Archive for the ‘Enseignement en adaptation scolaire et sociale’ Taxonomy
Coordonnateur(trice) – Camp-Nature
PRINCIPALES RESPONSABILITÉS : Assurer la sécurité et le bien-être des participants en tout temps; Coordonner l’équipe d’animation et favoriser un travail d’équipe harmonieux; Planifier et superviser la programmation estivale et les activités thématiques; Gérer le budget et faire le suivi administratif du camp; Rédiger des rapports et assurer le suivi du fonctionnement du camp; Planifier les horaires de travail des animateurs; Être le point de contact avec les parents et la municipalité; Assurer le respect des règlements, la sécurité et le bien-être des enfants; Effectuer toutes autres tâches connexes visant au bon fonctionnement du camp.
QUALIFICATIONS REQUISES : Être passionné(e) pour le travail avec les enfants ; Études en loisirs, éducation ou domaine connexe (un atout); Formation reconnue en premiers soins (un atout); Expérience pertinente dans un poste similaire (un atout)
COMPÉTENCES RECHERCHÉES : Leadership et sens des responsabilités; Capacité à travailler en équipe et à gérer efficacement une équipe d’animateurs; Dynamisme, autonomie, initiative et créativité; Excellentes habiletés en communication et en gestion de conflits; Sens de l’organisation et capacité à gérer plusieurs tâches en même temps.
POURQUOI TE JOINDRE À NOUS ? Une expérience enrichissante qui te permettra de développer ton leadership (expérience de gestionnaire sur un cv!); Un environnement de travail dynamique et collaboratif; Une occasion de faire une réelle différence dans la vie des jeunes; Formation DAFA fournie par l’employeur.
COMMENT POSTULER ? Envoyer ton CV à administration@st-maxime.qc.ca avant le 23 février 2026. Ne manque pas cette chance de vivre un été inoubliable, en nature, entre mer et montagnes!
Orthopédagogue au primaire
Le Centre de services scolaire des Découvreurs est à la recherche d’orthopédagogues afin de combler différents besoins pour l’ensemble des écoles primaires situées sur son territoire.
Vous souhaitez faire partie d’une équipe humaine et bienveillante ayant à cœur la réussite de ses élèves tout comme le développement de leur plein potentiel? Vous êtes la personne que nous recherchons! Joignez-vous à notre communauté et devenez Découvreurs!
Environ 17 000 élèves du primaire ou du secondaire et de la formation professionnelle de même que de l’éducation des adultes.
Près de 1 700 enseignantes et enseignants dans les différents établissements.
Composé de 17 écoles primaires, 3 écoles secondaires, 1 école primaire-secondaire, 2 centres de formation professionnelle, 1 centre d’éducation des adultes, 1 unité pédagogique et 1 école spécialisée pour élèves handicapés.
Vos conditions
- Remplacements pouvant aller jusqu’à une tâche à 100% pour certains milieux;
- Possibilité d’effectuer des suppléances selon les besoins ponctuels;
- Entrée en fonction selon les besoins;
- Entrée immédiate ou en fonction des besoins futurs;
- Durée indéterminée ou prévue jusqu’à la fin de l’année scolaire 2025-2026.
Vos avantages
- Bénéficier du programme d’insertion professionnelle pour les nouveaux employés personnalisé selon vos besoins;
- Collaborer avec une équipe multidisciplinaire engagée et dynamique;
- Accéder à l’innovation pédagogique portée par des conseillers pédagogiques expérimentés;
- Développer l’esprit d’entreprendre par des projets entrepreneuriaux dans nos milieux!
Votre profil
- Détenir un brevet d’enseignement ou une qualification légale d’enseigner;
- Être titulaire d’un baccalauréat dans une discipline en lien avec la matière à enseigner, combiné à une expérience pertinente auprès d’une clientèle jeune ou adulte;
- Être titulaire d’un baccalauréat quelle que soit la discipline et être inscrit(e) à la maîtrise qualifiante en enseignement, combiné à une expérience pertinente auprès d’une clientèle jeune ou adulte.
Enseignant(e) en adaptation scolaire et sociale au primaire – Remplacement – École La Providence ⇒ Concours CSSÉ26-327
Détail de la tâche
Remplacement à temps partiel avec tâche à 100%.
Classe TSA mixte (trouble du spectre de l’autisme, trouble de langage et difficulté d’apprentissage) de 8 élèves âgés de 6 à 10 ans.
Date de début: 2 février 2026
Date de fin: indéterminée
Lieu de travail
École La Providence, Saint-Tite
ANIMATEUR.RICEs SCIENTIFIQUEs – Camp des Débrouillards
Tu es une personne dynamique et passionnée de sciences? Tu veux vivre un été créatif rempli de belles découvertes?Offre toi une saison estivale unique en rejoignant l’équipe des Débrouillards!
Les Débrouillards est un programme chapeauté par Technoscience Est-du-Québec, un organisme à but non lucratif voué à la promotion de la science et de la technologie chez les jeunes.
Travailler au camp des Débrouillards, cela signifie:
Une occasion de se dépasser et de vivre une expérience unique ;
La chance d’ajouter un travail complexe et pertinent à votre CV ;
L’opportunité de développer des liens forts avec tes collègues dans un environnement inclusif ;
Recevoir une rémunération lors de la formation ;
Une rémunération concurrentielle ;
Nous sommes à la recherche de personnes
Aimant le contact avec les jeunes et le plein air
Responsables et autonomes
Dynamiques et créatives
Ayant du leadership
Intéressées par le monde des sciences
Tes tâches :
Être responsable d’un groupe de jeunes de 5 à 12 ans
Animer des expériences scientifiques et des jeux
Veiller à la sécurité du groupe en tout temps
Orchestrer le plaisir et l’amusement des participant.e.s
Respecter la programmation et les activités prévues
Lieux de travail : Rimouski, Matane ou Rivière-du-Loup
Salaire offert : 18.29$ de l’heure
Nombre d’heures/semaine: 35 à 40 heures
Durée de l’emploi : Du 22 juin au 14 août 2026 (Congé du 20 au 24 juillet)
*Formation prévue avant le début des camps
Pour plus de renseignements ou pour poser votre candidature, contactez ou envoyez votre CV à :
Coralie Huppé-Gignac, coordonnatrice aux Débrouillards
debrouillards@technoscience-eq.ca
418-723-5448
COORDONNATEUR·RICE SCIENTIFIQUE
Tu es une personne dynamique passionnée de sciences?
Tu veux vivre un été créatif rempli de belles découvertes?
Offre toi une saison estivale unique en rejoignant l’équipe des Débrouillards!
Les Débrouillards est un programme chapeauté par Technoscience Est-du-Québec, un organisme à but non lucratif voué à la promotion de la science et de la technologie chez les jeunes.
Travailler au camp des Débrouillards, cela signifie:
Une occasion de se dépasser et de vivre une expérience unique ;
La chance d’ajouter un travail complexe et pertinent à votre CV ;
L’opportunité de développer des liens forts avec tes collègues dans un environnement inclusif ;
Recevoir une rémunération lors de la formation ;
Une rémunération concurrentielle ;
Nous sommes à la recherche d’une personne:
Ayant une expérience de travail en camp de jour (recommandé)
Ayant un bon esprit d’équipe et une bonne communication
Responsable, autonome et organisée
Ayant une bonne capacité d’adaptation et de résolution de problèmes
Ayant du leadership
Aimant le contact avec les jeunes et le plein air
Intéressées par le monde des sciences
Tes tâches :
Déterminer les horaires de l’équipe d’animation
Diriger l’équipe d’animation du camp
Communication avec les parents
Communication et suivi hebdomadaire avec la coordonnatrice régionale
Achat de matériel si nécessaire (remboursement fourni)
Être responsable d’un groupe de jeunes de 5 à 12 ans
Animer des expériences scientifiques et des jeux
Veiller à la sécurité du groupe en tout temps
Respecter la programmation et les activités prévues
Lieux de travail : Rivière-du-Loup
Salaire offert : 19.38$ de l’heure
Nombre d’heures/semaine: 35 à 40 heures
Durée de l’emploi : Du 22 juin au 14 août 2026 (Congé du 20 au 24 juillet)
*Formation prévue avant le début des camps
Pour plus de renseignements ou pour poser votre candidature, contactez ou envoyez votre CV à :
Coralie Huppé-Gignac, coordonnatrice aux Débrouillards: debrouillards@technoscience-eq.ca
Enseignant(e) en adaptation scolaire
Le Centre de services scolaire des Découvreurs est à la recherche d’enseignantes ou d’enseignants en adaptation scolaire au primaire et au secondaire pour combler différents besoins disponibles présentement. D’autres besoins pourraient aussi s’ajouter en cours d’année sur l’ensemble du territoire.
Vos conditions
- Remplacements pouvant aller jusqu’à une tâche à 100% pour certains milieux;
- Possibilité d’effectuer des suppléances selon les besoins ponctuels;
- Milieux primaires & secondaires;
- Entrée immédiate ou en fonction des besoins futurs;
- Durée indéterminée ou prévue jusqu’à la fin de l’année scolaire 2025-2026.
Vos avantages
- Bénéficier du programme d’insertion professionnelle pour les nouveaux employés personnalisé selon vos besoins;
- Collaborer avec une équipe multidisciplinaire engagée et dynamique;
- Accéder à l’innovation pédagogique portée par des conseillers pédagogiques expérimentés;
- Développer l’esprit d’entreprendre par des projets entrepreneuriaux dans nos milieux!
Votre profil
- Détenir un brevet d’enseignement ou une qualification légale d’enseigner;
- Être titulaire d’un baccalauréat dans une discipline en lien avec la matière à enseigner, combiné à une expérience pertinente auprès d’une clientèle jeune ou adulte;
- Être titulaire d’un baccalauréat quelle que soit la discipline et être inscrit(e) à la maîtrise qualifiante en enseignement, combiné à une expérience pertinente auprès d’une clientèle jeune ou adulte.
Animateur(trice) de camp de jour
Voici ce qu’on t’offre :
-Travailler dans un milieu positif, créatif et amusant avec tes amis (et t’en faire des nouveaux !)
-Avoir tes soirs et fins de semaines libres tout l’été (et en profiter !)
-Créer du bonheur et des sourires (et recevoir en retour une décharge d’amour !)
-Faire la différence auprès des enfants (et apprendre en un été comme avec aucun autre emploi !)
C’est quoi la job d’animateur·trice ?
En résumé, tu encadres et animes un groupe d’enfants, tu leur partages ta folie. Bref, tu t’amuses et eux aussi ! À la fin de l’été, tu es fier·ère et eux t’admirent. Pas pire hein ?
C’est un peu plus que ça quand même ! Pour tout te dire…
-On te fournit la planification, tu livres le tout avec dynamisme et ajoutes ta touche personnelle.
-On t’explique les règles de sécurité, tu les appliques avec sérieux.
-On t’écoute quand tu en as besoin, tu t’impliques, tu fais des efforts et tu es positif·ve.
-On plonge les camps dans des thématiques folles, tu lâches ton fou pour motiver les troupes.
On te confie des enfants, tu es professionnel et mature, c’est évident !
Ça implique quoi ?
-À partir de 17,10$/heure
-35 à 40h par semaine du lundi au vendredi (de 9h à 16h)
-Temps partiel ou temps plein (les enfants débarquent le 22 juin)
-Quelques quarts de travail au service de garde (7h-9h / 16h-18h) et une réunion le lundi en fin de journée
-Formations et réunions préparatoires obligatoires payées (à peu près l’équivalent de 5 jours en mai et juin)
Tu es la bonne personne si…
-Tu aimes les enfants ou tu as des expériences de travail avec eux.
-Tu es capable de lâcher ton fou et d’être sérieux quand c’est le temps.
-Tu cherches un emploi trippant et tu travailles bien en équipe.
-Tu es étudiant·e (au minimum, tu es en 4e secondaire, mais si tu es au cégep ou à l’université, c’est encore mieux !)
Intervenant·e-terrain (éducateur·trice spécialisé·e) – Camp de jour
TRAVAILLE AVEC NOUS ET… AIME TA JOB !
Voici ce qu’on t’offre :
-Travailler dans un milieu positif, créatif et amusant avec tes amis (et t’en faire des nouveaux !)
-Avoir tes soirs et fins de semaines libres tout l’été (et en profiter !)
-Créer du bonheur et des sourires (et recevoir en retour une décharge d’amour !)
-Faire la différence auprès des enfants (et apprendre en un été comme avec aucun autre emploi !)
C’est quoi la job d’intervenant·e-terrain ?
En résumé, tu supportes les animateurs·trices en les conseillant et en intervenant avec les enfants qui présentent des difficultés ou des problématiques diagnostiquées. Bref, tu aides autant les enfants que les animateurs ! À la fin de l’été, tu es fièr·e et eux t’admirent. Pas pire hein ?
C’est un peu plus que ça quand même ! Pour tout te dire…
-On te fournit des outils d’intervention, tu ajoutes ta touche personnelle et bonifies les ressources pour les animateurs·trices.
-On te fournit l’information sur les enfants inscrits, tu prends les devants et donnes des trucs avant que les difficultés apparaissent dans un groupe.
-Les animateurs·trices demandent ton appui, tu conseilles ou tu retires l’enfant pour intervenir.
-Les parents font partie de la solution, tu les tiens au courant et demandes leur appui.
-On t’écoute quand tu en as besoin, tu t’impliques, tu fais des efforts et tu es positif·ve.
-Les coordonnateurs·trices te demandent occasionnellement de l’aide pour d’autres tâches, tu participes avec entrain.
-On plonge les camps dans des thématiques folles, tu lâches ton fou pour motiver les troupes.
-On te confie des enfants, tu es professionnel et mature, c’est évident !
Ça implique quoi ?
-À partir de 18,10$/heure (selon ton expérience)
-35 à 40h par semaine du lundi au vendredi (horaire variable entre 8h et 17h)
-Temps plein (les enfants débarquent le 23 juin)
-Formations et réunions préparatoires obligatoires payées (à peu près l’équivalent de 5 jours en mai et juin)
Tu es la bonne personne si…
-Tu étudies ou a complété des études au niveau collégial ou universitaire dans un domaine de formation pertinent (éducation spécialisée, intervention sociale, enseignement, etc.)
-Tu aimes les enfants ou tu as des expériences de travail avec eux.
-Tu détiens des connaissances sur les problématiques courantes chez les enfants.
-Tu es capable de bien communiquer et tu fais preuves d’une bonne capacité d’écoute.
-Tu cherches un emploi trippant et tu travailles bien en équipe.
Finissants et Diplômés : Commencez votre carrière en orthopédagogie avec Tutorax !
Tutorax recrute des orthopédagogues pour des mandats stimulants partout au Québec .
Pourquoi postuler chez nous ?
Rémunération exceptionnelle : de 60$/heure en ligne et 70$/heure à domicile; soit l’un des meilleurs taux pour un emploi étudiant qualifié.
Horaire 100% flexible : Vous fixez vos heures de travail selon vos disponibilités et vos engagements universitaires.
Proximité et flexibilité : Choisissez vos secteurs d’intervention les plus proche de chez vous (30 min max de proximité)
Expérience de terrain valorisante : Appliquez vos apprentissages théoriques en évaluant et en accompagnant des élèves du primaire et du secondaire.
Votre rôle auprès des jeunes :
Dépistage et évaluation : Identifier les besoins et les capacités des élèves présentant des difficultés d’apprentissage.
Intervention ciblée : Concevoir et réaliser des programmes de rééducation personnalisés selon les besoins.
Plan d’intervention et suivi : Au besoin, rédiger des plans d’intervention ainsi que des bilans de cheminement scolaire
Collaboration : Participer activement à la réussite des élèves en générant des moments “WOW!” et “J’ai compris!”
Profil recherché :
Finissant universitaire ou diplômé en :
Baccalauréat/Certificat en adaptation scolaire
Baccalauréat en orthopédagogie
Maîtrise en psychopédagogie
Maîtrise en éducation
Maîtrise en orthopédagogie
POSTULEZ DÈS MAINTENANT !
Ne manquez pas l’opportunité de faire une différence dans la vie des élèves et de leur famille tout en profitant de conditions de travail flexibles et avantageuses.
Nous avons hâte de découvrir ce dont vous êtes capables, postulez dès maintenant en envoyant votre CV sur notre boîte email : justine@cliniquetutorax.com
*L’utilisation du genre masculin est non-discriminatoire et à pour but d’alléger le texte.
Orthopédagogue – Poste – école secondaire Val-Mauricie ⇒ Concours CSSÉ26-309
Lieu de travail
École secondaire Val-Mauricie
Date d’entrée en fonction : dès que possible
Nature du travail
L’emploi d’orthopédagogue comporte plus spécifiquement d’une part, le dépistage, l’évaluation et l’accompagnement des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d’apprentissage ainsi que l’identification de leurs besoins et de leurs capacités, d’autre part, la conception et la réalisation de programmes de rééducation visant à corriger des difficultés d’apprentissage au plan des habilités cognitives ou des compétences; ainsi qu’un rôle conseil et de soutien auprès des enseignantes et enseignants et des autres intervenantes et intervenants scolaires et des parents.
Enseignante/Enseignant au préscolaire-primaire et au secondaire 2025-2026
INFORMATIONS SUR L’EMPLOI
Statut d’emploi : Remplacements
Lieu de travail : Écoles sur notre territoire
Entrée en fonction : Année scolaire 2025-2026
VOTRE RÔLE
Soutenir les apprentissages d’élèves du primaire ou du secondaire
Contribuer au développement des élèves et à leur réussite en fonction des objectifs des programmes d’études en lien avec une ou plusieurs disciplines
Planifier, préparer et donner des cours, mettre en place des situations d’enseignement et d’apprentissage et effectuer des évaluations en tenant compte des programmes d’études
Gérer le fonctionnement du groupe-classe
Collaborer et s’impliquer au sein de l’équipe-école
Collaborer avec la famille de chaque élève
Pour davantage d’information, les ressources suivantes peuvent être consultées :
Le site du Gouvernement du Québec « Découvrir la profession d’enseignant »
Référentiel de compétences professionnels de la profession enseignant
Programme de formation de l’école québécoise
VOTRE PROFIL
Être titulaire d’un brevet d’enseignement ou qualification légale d’enseigner du Québec ou être en voie de l’obtenir
Réussite du test de français (TECFÉE, SEL (version B) ou CÉFRANC)
Ou
Être étudiant(e) à temps plein ou à temps partiel au baccalauréat ou à la maîtrise qualifiante en enseignement dans une université canadienne. Une preuve attestant que la formation est en cours sera requise.
Ou
Être titulaire d’un baccalauréat dans une discipline en lien avec la matière à enseigner;
Avoir de l’expérience pertinente en enseignement, en animation ou en formation auprès de jeunes âgés entre 4 et 21 ans;
Avoir de l’intérêt pour s’engager dans un parcours qualifiant en enseignement.
Pour les diplômes obtenus à l’étranger, l’évaluation comparative des études hors-Québec provenant du Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration (MIFI) est requise pour l’analyse de votre candidature. Elle doit attester que vous avez l’équivalent d’un diplôme universitaire du Québec, de niveau baccalauréat. Toute candidature déposée n’ayant pas cette évaluation comparative sera rejetée automatiquement.
VOS AVANTAGES
Salaire annuel entre 52 799 $ et 102 857 $ selon votre scolarité et vos expériences de travail ou taux de suppléance en vigueur, selon l’affectation obtenue
Notre programme d’accompagnement pour les nouveaux enseignants 0-5 ans : En savoir plus
Possibilité de travailler selon vos disponibilités et de choisir votre école selon vos préférences
Notre équipe de proximité et nos communautés de pratique et d’apprentissage
Notre volonté de faire grandir votre potentiel et diverses opportunités de carrière : lead pédagogique, lead techno-pédagogique, conseiller pédagogique, cadre
La croissance et le développement de notre territoire
La diversité de nos milieux, de nos programmes et de nos concentrations
Programme d’aide aux employés
Rabais corporatifs
VOTRE MILIEU DE TRAVAIL
Le centre de services scolaire des Premières-Seigneuries, c’est un milieu enrichissant et axé sur la collaboration où les valeurs de bienveillance, d’engagement, d’ouverture, de responsabilité et d’innovation sont au cœur de chaque intervention. Notre organisation offre des conditions de travail favorisant l’équilibre entre ta vie personnelle et professionnelle et plusieurs perspectives.
Pour en savoir plus sur notre organisation
POUR POSTULER
Vous êtes intéressé à rejoindre notre équipe? Vous pouvez soumettre votre candidature en cliquant sur le bouton « postuler » en haut à droite et l’un de nos recruteurs analysera celle-ci !
Pour les enseignants dont leur expertise est au niveau de la formation professionnelle, veuillez contacter directement l’établissement de la formation professionnelle en lien avec votre champ d’expertise pour transmettre votre curriculum vitae.
Centre de formation professionnelle Samuel-De Champlain
Centre de formation en transport de Charlesbourg
Centre de formation professionnelle Fierbourg
** Le CSSPS remercie les candidates et candidats de leur intérêt. Toutefois, veuillez noter que l’équipe du recrutement ne communiquera qu’avec les personnes présélectionnées pour la suite du processus, et ce, en fonction des besoins prioritaires que présente le CSSPS.
Le centre de services scolaire des Premières-Seigneuries (CSSPS) applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les personnes handicapées, les Autochtones, les membres des minorités visibles et des minorités ethniques à présenter leur candidature.
Le CSSPS est soumis à l’application de la Loi sur la laïcité de l’État.