Archive for the ‘Génie des systèmes électromécaniques’ Taxonomy
Vendeur-Installateur-Reparateur
Vendeur / Vendeuse installateur(trice) – Faites partie d’une équipe qui innove !
PERMANENT | Temps Plein | Jour / 40 HEURES
CDL – Là où votre carrière prend racine 🌱
✨ Pourquoi choisir CDL en tant que vendeur installateur ?
Chez Les Équipements d’Érablière CDL, nous recherchons un vendeur installateur passionné, prêt à relever les défis du terrain. En vous joignant à notre équipe, vous accédez à une carrière stimulante, évolutive et enrichissante dans une entreprise reconnue mondialement pour son expertise et son esprit innovateur.
Pourquoi vous adorez ce poste ?
Parce que vous aimez conseiller les gens, être sur le terrain, et proposer des solutions concrètes. Parce que vous appréciez la variété de votre quotidien, entre relation client, installation et représentation, et que vous tirez une grande fierté à voir vos projets prendre vie dans les érablières de votre région.
Ce qui rend ce poste unique à vos yeux !
- Vous allez travailler dans un environnement où la relation client est au cœur de tout
- Votre défi relevé sera de conjuguer ventes, conseils techniques et installations
- Votre implication est essentielle pour faire rayonner CDL sur votre territoire
Vous allez relever ces défis en tant que vendeur / vendeuse installateur(trice)
Vous allez représenter CDL sur le terrain, conseiller votre clientèle avec expertise et assurer le lien entre les besoins et les solutions techniques offertes. Vous planifierez, livrerez, installerez et offrirez un service après-vente de qualité, tout en tenant à jour vos suivis dans les outils CRM. Votre force réside dans votre approche humaine, votre rigueur et votre grande polyvalence.
Votre profil de vendeur / vendeuse installateur(trice)
- Vous possédez un DEP en vente-conseil ou une expérience équivalente
- Vous maîtrisez la suite Office et les outils CRM (un atout)
- Vous êtes à l’aise en français (oral et écrit) et fonctionnel(le) en anglais
Les responsabilités qui vous motivent
Vente et représentation sur le territoire
- Promouvoir la gamme complète d’équipements CDL
- Maintenir des relations d’affaires durables et positives
- Participer à des événements (portes ouvertes, salons)
Conseil technique et service client
- Conseiller les clients sur les choix d’équipements
- Planifier et assurer l’installation avec l’équipe technique
- Former les clients à l’utilisation des produits
Suivi administratif et coordination
- Inscrire toutes les données dans le CRM
- Gérer les projets en forêt avec sous-traitants ou équipes internes
- Collaborer avec les départements internes (production, magasin, services techniques)
👉 Postulez dès maintenant et donnez à votre avenir des racines solides chez CDL !
Pour en savoir plus sur l’entreprise, consultez notre page À propos de nous. Découvrez nos autres offres d’emploi disponibles et rejoignez une équipe valorisant l’innovation.
Suivez-nous sur Facebook , LinkedIn et Youtube
🔗 Pour en savoir plus sur nous : www.cdlinc.ca
Vendeur-Installateur-Reparateur
Vendeur / Vendeuse installateur(trice) – Faites partie d’une équipe qui innove !
PERMANENT | Temps Plein | Jour / 40 HEURES
CDL – Là où votre carrière prend racine 🌱
✨ Pourquoi choisir CDL en tant que vendeur installateur ?
Chez Les Équipements d’Érablière CDL, nous recherchons un vendeur installateur passionné, prêt à relever les défis du terrain. En vous joignant à notre équipe, vous accédez à une carrière stimulante, évolutive et enrichissante dans une entreprise reconnue mondialement pour son expertise et son esprit innovateur.
Pourquoi vous adorez ce poste ?
Parce que vous aimez conseiller les gens, être sur le terrain, et proposer des solutions concrètes. Parce que vous appréciez la variété de votre quotidien, entre relation client, installation et représentation, et que vous tirez une grande fierté à voir vos projets prendre vie dans les érablières de votre région.
Ce qui rend ce poste unique à vos yeux !
- Vous allez travailler dans un environnement où la relation client est au cœur de tout
- Votre défi relevé sera de conjuguer ventes, conseils techniques et installations
- Votre implication est essentielle pour faire rayonner CDL sur votre territoire
Vous allez relever ces défis en tant que vendeur / vendeuse installateur(trice)
Vous allez représenter CDL sur le terrain, conseiller votre clientèle avec expertise et assurer le lien entre les besoins et les solutions techniques offertes. Vous planifierez, livrerez, installerez et offrirez un service après-vente de qualité, tout en tenant à jour vos suivis dans les outils CRM. Votre force réside dans votre approche humaine, votre rigueur et votre grande polyvalence.
Votre profil de vendeur / vendeuse installateur(trice)
• Vous possédez un DEP en vente-conseil ou une expérience équivalente
• Vous maîtrisez la suite Office et les outils CRM (un atout)
• Vous êtes à l’aise en français (oral et écrit) et fonctionnel(le) en anglais
Les responsabilités qui vous motivent
Vente et représentation sur le territoire
• Promouvoir la gamme complète d’équipements CDL
• Maintenir des relations d’affaires durables et positives
• Participer à des événements (portes ouvertes, salons)
Conseil technique et service client
• Conseiller les clients sur les choix d’équipements
• Planifier et assurer l’installation avec l’équipe technique
• Former les clients à l’utilisation des produits
Suivi administratif et coordination
• Inscrire toutes les données dans le CRM
• Gérer les projets en forêt avec sous-traitants ou équipes internes
• Collaborer avec les départements internes (production, magasin, services techniques)
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Professionnel(le) de recherche – Sciences de l’environnement
De manière plus précise, la personne aura à :
- Réaliser des projets de recherche appliquée et de transfert technologique afin d’accompagner les acteurs du secteur dans l’amélioration de leurs performances environnementales (électrification du secteur, gestion de l’énergie, nouveaux carburants, utilisation d’énergies renouvelables, gestion des matières résiduelles, etc.);
- Procéder à l’analyse et proposer des améliorations de systèmes complexes;
- Gérer les projets sous sa responsabilité (budget, échéancier, qualité des livrables, gestion des risques);
- Collaborer, de manière professionnelle, avec les différents partenaires de l’industrie maritime;
- Contribuer au développement de nouveaux projets dans son domaine d’expertise.
Exigences attendues
- Formation universitaire en sciences de l’environnement, en ingénierie ou dans un champ de spécialité approprié;
- Une à trois années d’expérience pertinente en lien avec le poste proposé;
- Savoir planifier et exécuter divers projets de façon simultanée;
- Très bon esprit d’analyse;
- Excellente capacité de rédaction de rapports techniques/scientifiques, de communication et de travail en équipe;
- Anglais fonctionnel.
Qualités recherchées
- Dynamisme, esprit innovant et autonomie;
- Haute rigueur professionnelle;
- Expérience en gestion de projet.
Atouts
- Diplôme de 2e ou 3e cycle universitaire;
- Bonne connaissance du secteur maritime et de ses principaux enjeux;
- Bonne connaissance des approches d’évaluation environnementale associées aux nouvelles technologies.
Le poste est situé à Rimouski. L’échelle salariale en vigueur est de 63 772 $ à 129 190 $, selon l’expérience (poste permanent, temps plein de 35 heures/semaine). De plus, Innovation maritime offre une gamme avantageuse de bénéfices sociaux.
Dépôt des candidatures
Le poste est à pourvoir immédiatement. Les personnes intéressées sont priées de faire parvenir leur lettre de motivation et leur curriculum vitae avant le 20 février 2026, par courrier électronique au imar@imar.ca. Seules les candidatures retenues seront contactées.
Ingénieur robotique
· Agir comme responsable technique des projets robotique en appui au chargé du projet.
· Identifier les risques et les incertitudes technologiques et les éliminer;
· Réviser techniquement le travail de ses collègues qui font des tâches dans son domaine d’expertise.
· Participer à la conception préliminaire mécanique et/ou contrôle selon le devis;
· Faire la conception détaillée et la mise en route des systèmes reliés aux cellules robotiques selon le devis;
· Participer à l’installation électrique et mécanique chez AutomaTech Robotik.
· Configurer les robots industriels et participer à leur intégration;
· Participer et assurer la responsabilité de la phase d’installation et de mise en route chez les clients;
· Assurer la planification, l’organisation, la réalisation, le suivi et le contrôle de segments de projet.
Stagiaire robotique
· Travailler en étroite collaboration avec les ingénieurs et les équipes techniques pour assurer
une mise en œuvre efficace des solutions;
· Assurer une communication claire et régulière avec les clients, les parties prenantes, en fournissant
des mises à jour régulières sur l’avancement du projet;
Travailler en étroite collaboration avec les ingénieurs et les équipes techniques pour assurer une mise en œuvre efficace des solutions;
· Travailler en étroite collaboration avec les ingénieurs et les équipes techniques pour assurer une mise en œuvre efficace des solutions;
· Programmer des automates et des robots industriels;
· Participer à la mise en routes de nos cellules robotiques et aux installations chez nos clients au Canada et aux États-Unis;
· Travailler en étroite collaboration avec les ingénieurs et les équipes techniques pour assurer la sécurité de nos cellules robotique;
· Collaborer avec les fournisseurs externes pour garantir la disponibilité des composants nécessaireset maintenir des relations fructueuses.
Chargée ou chargé de cours en génie mécanique
Le cours
MEC1400 – RÉSISTANCE DES MATÉRIAUX I
Pour connaître l’objectif et le contenu du cours, veuillez consulter le site : https://www.uqat.ca/etudes/cours/?code=MEC1400
Mode d’enseignement et horaire
Ce cours est offert en enseignement magistral au campus de Rouyn-Noranda. L’horaire sera à déterminer. La session d’hiver se déroulera du 12 janvier au 1er mai 2026.
• Nombre d’heures de cours: Total de soixante (60) heures de cours à dispenser pour la durée de la session. Le cours sera le lundi de 8 h 30 à 11 h 30 et le mardi 12 h à 13 h ;
• Travaux dirigés : Total de treize (13) heures de travaux dirigés (TD) à dispenser pour la durée de la session. L’horaire sera le mardi de 13 h à 14 h.
Votre rôle
Le travail consiste à assumer la responsabilité de l’enseignement de la charge de cours pour laquelle la personne a été engagée.
Vos responsabilités
• La préparation et la prestation du cours ;
• L’encadrement des étudiantes et des étudiants ;
• L’évaluation des travaux et examens ;
• L’attribution du résultat final.
Profil recherché
• Doctorat dans un domaine du génie pertinent avec trois (3) ans d’expérience pertinente ou maîtrise dans un domaine du génie pertinent avec cinq (5) ans d’expérience pertinente ;
• Être membre de l’Ordre des ingénieurs du Québec ;
• Bonne connaissance de la suite Office et être disposée ou disposé à apprendre de nouveaux logiciels spécifiques à la fonction (Moodle, Zoom, Teams, etc.) ;
• Maîtriser le français à l’oral et à l’écrit, le français étant la langue de travail et d’enseignement.
Chargée ou chargé de projet
Votre rôle
Cet emploi de professionnel comporte plus spécifiquement des activités de conception, de réalisation, d’organisation, de coordination et de contrôle des étapes de la réalisation de projets relatifs aux infrastructures immobilières et civiles des divers centres et campus de l’UQAT. Vous gérez des projets de réaménagement des espaces, de maintien d’actif et de construction de nouveaux bâtiments.
Projets inspirants et d’envergure
L’UQAT prépare la réalisation de projets majeurs au cours des prochaines années, témoignant de son engagement envers l’innovation et le développement de ses milieux d’apprentissage et de recherche. Parmi ceux-ci :
- Agrandissement du campus de Rouyn-Noranda, incluant une clinique interdisciplinaire en santé globale;
- Réaménagement des espaces de l’École d’art-thérapie au Centre de Montréal;
- Construction de pavillons pour les instituts de recherche de l’UQAT;
- Plusieurs autres projets de construction à venir sur les divers centres et campus.
Vos responsabilités
• Coordonner, planifier, concevoir, développer et évaluer les activités liées à la gestion de projets immobiliers;
• Anticiper, recueillir et analyser des besoins de projet de construction, maintenance et rénovation;
• Déterminer la faisabilité des projets en tenant compte des besoins et des objectifs exprimés, des contraintes budgétaires, structurelles et /ou temporelles;
• Assurer la mise en oeuvre des projets ainsi que le respect des besoins, des budgets et des échéanciers liés à la réalisation des projets à sa charge;
• Surveiller l’avancement des projets, identifier les problèmes et les difficultés liées à l’atteinte des objectifs et proposer différentes solutions;
• Coordonner les activités de toutes les personnes intervenantes impliquées dans les projets;
• Préparer et animer, au besoin, des activités d’information;
• Gérer les contrats de services professionnels et les contrats de construction et agir à titre de représentant de l’UQAT auprès des firmes, des consultants et des entrepreneurs;
• Conseiller et influencer la direction, s’il y a lieu, sur l’élaboration de politiques et sur les activités de développement stratégique.
Profil recherché
• Posséder un diplôme universitaire terminal de 1er cycle en architecture ou en ingénierie du bâtiment. Une combinaison d’un diplôme dans un champ de spécialisation approprié et d’une expérience pertinente peut également être considérée. Un diplôme de 2e cycle dans un domaine lié aux fonctions constitue un atout;
• Cumuler un minimum de cinq (5) années d’expérience de travail significatives en lien avec les fonctions et responsabilités du poste liées principalement à la gestion de bâtiment;
• Maîtriser et appliquer les bonnes pratiques en gestion de projets et avoir une connaissance du cadre légal et normatif lié au secteur d’activité;
• Faire preuve de jugement et détenir un sens accru des responsabilités et de l’organisation;
• Avoir une grande capacité d’analyse, un esprit de synthèse et être en mesure de prendre et assumer des décisions;
• Faire preuve d’autonomie et d’initiative;
• Avoir des habiletés en communication;
• Être créatif, avoir un bon leadership et posséder des habiletés en supervision;
• Détenir un permis de conduire valide.
TECHNICIEN GÉNIE ÉLECTRIQUE : AUTOMATISATION ET CONTRÔLE
Le titulaire du poste participe à l’analyse, à la conception et à l’optimisation des systèmes électriques et automatisés. Il apporte son expertise technique pour résoudre des problèmes et offre un support aux équipes de production ainsi qu’au service après-vente.
FONCTIONS :
– Participer à la mise en service et entretenir des équipements d’automatisation ;
– Optimiser le fonctionnement des équipements électriques, électroniques, informatiques et réseautiques en production ;
– Fournir assistance et support technique aux employés de l’usine et aux installateurs chez les distributeurs pour toutes questions liées aux systèmes automatisés et aux équipements commerciaux, ainsi que de contrôle industriel ;
– Collaborer avec les ingénieurs et appliquer les normes et méthodes (cULus, cURus commercial & industriel 508A, ISO, etc.) dans les projets de conception et d’optimisation ;
– Proposer des solutions innovantes pour résoudre les problématiques liées aux projets et améliorer l’efficacité de production ;
– Réaliser des mises en conception et corrections de plans techniques 3D (Autodesk Inventor) et 2D (Autocad Electrical / Schéma-Bloc) ;
– Travailler en collaboration avec les différents intervenants des projets et autres départements ;
– Se déplacer occasionnellement chez les clients pour démarrages et dépannage sur le site ;
Compétences et qualifications requises:
– DEC en génie électrique, électronique ou équivalent ;
– Minimum 3 à 5 ans d’expérience en automatisation ou contrôle industriel ;
– Maîtrise des logiciels Autocad, Autodesk Inventor et Autodes Vault ;
– Compétences en Excel et bonne maîtrise des outils Microsoft Office ;
– Anglais avancé pour la communication avec les distributeurs et partenaires ;
– Connaissances des automates Siemens ;
Chargée ou chargé de cours en génie électrique
Le cours
GEN4261-AUTOMATISATION INDUSTRIELLE
CONNAÎTRE LES PRINCIPES DE L’AUTOMATISATION ET DÉVELOPPER LES CONCEPTS ET LES TECHNIQUES DE LA COMMANDE DES SYSTÈMES INDUSTRIELS. CE COURS VISE À FORMER DES PERSONNES CAPABLES DE RÉSOUDRE UN PROBLÈME D’AUTOMATISATION À L’AIDE DES SCIENCES DE L’INGÉNIEUR. L’ÉTUDIANT SERA EN MESURE DE DÉMONTRER L’UTILITÉ DES AUTOMATES PROGRAMMABLES DANS L’AUTOMATISATION INDUSTRIELLE; DE CONCEVOIR DES ALGORITHMES D’AUTOMATISATION DE PROCÉDÉS; DE CONNAÎTRE LES PRINCIPES DE BASE DES RÉSEAUX LOCAUX INDUSTRIELS; D’IMPLANTER ET DE SIMULER, À L’AIDE D’UN AUTOMATE PROGRAMMABLE, UN PROGRAMME ÉCHELLE CONTRÔLANT UN AUTOMATISME; DE DÉTERMINER LA TECHNOLOGIE REQUISE POUR LA RÉALISATION D’UN AUTOMATISME INDUSTRIEL; D’INTERPRÉTER ET DE RÉALISER LA CONCEPTION D’UN AUTOMATISME À L’AIDE D’UN CAHIER DES CHARGES; ET D’OPTIMISER UN AUTOMATISME INDUSTRIEL DÉJÀ IMPLANTÉ.
Mode d’enseignement et horaire
Ce cours est offert en enseignement magistral au campus de Rouyn-Noranda déterminer.
La session d’hiver se déroulera du 12 janvier au 1er mai 2026.
• Nombre d’heures de cours: Total de quarante-cinq (45) heures de cours à dispenser pour la durée de la session.
• Travaux dirigés : Total de vingt (20) heures de travaux dirigés (TD) à dispenser pour la durée de la session.
Votre rôle
Le travail consiste à assumer la responsabilité de l’enseignement de la charge de cours pour laquelle la personne a été engagée.
Vos responsabilités
• La préparation et la prestation du cours ;
• L’encadrement des étudiantes et des étudiants ;
• L’évaluation des travaux et examens ;
• L’attribution du résultat final.
Profil recherché
• Doctorat en génie avec cinq (5) ans d’expérience pertinente ou maîtrise en génie avec cinq (5) ans d’expérience pertinente ;
• Être membre de l’Ordre des ingénieurs du Québec ;
• Bonne connaissance de la suite Office et être disposée ou disposé à apprendre de nouveaux logiciels spécifiques à la fonction (Moodle, Zoom, Teams, etc.) ;
• Maîtriser le français à l’oral et à l’écrit, le français étant la langue de travail et d’enseignement.