Archive for the ‘Aucune’ Taxonomy

Enseignant/Enseignante au primaire

Tu es nouvellement diplômé? Tu enseignes déjà depuis quelques années et tu as besoin de changement? Tu es une personne aventurière, avide de grands espaces et d’air salin? Tu désires t’accomplir professionnellement et t’épanouir en relevant de nouveaux défis? Une carrière à l’école Olamen est sans doute une occasion rêvée pour toi! Nous sommes à la recherche de gens passionnés et créatifs pour venir enrichir notre équipe.

La culture innue est un aspect très important dans la mission de notre école c’est pourquoi il est primordial pour nos enseignants d’être ouverts et d’avoir une bonne capacité d’adaptation.

Notre établissement se trouve en basse côte nord, dans la communauté innue d’Unamen Shipu (La Romaine). Situé sur les rives du Golfe du Saint-Laurent, enclavé entre deux rivières d’eau douce et bordé par une plaine de tourbière à l’infinie persillée de bandes de forêt, l’endroit est idéal pour pratiquer la pêche, la chasse, la motoneige et le VTT. La communauté n’étant pas reliée par le réseau routier, nos recrues ne devront pas avoir peur de l’isolement. Ceci n’est toutefois pas synonyme d’ennui car la vie communautaire y est active ce qui favorise les contacts avec les gens de la communauté et la fraternisation entre collègue est toujours agréable autour d’un bon souper de homards frais.

  • Nous sommes en période de recrutement pour la prochaine année scolaire et nous avons plusieurs postes à combler pour des classes de niveau primaire réguliers (BEPP, BASS):
    • Ce sont des postes de Titulaires de classes. Des tâches complètes.
    • La candidate ou le candidat retenu devra prendre en charge une classe d’élèves Innus, en français langue d’enseignement (Les Classes régulières sont à ratio réduit au primaire (c.-à-d. entre environ 8 et 15 élèves selon le niveau) au 1er , 2e cycle du primaire ou 3e cycle du primaire;

Exigences:

  • Vous pouvez postuler cet emploi, seulement si vous êtes citoyen Canadien ou un résident permanent au Canada (NB Nous ne nous engageons pas dans un processus ou une démarche d’immigration).
  • Être titulaire un baccalauréat en enseignement préscolaire primaire ou secondaire ou en adaptation scolaire
  • Posséder un brevet d’enseignement ou un permis d’enseigner délivré par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur du Québec
  • Bonne capacité d’adaptation et de vulgarisation (français langue d’enseignement en contexte de langue seconde)
  • Autonome et responsable

Salaire et avantage:

  • Le salaire se situe entre 64 032.00$ et 102 857$ par année pour un diplômé en éducation.
  • Une prime d’éloignement de 11 155.00$ (pour une personne seule) et 16 046,00$ (pour une personne ayant une personne à charge)
  • Déménagement coordonné et frais assumés par l’employeur 2000lbs
  • Un logement de fonction est fourni par l’employeur 250,00$ à 325,00$/ mois pour un 4/2, chauffé, éclairé, meublé près de l’école (animaux interdits)
  • 3 voyages aller-retour dans les régions respectives des enseignants (au Québec)
  • 10 jours de congés maladie
  • Congés scolaires habituels (15 jours Noël, 10 jours de relâche, saison estivale)
  • Régime d’assurance collective
  • Régime de retraite à prestation déterminée (RBA)
  • Déductions d’impôt* pour les habitants de régions éloignées
  • Crédit d’impôt* pour les nouveaux diplômés travaillant dans une région éloignée

* Pour plus d’informations sur les déductions et crédits d’impôt consultez les sites de L’ARC et de Revenu Québec.

  • Date limite pour faire parvenir son CV, lettre de présentation, brevet et diplôme, le 30 avril 2025
  • Nous vous contacterons dans les jours suivant la réception du cv pour fixer rendez-vous pour l’entrevue.
  • L’entrée en poste est prévue pour le 14 août 2025. (Prévoir que l’arrivée à La Romaine se fait le 13 août par avion ou par la route jusqu’à Kegaska et par le navire ravitailleur (Bella Desgagnés) prévu pour le 13 Août jusqu’à La Romaine).

 

Programmeur PLC-HMI

PROGRAMMEUR PLC-HMI
Description du poste:

• Participer à la conception des projets d’automatisation;
• Recueillir les informations techniques auprès du client;
• Analyser les intrants et élaborer les solutions optimales par rapport aux besoins du client;
• Élaboration des séquences de contrôle et fonctionnalités requises pour le système;
• Programmer les interfaces homme-machine et les automates programmables;
• Effectuer la mise en service des systèmes et agir à titre de personne ressource lorsque requis;
• Offrir le support technique suite au démarrage des systèmes;

Enseignant(e) au préscolaire – Remplacement – École Saint-Paul ⇒ Concours CSSÉ25-334

Nous sommes à la recherche d’un(e) enseignant(e) au préscolaire pour un remplacement d’une durée indéterminée.

Détail de la tâche

Remplacement à temps partiel avec tâche à 80,4348 %
Maternelle 5 ans

Date de début: dès que possible
Date de fin: indéterminée

Lieu de travail

École Saint-Paul, Shawinigan

Conseillère ou conseiller pédagogique en langue seconde au primaire et en pédagonumérique (affichage interne et externe pour le personnel scolaire venant d’un autre Centre de services scolaire)

L’emploi de conseillère ou conseiller pédagogique comporte plus spécifiquement des fonctions de conseil et soutien auprès des intervenantes et intervenants des établissements scolaires et des services éducatifs relativement à la mise en œuvre, au développement et à l’évaluation des programmes d’études, à la gestion de classe et à la didactique.

QUALIFICATIONS REQUISES

Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié à l’emploi,
notamment en éducation.

COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES RECHERCHÉES

• Aptitudes pour le travail collaboratif;
• Capacité à établir des relations avec différents milieux;
• Créativité et initiative en matière de résolution de problèmes;
• Leadership et autonomie professionnelle;
• Maîtrise des outils de la suite Office, Google Éducation et de diverses plateformes numériques éducatives;
• Connaissance de l’éthique des outils d’intelligence artificielle;
• Maîtrise de langue française et anglaise à l’oral et à l’écrit;
• Être en mesure de se déplacer dans le comté de Portneuf.

AVANTAGES SOCIAUX

• Régime de retraite avantageux ;

• Banque de congés ;

• Régime d’assurance collective ;

• Formation et développement des compétences ;

• Expérience de travail enrichissante et approche humaine dans un milieu en plein essor.

Enseignante ou enseignant de musique au primaire (remplacement dès maintenant pour une durée indéterminée à 32,61% à l’école primaire de la Grande-Vallée)

Enseignante ou enseignant de musique au primaire (remplacement dès maintenant pour une durée indéterminée à 32,61% à l’école primaire de la Grande-Vallée)

Enseignante ou enseignant en anglais au primaire (remplacement dès maintenant pour une durée indéterminée à 17,39% à l’école primaire de la Grande-Vallée)

Enseignante ou enseignant en anglais au primaire (remplacement dès maintenant pour une durée indéterminée à 17,39% à l’école primaire de la Grande-Vallée)

Technicienne, technicien en documentation

Faites partie de notre belle équipe, venez bâtir l’avenir avec nous !
La technicienne, le technicien en documentation travaillera au cœur d’une communauté vibrante, dédié à fournir une éducation de qualité dans un environnement bienveillant et stimulant pour nos élèves. La bibliothèque de nos écoles joue un rôle central dans la vie scolaire, en offrant un accès à un large éventail de ressources pour soutenir l’apprentissage et l’épanouissement de tous.

La technicienne, le technicien en documentation réalise ra des travaux techniques ayant trait à l’organisation et au fonctionnement d’un ou de centres de documentation tels qu’une bibliothèque ou un centre de gestion de documents. La personne peut aussi fournir une assistance technique au personnel impliqué dans la gestion documentaire de même qu’aux usagers des centres de documentation.

La personne évoluera dans un environnement de travail dynamique et enrichissant. Elle joue un rôle essentiel et est une ressource précieuse pour l’ensemble du personnel et des élèves.

Nos avantages

  • Journées de maladie et congés spéciaux;
  • Régime de retraite à prestations déterminées (RREGOP) qui assure un revenu prévisible et stable durant la retraite;
  • Formations permettant le développement professionnel;
  • Programme d’aide aux employés;
  • Service de télémédecine;
  • Programme de loisirs diversifiés et de rabais employés;
  • Le CSSMB encourage une culture axée sur le bien-être et l’équilibre. Débranchez-vous pour mieux reconnecter!

Responsabilités

  • Assurer le traitement de la documentation;
  • Effectuer des travaux techniques de recherche, de classification, de catalogage et d’indexation des documents;
  • Accompagner le personnel impliqué dans les activités de gestion documentaire et dans l’application du calendrier de conservation;
  • Participer à la mise à jour du système de classification;
  • Élaborer des procédures de classement, de prêt et de circulation, de numérisation, de conservation et de destruction des documents;
  • Constituer des bibliographies sur différents sujets et préparer l’accueil de groupes;
  • Participer, dans le cadre de politiques définies et des procédures en vigueur, à l’évaluation, l’élagage, la conservation et la destruction des documents;
  • Au besoin, accomplir toute autre tâche connexe.

Exigences et compétences recherchées

  • Maîtrise des logiciels de la suite Microsoft Office, notamment Word et Excel;
  • Expérience dans le milieu scolaire (un atout);
  • Sens développé de l’initiative et de l’autonomie;
  • Grand sens du service à la clientèle;
  • Très bon sens de l’organisation;
  • Bon esprit d’équipe et de collaboration;
  • Preuve de réussite de l’épreuve uniforme de français au collégial. Sinon, vous devrez réussir l’examen de français du CSSMB.

Scolarité

  • Diplôme d’études collégiales Documentation – Exigence
  • Certificat universitaire Archivistique – Exigence

Langues

  • Français parlé – Élevé – Exigence
  • Français écrit – Élevé – Exigence

Nous vous remercions de votre intérêt envers le Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys. Sachez que toutes les candidatures seront traitées et que nous communiquerons avec les personnes qui correspondent au profil recherché.

Nous souscrivons également à un programme d’accès à l’égalité en emploi et invitons donc les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap à soumettre leur candidature.

Tous nos employés sont soumis à la Loi sur la laïcité de l’État. Cette loi prévoit, entre autres choses, l’interdiction pour les enseignants, les directions et directions adjointes d’établissement, embauchés après le 27 mars 2019, de porter un signe religieux et l’obligation pour l’ensemble du personnel du CSSMB d’exercer ses fonctions à visage découvert. Pour en connaître plus sur cette Loi, cliquez ici.

Moniteur – Camp de jour

Autisme Québec est actuellement à la recherche de personnes motivées et impliquées pour joindre l’équipe du camp de jour estival Escapade. Des postes sont disponibles pour les sites de camp suivants :

  • Camp enfants et préadolescents (5-12 ans) ;
  • Camp adolescents et adultes (13 ans et +) ;
  • Camp les Potes (12-18 ans).

Sous la responsabilité du chef de camp, le ou la moniteur.trice doit veiller au bien-être du ou des participant.s qui sont sous sa responsabilité. L’employé.e applique les interventions nécessaires pour préserver la sécurité et le bien-être de tous, tout en assurant un environnement agréable et ludique. Il ou elle accompagne les participants dans toutes les activités de la vie quotidienne tout en tenant compte de leurs particularités respectives.

Étudiant(e) – Préposé(e) aux renseignements

SÉPAQ – Société des établissements de plein air du Québec

 

Étudiant(e) – Préposé(e) aux renseignements

Référence : 6241

Durée : Temps plein : 35 heures/semaine (Possibilité temps partiel)

Statut : Poste étudiant : 28 avril 2025 au 5 septembre 2025

Endroit : Siège social, ville de Québec

16,95 $ à 23,01 $ de l’heure selon l’expérience (notez que l’échelle salariale affichée est celle en vigueur au 1er mai 2023. Celle-ci sera revue suivant la conclusion des négociations de conventions collectives)

+ Allocation quotidienne de soutien à la mobilité durable de 4 $/jour

 

Vous aimez rendre les gens heureux ?

 

VOTRE RÔLE

Veiller à ce que nos clients reçoivent un service de qualité et vivent ainsi une expérience mémorable.

 

VOTRE CONTRIBUTION

·         Vous répondez aux demandes des clients relatives aux activités touristiques et récréatives de la Sépaq en effectuant du service à la clientèle au téléphone.

 

VOS FORCES

·         Excellentes habiletés de communication

·         Aptitudes pour la vente et le service à la clientèle au téléphone

·         Intérêt et habileté à travailler en équipe

·         Disponible pour travailler le jour, le soir et les fins de semaine

 

VOS AVANTAGES

·         Accès gratuit aux parcs nationaux ainsi qu’aux sentiers de ski de fond, de raquette et de vélo

·         Rabais jusqu’à 50 % sur l’hébergement, la location d’équipement et les produits en boutique

·         Mobilité et avancement possibles aux quatre coins de la province

Voir tous les avantages sur sepaq.com/carriere

 

VOTRE MISSION : connecter les gens à la nature

La Société des établissements de plein air du Québec (Sépaq) rassemble plus de 3200 passionnés au sein du plus grand réseau de plein air au Québec. L’équipe travaille tous les jours à la réalisation d’une mission ayant un impact concret et positif sur l’environnement, sur les gens et même sur son propre bien-être. Depuis près de 40 ans, elle protège et met en valeur des territoires naturels et attraits touristiques grandioses pour que tous puissent profiter de leurs bienfaits. À la Sépaq, on vit nos valeurs au quotidien : bienveillance, plaisir, passion, collaboration et agilité.

 

VEILLER SUR NOTRE MONDE, ÇA COMMENCE ICI.

Ce poste est appelé « préposé aux renseignements classe nominale » aux fins des conditions de travail prévues à la convention collective.

La Sépaq souscrit au programme d’équité en matière d’emploi. Nous encourageons les femmes, les minorités visibles, les minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature

 

Les candidatures seront traitées en toute confidentialité

Nous remercions toutes les personnes qui poseront leur candidature, mais nous communiquerons seulement avec celles qui auront été retenues

Pépiniériste

Le ministère des Ressources naturelles et des Forêts a pour mission d’assurer la gestion et de soutenir la mise en valeur des ressources forestières et minérales ainsi que du territoire dans une perspective de développement durable, au bénéfice des citoyens et citoyennes du Québec et de ses régions.

Le ou la pépiniériste effectue des travaux liés à la production de plants forestiers améliorés destinés au reboisement. La personne doit notamment :

·        Trier et classer manuellement les plants en récipients ou à racines nues, les compter, les emballer et les préparer pour la livraison en forêt;

·        Alimenter de l’équipement, tel que des repiqueuses mécaniques de semis, des empoteuses et des robots repiqueurs;

·        Manipuler des récipients en les posant au sol, en les soulevant, en les mettant en place dans les tunnels, ou sur les aires de production, et en les chargeant pour la livraison;

·        Effectuer des tâches d’entretien des plants forestiers, telles que le désherbage, la taille et l’éclaircie;

·        Faire la cueillette des cônes dans les arbres et effectuer les travaux d’entretien des terrains et de l’outillage.

Aucune condition n’est exigée pour cette classe d’emploi.

Pour occuper un emploi dans la fonction publique québécoise, il faut posséder la citoyenneté canadienne, le statut de résident permanent ou un permis de travail valide.