preuve d’adaptabilité et avez envie d’apprendre dans un environnement concret et dynamique;
- Maîtrisez les principaux outils de la suite Microsoft Office;
- Possédez une connaissance fonctionnelle du français et de l’anglais, notamment pour consulter de la documentation technique.
Admissibilité
Les occasions de stage sont offertes aux personnes présentement aux études. L’expérience de travail doit répondre aux exigences du programme d’études et le stage doit être reconnu par l’établissement d’enseignement.
La personne retenue devra également réussir le processus d’enquête et obtenir l’attestation de sécurité exigée dans le cadre du Programme de sécurité des contrats du gouvernement fédéral.
Pourquoi choisir Davie pour votre stage?
Vous aurez l’occasion de contribuer à des projets navals d’envergure, de développer vos compétences dans un environnement concret et stimulant, d’apprendre auprès d’équipes expérimentées et d’évoluer au sein d’une organisation en croissance.
Chez Davie, vous ne faites pas qu’un stage : vous osez le grandiose.
Stagiaire génie mécanique – Ordonnancement
Vue d’ensemble et objectif
À titre de stagiaire en ingénierie, vous aurez l’occasion de contribuer à des projets concrets liés à la construction, à la réparation et à la modernisation navales. Selon votre domaine d’études, vos compétences et les besoins organisationnels, vous pourriez être intégré à différents départements, notamment l’ingénierie, l’approvisionnement, les technologies de l’information, la production, l’industrialisation, la planification, l’estimation, la qualité ou la maintenance.
Vous collaborerez avec des équipes multidisciplinaires afin d’analyser des besoins, de recueillir et de structurer de l’information, de participer au développement de solutions et de soutenir la réalisation de projets. Votre stage vous permettra de mettre en pratique vos connaissances, de développer votre expertise et de découvrir les réalités opérationnelles d’un chantier naval.
Responsabilités principales
Selon le département d’affectation et la nature du mandat, vous pourriez être appelé à :
- Recueillir et analyser de l’information technique ou opérationnelle auprès de différents intervenants;
- Participer à la planification, à la coordination et au suivi des activités ou des projets;
- Analyser des plans, des spécifications, des données, des processus, des méthodes de travail ou des besoins opérationnels;
- Préparer, mettre à jour et structurer de la documentation technique, notamment des procédures, des instructions de travail, des rapports, des plans de travail, des outils de suivi ou des données de référence;
- Participer à la recherche, à l’évaluation ou à la mise en œuvre de solutions techniques, numériques ou opérationnelles;
- Soutenir l’analyse des besoins en ressources, en matériel, en équipements, en systèmes ou en services;
- Effectuer des relevés, des validations, des essais, des mesures ou des observations sur le chantier ou dans les différents secteurs d’activité;
- Collaborer avec les équipes de l’ingénierie, de la production, de l’approvisionnement, des technologies de l’information, de la qualité, de la santé-sécurité, de la maintenance et des autres fonctions de l’organisation;
- Participer à l’identification et à la résolution de problématiques techniques ou opérationnelles;
- Contribuer au suivi de l’avancement des travaux et à l’identification des écarts ou des ajustements requis;
- Proposer des améliorations aux processus, aux outils, aux méthodes de travail ou aux systèmes existants;
- Contribuer aux initiatives d’amélioration continue et à la standardisation des pratiques.
Profil recherché
Vous êtes la personne idéale si vous :
- Êtes présentement aux études dans un programme universitaire en génie mécanique, génie électrique, génie industriel, génie informatique, génie logiciel, informatique ou dans un domaine connexe;
- Faites preuve de curiosité, de rigueur, d’autonomie et d’un bon esprit d’analyse;
- Possédez de bonnes capacités de résolution de problèmes et de synthèse;
- Avez un bon sens de l’organisation et des priorités;
- Êtes en mesure de travailler sur plusieurs activités ou projets simultanément;
- Aimez collaborer avec des équipes multidisciplinaires;
- Possédez de bonnes aptitudes en communication et en rédaction;
- Faites preuve d’adaptabilité et avez envie d’apprendre dans un environnement concret et dynamique;
- Maîtrisez les principaux outils de la suite Microsoft Office;
- Possédez une connaissance fonctionnelle du français et de l’anglais, notamment pour consulter de la documentation technique.
Admissibilité
Les occasions de stage sont offertes aux personnes présentement aux études. L’expérience de travail doit répondre aux exigences du programme d’études et le stage doit être reconnu par l’établissement d’enseignement.
La personne retenue devra également réussir le processus d’enquête et obtenir l’attestation de sécurité exigée dans le cadre du Programme de sécurité des contrats du gouvernement fédéral.
Pourquoi choisir Davie pour votre stage?
Vous aurez l’occasion de contribuer à des projets navals d’envergure, de développer vos compétences dans un environnement concret et stimulant, d’apprendre auprès d’équipes expérimentées et d’évoluer au sein d’une organisation en croissance.
Chez Davie, vous ne faites pas qu’un stage : vous osez le grandiose.
PROFESSEURE, PROFESSEUR EN LINGUISTIQUE ET FRANÇAIS
Université TÉLUQ
PROFESSEURE, PROFESSEUR EN LINGUISTIQUE ET FRANÇAIS
Le Département des Sciences humaines, Lettres et Communications de l’Université TÉLUQ, établissement d’enseignement universitaire à distance, cherche à pourvoir un poste régulier de professeure ou professeur en linguistique avec une spécialisation en langue française.
secteur disciplinaire
Linguistique (spécialisation en langue française)
sommaire de la fonction
Selon les modalités éprouvées dans la pratique de la formation à distance, la professeure ou le professeur assume des responsabilités d’enseignement, de recherche et de services à la collectivité. Elle ou il participe aux activités et à la vie académique du département en Sciences humaines, Lettres et Communication. Elle ou il intervient surtout dans les programmes de premier et de deuxième cycle en enseignement, mais peut intervenir aux trois cycles d’enseignement.
expérience
- Expérience d’enseignement en milieu universitaire.
- Excellente maîtrise de la langue française et grande compétence en matière de communication écrite.
- Capacité de développer des enseignements dans des disciplines connexes.
- Expérience en formation à distance sera considérée comme un atout.
formation
Doctorat en linguistique.
durée de l’engagement
Poste régulier.
traitement
Selon la convention collective des professeures et professeurs en vigueur.
lieu de travail
Québec ou Montréal.
entrée en fonction
Le plus tôt possible
Les personnes intéressées sont priées de faire parvenir, sous forme électronique, une lettre d’intention décrivant les objectifs de carrière, un curriculum vitae complet, deux lettres de recommandation provenant directement des personnes répondantes, une publication scientifique et leurs diplômes et permis de travail (s’il y a lieu) au plus tard, le 28 octobre 2026 à:
Service des ressources académiques
Université TÉLUQ
Courriel : sra.dotation@teluq.ca
L’Université TÉLUQ souscrit aux programmes d’accès à l’égalité et l’équité en matière d’emploi et valorise la diversité et l’inclusion au sein de sa communauté. De ce fait, elle invite toutes les personnes qui répondent aux exigences du poste à soumettre leur candidature, en particulier les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap. Nous encourageons toutes les personnes qualifiées à postuler. Conformément aux exigences des législations canadienne et québécoise en matière d’immigration, la priorité sera accordée aux personnes qualifiées ayant l’autorisation de travailler au Québec.
L’Université TÉLUQ souscrit avec conviction aux principes d’équité, de diversité et d’inclusion (EDI). Elle reconnaît l’importance de l’EDI dans la poursuite de l’excellence en enseignement et en recherche. Ainsi, l’Université TÉLUQ entend non seulement contribuer à une meilleure représentativité de la collectivité canadienne au sein des milieux de recherche canadiens, mais également à promouvoir l’excellence en recherche, et ce, de façon durable. Dans cette optique, l’Université TÉLUQ s’engage à devenir, par ses actions, un chef de file en matière de diversité, d’équité et d’inclusion.
Enfin, sur demande, le processus de recrutement peut être adapté selon les besoins des personnes vivant avec des limitations.
Professionnel de recherche en science des données
Dans le cadre de ses fonctions, la personne retenue contribuera à la calibration d’un modèle simulant l’évolution de la matière organique sous l’effet des cultures et des pratiques agricoles à l’échelle du Québec, à son intégration dans un outil d’aide à la décision, au développement de l’interface et à sa promotion auprès de la clientèle. Elle contribuera également à la calibration d’un autre modèle intégré dans un outil d’aide à la décision permettant aux producteurs de quantifier dans le temps l’impact des haies brise-vent sur le rendement des cultures en fonction de la distance à la haie et des autres facteurs d’influences (configuration de la HBV, conditions pédoclimatiques, etc.). Ces travaux contribueront directement au développement d’outils pratiques permettant aux producteurs agricoles de prendre des décisions éclairées en matière de gestion durable des sols et d’aménagement agroenvironnemental.
Sous la supervision du chercheur, voici les responsabilités qui vous seront confiées
- Participer à la réalisation de projets de R&D en conservation des sols visant à améliorer les pratiques agricoles ou culturales.
- Contribuer aux besoins de l’équipe en modélisation, science des données, apprentissage automatique et développement d’OAD.
- Collaborer à l’analyse et à l’interprétation des résultats ainsi qu’à la rédaction des documents scientifiques et de vulgarisation.
- Assurer une bonne communication et interaction avec les divers intervenants du projet.
Pour réussir dans votre nouvel emploi, vous devez avoir les qualifications suivantes
- Diplôme universitaire de premier cycle (Bac.) ou deuxième cycle (M.Sc.) en science des données, informatiques, bio-informatique, génie informatique, statistiques, biostatistique ou dans un domaine pertinent avec une expérience en calibration et validation de modèles empiriques.
- Un à deux ans d’expérience en science des données et modélisation.
- Expérience en programmation d’interface et en développement d’outils d’aide à la décision serait un atout.
- Maîtrise des langages de programmation généralement utilisés pour le traitement et l’analyse des données et la modélisation en apprentissage machine (R, Python, Java, etc.).
- Intérêt marqué pour l’agriculture, la science des sols, la pédologie, l’agroenvironnement et une connaissance du milieu agricole.
- Très bonne maîtrise du français écrit et parlé et bonne maitrise de l’anglais écrit et parlé.
Vous êtes la personne que nous recherchons si vous vous démarquez par
- Autonomie, votre flexibilité et votre polyvalence.
- Capacité à travailler en équipe, votre loyauté et votre intégrité.
- Curiosité scientifique et votre désir d’apprendre.
- Sens de l’organisation et des responsabilités.
- Attitude positive et collaborative.
Conditions d’emploi
- Horaire de travail : 35 heures/semaine, du lundi au vendredi (possibilité à temps partiel).
- Salaire établi en fonction de la formation et l’expérience et selon les règles d’intégration dans la structure salariale (entre 60 866 $ à 86 407 $), indexation annuelle.
- Fonds de pension compétitif, assurance collective payée à 50% par l’employeur, congés fériés (15 jours/an) et vacances annuelles (20 jours/an), congé de maladie (8 jours/an).
- Toute heure travaillée reconnue (banque de temps).
- Durée du contrat : c’est un contrat jusqu’au 31 mars 2027, avec possibilité de prolongation.
- Entrée en fonction : dès que possible.
Votre lieu de travail sera au Complexe scientifique de Québec situé au 2700, rue Einstein, Québec (Québec), G1P 3W8.
Pour toutes questions ou informations, veuillez contacter : Marc-Olivier Gasser, chercheur à l’adresse : marc-o.gasser@irda.qc.ca.
Faites-nous parvenir votre candidature avant le 16 septembre 2026.
PROFESSEURE, PROFESSEUR RÉGULIER EN GÉNIE LOGICIEL ET SYSTÈMES INFORMATIQUES
Université TÉLUQ
PROFESSEURE, PROFESSEUR régulier en génie logiciel et systèmes informatiques
Le Département des Sciences et technologies de l’Université TÉLUQ, établissement d’enseignement universitaire à distance, cherche à pourvoir un poste régulier de professeure ou professeur
secteur disciplinaire
Génie logiciel, avec une expertise complémentaire en systèmes informatiques
sommaire de la fonction
La professeure ou le professeur assume des responsabilités d’enseignement, de recherche et de services à la collectivité. Elle ou il participe aux activités et à la vie universitaire du Département Science et Technologie.
La personne recrutée devra couvrir le domaine du génie logiciel (SE – Software Engineering) et au moins deux domaines parmi les suivants : OS (systèmes d’exploitation), PDC (calcul parallèle et distribué), SF (fondements des systèmes) et AR (architecture et organisation). Concrètement, il s’agit d’un profil en génie logiciel empirique, en systèmes distribués ou en construction de logiciels à grande échelle, capable d’assumer la responsabilité des cours de conception logicielle, de tests et qualité, d’architecture, de systèmes d’exploitation et de concurrence.
La personne retenue assurera la responsabilité de cours existants et contribuera au développement de nouveaux cours principalement en génie logiciel ainsi que dans des domaines complémentaires liés aux systèmes informatiques. Selon son expertise, elle pourra notamment contribuer à des enseignements portant sur les systèmes d’exploitation, les systèmes parallèles et distribués, l’architecture des systèmes informatiques et leurs fondements.
Plus précisément, et selon des modalités éprouvées dans la pratique de la formation à distance, la professeure ou le professeur :
- Assume les tâches d’enseignement dans les cours en lien avec le poste ;
- Intervient dans les programmes des trois cycles d’études en informatique ;
- Répond aux demandes des étudiantes et des étudiants portant sur le contenu et la pédagogie des cours dont elle ou il est responsable;
- Poursuit ses activités de recherche dans son ou ses domaines de spécialisation ;
- S’acquitte des tâches d’administration et de services à la collectivité prévues à la convention collective ;
- Collabore à la vie universitaire de la TÉLUQ
expérience
Les candidates et les candidats doivent posséder les expériences et les compétences suivantes:
- Expérience reconnue en enseignement du génie logiciel, ainsi que des compétences permettant d’enseigner dans au moins deux des domaines suivants : systèmes d’exploitation, calcul parallèle et distribué, fondements des systèmes, architecture et organisation des ordinateurs ;
- Fort potentiel d’excellence en recherche en génie logiciel ou dans un domaine connexe, avec des activités ou des intérêts de recherche permettant de contribuer au développement du secteur du génie logiciel et des systèmes informatiques ;
- Capacité à concevoir, réaliser et actualiser des cours et des programmes universitaires, particulièrement en génie logiciel et dans les domaines complémentaires des systèmes informatiques;
- Capacité ou potentiel à encadrer des étudiantes et étudiants aux cycles supérieurs et à contribuer à leur formation en recherche ;
- Capacité à développer un programme de recherche autonome, à obtenir du financement de recherche et à diffuser les résultats de ses travaux dans des publications ou autres contributions scientifiques reconnues ;
- Capacité à collaborer au sein d’équipes multidisciplinaires et à contribuer aux activités universitaires et collégiales du Département.
formation
Détenir un doctorat dans une discipline étroitement liée au poste, notamment en génie logiciel, en informatique, en génie informatique ou dans une discipline connexe pertinente au génie logiciel et aux systèmes informatiques.
durée de l’engagement
Poste régulier menant à la permanence.
traitement
Selon la convention collective des professeures et professeurs en vigueur.
lieu de travail
Québec ou Montréal, à distance.
entrée en fonction
Février 2027
Les personnes intéressées sont priées de faire parvenir, sous forme électronique, une lettre d’intention décrivant les objectifs de carrière, un curriculum vitae complet, deux lettres de recommandation provenant directement des personnes répondantes, une publication scientifique, leurs diplômes et permis de travail (s’il y a lieu), au plus tard le 25 octobre 2026 à:
Université TÉLUQ
Service des ressources académiques
À noter que la lettre d’intention et le curriculum vitae doivent être rédigés en français
L’Université TÉLUQ souscrit aux programmes d’accès à l’égalité et l’équité en matière d’emploi et valorise la diversité et l’inclusion au sein de sa communauté. De ce fait, elle invite toutes les personnes qui répondent aux exigences du poste à soumettre leur candidature, en particulier les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap. Nous encourageons toutes les personnes qualifiées à postuler, la priorité sera toutefois accordée aux Canadiennes, Canadiens ainsi qu’aux résidentes, résidents permanents.
Stagiaire CPA – Été 2027
Stagiaire – Certification
Ton stage commence ici.
Chez Raymond Chabot Grant Thornton, on croit en ton potentiel. On t’offre des mandats concrets, entouré d’une équipe de confiance et avec un accompagnement dès le jour 1. Peu importe ton champ d’expertise, tu vas apprendre à ton rythme. Et tu ne seras jamais seul : une équipe sera là pour te guider à chaque étape.
Avec plus de 100 bureaux à travers le Québec, à Ottawa et à Edmundston, on t’ouvre les portes d’une expérience enrichissante, proche de chez toi… ou d’une nouvelle ville à explorer.
Prêt à faire le saut ?
Ton stage chez RCGT : une vraie expérience humaine
- L’occasion de te développer et de te perfectionner en côtoyant des experts de plusieurs disciplines;
- La chance d’accompagner des organisations de différentes tailles, de différents domaines et de traiter directement avec leurs entrepreneurs;
- Une progression rapide au sein d’une équipe où le plaisir de la collaboration est essentiel;
- De l’encadrement, des formations structurées, un programme de parrainage dès ton entrée en poste;
- Un programme de formation spécialement conçu pour que tu réussisses l’EFC;
- Un maximum de flexibilité : travail hybride au bureau et à distance.
Au quotidien, tu collaboreras avec une grande équipe afin de :
- Réaliser les sections des programmes de certification;
- Effectuer les tests de contrôle, de cheminement et/ou de détail;
- Préparer les documents ou feuilles de travail requis dans le cadre du processus de certification;
- Compiler les résultats et dégager les conclusions appropriées.
Tu auras droit en plus à :
- Un salaire concurrentiel;
- Du soutien financier durant tes études (bourses d’études, remboursement de divers coûts reliés à l’examen, etc.);
- Des activités de stage dès ton arrivée;
- Un ordinateur portatif et de l’équipement à la fine pointe de la technologie;
- Des congés d’études pour ta préparation à l’EFC;
- Une formation en continu.
Chez RCGT, on construit ton avenir avec toi. Joins-toi à nous!
Tu es une étudiante ou un étudiant et tu poursuis des études universitaires en sciences comptables?
Nous embauchons des étudiantes et des étudiants à chaque session : Hiver, Été et Automne.
Postule dès aujourd’hui et n’oublie pas de joindre ton curriculum vitae ainsi que ton dernier relevé de notes à ta candidature.
Tu as des questions ?
Communique avec Lori-Anne et Geneviève du recrutement campus :
Nous tenons à vous remercier de votre intérêt à joindre l’équipe RCGT. Nous communiquerons avec les talents dont la candidature aura été retenue. Si vous n’êtes pas contacté, nous évaluerons votre profil pour d’autres opportunités. RCGT considère la diversité de ses talents comme une richesse, et croit et adhère au principe d’équité en matière d’emploi.
Tutrice, tuteur – LIT 4008 Grands romans d’Europe et d’Amérique
Le département Sciences humaines, Lettres et Communication de l’Université TÉLUQ, établissement d’enseignement universitaire à distance, recherche une ou des personnes tutrices dans le cours LIT 4008.
CONCOURS : LIT 4008- 20262
SECTEUR DISCIPLINAIRE: Humanités
Pour la description détaillée du cours, veuillez vous référer au site web de l’Université TÉLUQ.
SOMMAIRE DE LA FONCTION
À titre de personne tutrice, vous effectuez notamment les tâches suivantes:
- Aider la personne étudiante à comprendre les objectifs du cours, l’articulation des contenus, la démarche pédagogique et les modalités d’évaluation;
- Conseiller la personne étudiante afin de l’aider dans sa démarche d’apprentissage;
- Clarifier les parties de la matière et les différents concepts avec lesquels les personnes étudiantes éprouvent des difficultés particulières;
- Corriger, noter et commenter les travaux et les examens des personnes étudiantes qui servent à l’évaluation des apprentissages selon les barèmes établis;
- Fournir une rétroaction écrite sur les travaux notés, sur les activités réalisées par les personnes étudiantes afin de les soutenir dans leur processus d’apprentissage de façon à atteindre les objectifs visés par le cours;
- Animer ou participer activement aux forums de discussion, aux ateliers, conférences téléphoniques ou en ligne, afin d’enrichir les échanges et de plus, si vous effectuez l’animation, favoriser la participation étudiante;
- Signaler et documenter tous les cas présumés de plagiat et de fraude.
CONDITIONS D’EMPLOI
Le travail s’effectue à partir de votre domicile, vous devez donc posséder les équipements informatiques et téléphoniques nécessaires à la réalisation de vos tâches. Toutefois, l’Université TÉLUQ vous fournit les logiciels, les services et les documents nécessaires à l’exécution de votre fonction. Vous êtes responsable de vos horaires de travail. Toutefois, vous devez respecter certains délais pour répondre aux questions des personnes étudiantes, ainsi que pour la correction des travaux et examens.
FORMATION
- Maîtrise en études littéraires, en histoire de la littérature ou en théories et analyse critique du genre romanesque d’Europe ou d’Amérique;
- La formation doit comprendre une spécialité en étude du roman.
EXPÉRIENCE
- Expérience d’enseignement en littérature;
- Intervention auprès d’une clientèle adulte;
- En encadrement à distance auprès de personnes étudiantes adultes, un atout.
CONNAISSANCE OU HABILETÉS SPÉCIFIQUES:
- Maitrise de la narratologie, de la poétique du roman et des principales théories du genre romanesque;
- Maitrise des méthodes d’analyse littéraire romanesque;
- Bonne connaissance de la littérature romanesque appropriée.
Prérequis
Compétences requises:
- | Il faut démontrer sa très bonne maîtrise du français écrit et de la rétroaction écrite constructive.
- | Il faut pouvoir travailler dans un environnement d’apprentissage en ligne.
- | Il faut adhérer à la philosophie et à la démarche pédagogique du cours.
- | Il faut posséder les équipements informatiques et l’accès à internet.
- | Il faut résider au Québec
- | Communication empathique et attitude de respect à l’endroit des personnes étudiantes
TRAITEMENT: Montant forfaitaire de 163,91 $ à 171,16 $ par personne étudiante encadrée, selon votre niveau de scolarité.
LIEU DE TRAVAIL: Québec ou Montréal, télétravail.
ENTRÉE EN FONCTION: Le plus tôt possible.
Si vous avez obtenu votre diplôme à l’extérieur du Canada, vous devez joindre une copie de l’évaluation comparative des études délivrée par le ministère de l’Immigration, de la Francophonie et de l’Inclusion (MIFI) ou une copie d’un diplôme du Québec de même cycle universitaire ou de cycle supérieur, dans le même champ d’expertise. L’absence de cette copie dans votre dossier de candidature pourrait faire en sorte que votre scolarité ne soit pas reconnue comme équivalente à celle demandée, à la fois dans le cadre des processus d’embauche ou de détermination de l’échelle salariale applicable.
L’Université TÉLUQ souscrit aux programmes d’accès à l’égalité et l’équité en matière d’emploi et valorise la diversité et l’inclusion au sein de sa communauté. De ce fait, elle invite toutes les personnes qui répondent aux exigences du poste à soumettre leur candidature, en particulier les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap. Nous encourageons toutes les personnes qualifiées à postuler. Conformément aux exigences des législations canadienne et québécoise en matière d’immigration, la priorité sera accordée aux personnes qualifiées ayant l’autorisation de travailler au Québec.
L’Université TÉLUQ souscrit avec conviction aux principes d’équité, de diversité et d’inclusion (EDI). Elle reconnaît l’importance de l’EDI dans la poursuite de l’excellence en enseignement et en recherche. Ainsi, l’Université TÉLUQ entend non seulement contribuer à une meilleure représentativité de la collectivité canadienne au sein des milieux de recherche canadiens, mais également à promouvoir l’excellence en recherche, et ce, de façon durable. Dans cette optique, l’Université TÉLUQ s’engage à devenir, par ses actions, un chef de file en matière de diversité, d’équité et d’inclusion.
Enfin, sur demande, le processus de recrutement peut être adapté selon les besoins des personnes vivant avec des limitations.
Si vous avez des questions, veuillez communiquer avec nous à sra.dotation@teluq.ca. Aucune candidature transmise à cette adresse ne sera considérée.