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Enseignante ou enseignant en adaptation scolaire au secondaire (remplacement dès maintenant pour une durée indéterminée à 41,67% à l’école secondaire de Donnacona)

Enseignante ou enseignant en adaptation scolaire au secondaire (remplacement dès maintenant pour une durée indéterminée à 41,67% à l’école secondaire de Donnacona)

Enseignantes ou enseignants au secondaire

• Préparer et dispenser des cours ;

• Collaborer avec les autres enseignantes et enseignants et les professionnelles ou professionnels
de l’école ainsi que les autres catégories de personnel ;

• Organiser et superviser des activités étudiantes et y participer ;

• Assumer les responsabilités d’encadrement auprès des élèves ;

• Évaluer le rendement et le progrès des élèves ;

• Participer aux réunions en relation avec son travail ;

• S’acquitter d’autres fonctions qui peuvent normalement être attribuées à du personnel enseignant.

Enseignantes ou enseignants au primaire

• Préparer et dispenser des cours ;

• Collaborer avec les autres enseignantes et enseignants et les professionnelles ou professionnels
de l’école ainsi que les autres catégories de personnel ;

• Organiser et superviser des activités étudiantes et y participer ;

• Assumer les responsabilités d’encadrement auprès des élèves ;

• Évaluer le rendement et le progrès des élèves ;

• Participer aux réunions en relation avec son travail ;

• S’acquitter d’autres fonctions qui peuvent normalement être attribuées à du personnel enseignant.

Enseignantes ou enseignants – Programme : Santé, assistance et soins infirmiers au CFP de l’Envolée

EXIGENCES :

 

·         Détenir un diplôme d’études professionnelles ou un diplôme équivalent dans la discipline d’enseignement ;

·         Posséder un minimum de 4 500 heures d’expérience pertinente ;

·         Être membre de l’ordre des infirmières et infirmiers du Québec (OIIQ) ou de l’ordre des infirmières et infirmiers auxiliaire du Québec (OIIAQ) ;

·         Démontrer de bonnes aptitudes à communiquer à l’oral et par écrit ;

·         Être capable de travailler en équipe et démontrer un souci constant pour la réussite de l’élève ;

·         Avoir un bon sens de l’organisation et de la planification ;

·         Détenir ou s’engager dans le processus d’une qualification légale pour enseigner*.

 

Enseignante, enseignant au préscolaire-primaire

Nature du travail

  • Construire des situations d’enseignement et d’apprentissage concrètes et motivantes pour stimuler l’engagement et la réussite des élèves.
  • Collaborer avec l’équipe-école pour répondre aux différents besoins des élèves et pour faire rayonner des projets innovants.
  • Rester créatif et savoir s’adapter en tout temps pour répondre aux divers niveaux d’apprentissage des élèves.

Qualifications requises –  Scolarité

Être titulaire d’un brevet en enseignement ou d’une qualification légale d’enseigner;
ou
Être inscrit(e) à temps plein au baccalauréat en enseignement ou à la maîtrise qualifiante en enseignement dans une université québécoise (une preuve d’inscription sera exigée);
ou
Être titulaire d’un baccalauréat dans une discipline en lien avec la matière à enseigner cela combiné à une expérience pertinente auprès d’une clientèle jeune ou adulte.

Enseignante, enseignant en adaptation scolaire

Nature du travail

  • Construire des situations d’enseignement et d’apprentissage concrètes et motivantes pour stimuler l’engagement et la réussite des élèves.
  • Planifier, élaborer, organiser et mettre en application des activités pédagogiques selon le rythme de l’apprentissage.
  • Rester créatif et savoir s’adapter en tout temps pour répondre aux divers niveaux d’apprentissage des élèves.
  • Soutenir les élèves ayant des besoins particuliers.

Qualifications requises –  Scolarité
​​​​​​​

Être titulaire d’un brevet en enseignement ou d’une qualification légale d’enseigner;
ou
Être inscrit(e) à temps plein au baccalauréat en enseignement ou à la maîtrise qualifiante en enseignement dans une université québécoise (une preuve d’inscription sera exigée);
ou
Être titulaire d’un baccalauréat dans une discipline en lien avec la matière à enseigner
cela combiné à une expérience pertinente auprès d’une clientèle jeune ou adulte.

Enseignant(e) au préscolaire – Contrat avec possibilité de stage en emploi – École des Vallons ⇒ Concours CSSÉ25-244

Nous sommes à la recherche d’un enseignant(e) au préscolaire.

Détail de la tâche

  • Contrat à temps partiel avec tâche à 100% – Possibilité de stage en situation d’emploi
  • Maternelle 5 ans
  • du 27 janvier 2025 au 26 juin 2025

Lieu de travail

École des Vallons, Saint-Paulin

Enseignant(e) au primaire – Contrat avec possibilité de stage en emploi – École Sainte-Marie ⇒ Concours CSSÉ25-245

Nous sommes à la recherche d’un enseignant(e) au primaire.

Détail de la tâche

  • Contrat à temps partiel avec tâche à 100% – Possibilité de stage en situation d’emploi
  • Classe de 4e année avec élèves ayant des problématiques comportementales et TSA (trouble du spectre de l’autisme)
  • du 27 janvier 2025 au 26 juin 2025

Lieu de travail

École Sainte-Marie, Saint-Boniface

Enseignant(e) en mathématiques au secondaire – Contrat avec possibilité de stage en emploi – École Val-Mauricie ⇒ Concours CSSÉ25-246

Nous sommes à la recherche d’un(e) enseignant(e) en mathématiques au secondaire.

Détail de la tâche

  • Contrat à temps partiel avec tâche à 100%​​​​​​​ – Possibilité de stage en situation d’emploi
  • Incluant 10 périodes en enseignement ressource
  • du 27 janvier 2025 au 26 juin 2025

Lieu de travail

École secondaire Val-Mauricie, Shawinigan

Enseignant(e) en français au secondaire – Contrat avec possibilité de stage en emploi – École Paul-Le Jeune ⇒ Concours CSSÉ25-247

Nous sommes à la recherche d’un(e) enseignant(e) en français au secondaire.

Détail de la tâche

  • Contrat à temps partiel avec tâche à 100% – Possibilité de stage en situation d’emploi
  • Français secondaire 3
  • Incluant 6 périodes d’enseignement ressource
  • du 6 janvier 2025 au 26 juin 2025

Lieu de travail

École secondaire Paul-Le Jeune, Saint-Tite

Enseignant(e) en adaptation scolaire au primaire – Contrat avec possibilité de stage en emploi – École des Bâtisseurs ⇒ Concours CSSÉ25-230

Nous sommes à la recherche d‘un(e) enseignant(e) en adaptation scolaire au primaire.

Détail de la tâche

Contrat à temps partiel avec tâche à 100% – Possibilité de stage en situation d’emploi​​​​​​​

Classe de langage

Du 8 janvier 2025 au 26 juin 2025

Lieu de travail

École des Bâtisseurs, Shawinigan

Enseignant(e) au primaire – Contrat avec possibilité de stage en emploi – École Lac-à-la-Tortue ⇒ Concours CSSÉ25-231

Nous sommes à la recherche d’un enseignant(e) au primaire.

Détail de la tâche

Contrat à temps partiel avec tâche à 100% – Possibilité de stage en situation d’emploi

Classe de 4e année

du 8 janvier 2025 au 26 juin 2025

Lieu de travail

École Lac-à-la-Tortue (pavillon Jacques-Cartier), Shawinigan