Archive for the ‘Formation universitaire’ Taxonomy
Conseillère, conseiller à la direction générale
Joignez l’équipe de l’Université TÉLUQ pour porter fièrement ses couleurs (vert et noir) sur le terrain de jeu de la formation à distance. Épanouissez-vous dans un milieu de vie équilibré et contribuez au projet collectif d’une université à taille humaine.
À l’écoute de ses membres, vivante et tournée vers l’avenir, l’Université TÉLUQ recherche de nouveaux talents dans son équipe de feu.
EN BREF
Port d’attache : Québec (siège social)
Type de poste : Régulier, non syndiqué
Horaire de travail : Du lundi au vendredi, 35 heures par semaine
Salaire : Peut varier entre 60 559 $ et 118 979 $ annuellement, selon la scolarité et l’expérience
Mode de travail : Mode hybride; télétravail et présentiel environ 2 jours/semaine. Peut impliquer quelques déplacements, principalement à Montréal.
AVANTAGES
Vacances et congés
20 jours de vacances
2 congés personnels
10 congés de maladie
Congé des fêtes
Horaire et télétravail
Possibilité de télétravail ou travail hybride
Horaire flexible
Horaire d’été allégé
Mieux-être
Assurances collectives payées à 50 % par l’employeur
Régime de retraite à prestations déterminées
Programme d’aide aux employés et à leur famille (PAEF)
Remboursement pour activité physique
Club social dynamique
Développement de carrière
Formation continue
Formation pour progression professionnelle*
Cours de langues
*Libération de temps et remboursement des frais
*Les avantages peuvent différer selon les conventions collectives, le protocole en vigueur et le statut d’emploi.
CONSEILLÈRE, CONSEILLER À LA DIRECTION GÉNÉRALE
VOTRE GROUPE DE TRAVAIL
Direction générale
SOMMAIRE DE LA FONCTION
La personne titulaire de ce poste appuie le bureau de la directrice générale dans l’accomplissement de son mandat par des activités de développement-conseil et d’analyse pour des dossiers qui concernent des enjeux institutionnels.
TÂCHES ET RESPONSABILITÉS PRINCIPALES
· Conseille les membres du bureau de la directrice générale sur des enjeux liés au développement de l’Université TÉLUQ, ainsi que sur les dossiers courants de la Direction générale;
· Effectue des recherches, compile, analyse et synthétise des données;
· Assure la rédaction de documents stratégiques ou officiels de l’Université TÉLUQ;
· Accompagne, au besoin, des équipes de travail dans le cadre de mandats prioritaires qui lui sont confiés par la Direction générale;
· Peut être appelé à siéger au sein de divers comités internes ou externes;
· En collaboration avec la personne qui assume le poste de chef de cabinet et avec les unités académiques et les services concernés, prépare les projets de réponses aux demandes d’avis, de mémoires ou d’information adressées à la Direction générale;
· Participe à la préparation des représentations publiques de la Direction générale;
· En collaboration avec le Service des communications et du recrutement étudiant, participe à la veille sur les réseaux sociaux et gère la présence de l’équipe de direction sur ceux-ci;
· Coordonne le processus de détermination, d’évaluation, de gestion et de surveillance des risques et assure un suivi de la Politique de gestion intégrée des risques;
· Accomplit tout autre mandat que pourrait lui confier la directrice générale.
COMME RECRUE, CE QUE VOUS DEVRIEZ POSSÉDER
· Baccalauréat dans une discipline appropriée, notamment en communication, affaires publiques ou science politique;
· Un grade de 2e cycle pertinent sera considéré comme un atout;
· Cinq années d’expérience pertinente dans le domaine de l’enseignement supérieur.
LES PETITS PLUS QUI ATTIRENT NOTRE ATTENTION
· Excellente capacité d’analyse et de synthèse;
· Excellentes habiletés de communication, tant à l’oral qu’à l’écrit;
· Capacité à travailler sur plusieurs projets simultanément;
· Capacité à travailler en équipe et sous pression;
· Créativité et esprit d’initiative;
· Organisation, structure, autonomie et excellente gestion des priorités;
· Habiletés en matière de relations interpersonnelles et sens politique;
· Habiletés de communication parlée et écrite en anglais;
· Bonne connaissance du milieu universitaire.
La maîtrise des compétences et aptitudes exigées peut être validée à l’aide de tests.
DITES-NOUS OUI!
Pourquoi attendre? Déposez votre candidature dès maintenant!
Impossible maintenant? Nous sommes prêts à patienter…mais ne dépassez pas le 15 décembre 2024 à 16 h 30.
Les personnes intéressées doivent faire parvenir leur curriculum vitae et le diplôme requis pour le concours à candidature@teluq.ca en précisant le numéro du concours ainsi que le titre d’emploi dans l’objet du courriel : P2425-49 Conseillère, conseiller à la direction générale
Prendre note que nous sommes actuellement en transition vers une autre plateforme de recrutement. Ainsi, exceptionnellement et de façon temporaire, seules les candidatures retenues pour une entrevue recevront une communication de notre part.
QUI SOMMES-NOUS?
Pionnière de la formation à distance, l’Université TÉLUQ permet chaque année à 20000 personnes de conjuguer études, projets personnels et professionnels. Sa flexibilité leur permet d’étudier sans se déplacer et en organisant leur horaire librement. Constatez-le par vous-même en joignant l’équipe d’une université qui se démarque surtout par son modèle d’enseignement à distance unique.
www.teluq.ca
L’Université TÉLUQ souscrit aux programmes d’accès à l’égalité et l’équité en matière d’emploi et valorise la diversité et l’inclusion au sein de sa communauté. De ce fait, elle invite toutes les personnes qui répondent aux exigences du poste à soumettre leur candidature, en particulier les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap. Nous encourageons toutes les personnes qualifiées à postuler.
L’Université TÉLUQ souscrit avec conviction aux principes d’équité, de diversité et d’inclusion (EDI). Elle reconnaît l’importance de l’EDI dans la poursuite de l’excellence en enseignement et en recherche. Ainsi, l’Université TÉLUQ entend non seulement contribuer à une meilleure représentativité de la collectivité canadienne au sein des milieux de recherche canadiens, mais également à promouvoir l’excellence en recherche, et ce, de façon durable. Dans cette optique, l’Université TÉLUQ s’engage à devenir, par ses actions, un chef de file en matière de diversité, d’équité et d’inclusion.
Enfin, sur demande, le processus de recrutement peut être adapté selon les besoins des personnes vivant avec des limitations.
Directeur·trice du Service des finances et trésorier·ère
La personne qui occupe le poste de la direction du Service des finances et trésorerie est un joueur clé dans l’organisation de la Ville. Au cœur de tous les projets et développements, le ou la directeur·trice fera une différence dans la vie des citoyens en structurant les finances et en planifiant l’évolution de la ville.
La vie en région vous titille depuis un moment? Vous tomberez sous le charme de la Vallée de La Matapédia comme de nombreux autres Matapédiens d’adoption l’ont fait avant vous. Vous retrouverez ici une communauté ouverte et vivante, où l’on partagera son sentiment d’appartenance avec vous à coup sûr! Ça vous intéresse? Découvrez les responsabilités et qualifications pour occuper ce poste.
Les responsabilités de la direction du service des finances et trésorerie
Sous la direction générale, le ou la titulaire de ce poste aura l’opportunité de piloter les activités financières de la Ville d’Amqui avec rigueur et expertise. En tant que leader stratégique, vous serez responsable de l’application des lois, règlements et résolutions en vigueur, tout en assurant la conformité avec les politiques adoptées par le conseil municipal et les directives de la direction générale. Un rôle clé, essentiel pour le bon fonctionnement de la gestion financière municipale et le développement de notre communauté!
Description des responsabilités et tâches à accomplir
- Assumer la responsabilité de la gestion administrative, financière et comptable de la Ville, notamment budget, rapport financier, trésorerie, rôle d’évaluation, comptes fournisseurs, paie, taxation, perception, etc.
- Dresser les états financiers, conformément aux règles en vigueur dans le secteur municipal
- Planifier et coordonner l’élaboration du budget et du programme quinquennal des immobilisations et assurer un suivi budgétaire rigoureux auprès des directions de services
- S’assurer que les transactions financières respectent les lois, les règlements et les politiques et contrôler les liquidités de la Ville<
- Préparer différents rapports, analyses ou études spécifiques et exercer un rôle-conseil auprès de la direction et des élus municipaux
- Optimiser et renouveler l’approche envers les finances publiques pour s’arrimer à la vision contemporaine de la gestion municipale que la Ville d’Amqui souhaite emprunter
Qualifications recherchées pour l’emploi
- Détenir un diplôme universitaire de premier cycle en administration des affaires (finance), ou en sciences comptables ou tout autre diplôme universitaire pertinent
- Détenir 5 années d’expérience pertinente à la fonction
- Très bonne connaissance du français et capacités rédactionnelles
- Maîtriser les outils informatiques les plus couramment utilisés (Excel, Sheets, etc.)
- Posséder des aptitudes de gestion, du leadership, une capacité d’analyse, de bonnes habiletés de communication et le sens de l’initiative
- Faire preuve d’un grand sens de l’organisation, de rigueur et d’une capacité à respecter les échéanciers
- Collaborer avec l’équipe de travail et établir de bonnes relations interpersonnelles
- Être à l’aise dans la communication, notamment orale, et la démonstration de ses comptes rendus
- Expérience en gestion de finances publiques, un atout
- Posséder une bonne connaissance des lois et normes comptables applicables au domaine municipal et de leur application, un atout
- Connaissance des logiciels d’AccèsCité (MégaGest), un atout
Rémunération et avantages sociaux
- Bureau dans un bâtiment neuf en 2025
- Salaire annuel entre 89 120 $ et 104 336 $
- REER collectif concurrentiel
- Horaire flexible (4,5 jours)
- Télétravail possible
- 15 jours de maladie/conciliation travail-famille et 2 jours mobiles
- Formation continue encouragée
- Accompagnement au déménagement (si applicable)
- Crédit d’impôt applicable pour les nouveaux diplômés travaillant dans une région ressource éloignée
Postuler sur notre site web ou au emploi@amqui.ca
Psychologue/conseillère ou conseiller en rééducation/conseillère ou conseiller d’orientation au service de la psychologie à l’école secondaire de Saint-Anselme
L’emploi de psychologue comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage, d’aide et d’accompagnement des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d’adaptation ou d’apprentissage, d’évaluation du fonctionnement psychologique et mental ainsi que de détermination d’un plan d’intervention dans le but de favoriser la santé psychologique et de rétablir la santé mentale des élèves en interaction avec leur environnement et de les soutenir dans leur cheminement scolaire et leur épanouissement personnel et social.
ATTRIBUTIONS ET CARACTÉRISTIQUES
Le ou la psychologue participe à l’élaboration et la mise en application du service de psychologie tout en respectant les encadrements éducatifs et administratifs, tant au niveau des établissements que du centre de services scolaire.
Elle ou il contribue au dépistage et à la reconnaissance des élèves vivant des difficultés, et ce, dans une optique de prévention et d’intervention. Elle ou il planifie et effectue l’évaluation du fonctionnement psychologique et mental des élèves, notamment de l’élève handicapé ou en difficulté d’adaptation, et de l’élève atteint d’un trouble mental ou neuropsychologique attesté par un diagnostic ou par une évaluation effectuée par une ressource professionnelle habilitée à le faire. Elle ou il sélectionne et utilise des outils psychométriques standardisés reconnus, effectue des entrevues et procède à des observations, analyse et interprète ces observations et les données recueillies. Elle ou il détermine un plan d’intervention en psychologie dans le cadre d’un plan d’intervention pour répondre aux besoins de l’élève.
Elle ou il participe avec l’équipe multidisciplinaire à l’élaboration et la révision du plan d’intervention de l’élève en y intégrant, s’il y a lieu, son plan d’action; elle ou il participe au choix des objectifs et des moyens d’intervention; elle ou il collabore avec les autres membres de l’équipe à la concertation et la coordination des interventions et à l’évaluation de l’atteinte des objectifs.
Elle ou il aide les enseignantes et enseignants à préciser la nature de la problématique, les conseille et les soutient dans leur démarche éducative; elle ou il suggère ou applique des solutions ou des stratégies propices à l’amélioration des conditions de réussite de l’élève ou d’un groupe d’élèves; elle ou il planifie, organise et anime des activités de formation.
Elle ou il intervient auprès d’élèves, de groupes d’élèves ou de parents; elle ou il les assiste dans l’identification des difficultés, les soutient dans l’exploration de solutions et, au besoin, leur propose des ressources.
Elle ou il conseille le personnel d’encadrement, rédige des rapports d’expertise, d’évaluation, de bilan et d’évolution de situation et fait les recommandations appropriées pour soutenir la prise de décision.
Elle ou il conseille et soutient les intervenantes et intervenants scolaires en matière d’intégration d’élèves en classe ordinaire et leur propose des moyens d’intervention ou des activités appropriées à la situation de l’élève ou d’un groupe d’élèves.
Elle ou il peut être appelé à intervenir pour aider à désamorcer des situations de crise ou d’urgence et proposer des pistes de solution.
Elle ou il développe et maintien des relations avec les représentantes et représentants des organismes partenaires, du réseau de la santé et des services sociaux et des centres de services scolaire.
Elle ou il prépare et assure la mise à jour des dossiers selon les normes propres à la profession et les règles définies par le centre de services scolaire; elle ou il rédige des notes évolutives ou des rapports d’évaluation d’étape, de fin de processus et de suivi de ses interventions.
Cadre-conseil – Sciences de la forêt
Sous la direction du directeur de la recherche et du soutien à l’internationalisation, la personne titulaire de l’emploi accompagne les établissements du réseau de l’Université du Québec dans la réalisation d’une initiative réseau dans le domaine des sciences de la forêt dans le but de favoriser le développement et le rayonnement de l’Université du Québec et ses chercheuses et chercheurs dans ce domaine.
LIEU DE TRAVAIL
475, rue du Parvis, Québec (Québec)
*Veuillez prendre note qu’une directive sur le télétravail est en vigueur au sein de l’organisation permettant d’offrir de la flexibilité et de maintenir l’équilibre entre le télétravail et les avantages des interactions en personne.
CANDIDATURE
Toute personne intéressée par cette offre doit faire parvenir, par courrier électronique, son curriculum vitae ainsi qu’une lettre de présentation d’un maximum de 2 pages indiquant ses motivations, ses expériences, ses réalisations et aptitudes la préparant à assumer les responsabilités de cette fonction, avec la mention du numéro de concours 24-25/19, avant le 3 janvier 2025, à 16 h, à emplois1@uquebec.ca.
Directeur général adjoint / Directrice générale adjointe
Entreprendre Sherbrooke recherche un.e Directeur.trice général.e adjoint.e rigoureux.se et organisé.e pour rejoindre son équipe.
Venez Entreprendre Sherbrooke et plongez au cœur de l’innovation et de l’action !
VOTRE MISSION :
Être un.e véritable partenaire d’affaires en collaborant étroitement avec la direction générale pour atteindre des objectifs ambitieux et bâtir une équipe inspirante qui dynamise l’ensemble de l’organisation.
Vos responsabilité clés :
- Rayonner : Contribuer activement à l’essor et à la visibilité de l’organisation.
- Mobiliser : Stimuler l’engagement et favoriser la cohésion au sein de l’équipe.
- Encadrer : Diriger une équipe de professionnels passionnés et dynamiques pour une performance optimale.
- Innover : Concevoir, piloter et faire évoluer des projets de développement, partenariats, services et autofinancement.
- Aligner : Coordonner les actions du comité de gestion pour garantir leur cohérence et efficacité.
- Optimiser : Améliorer les processus d’affaires pour maximiser la performance globale.
- Gérer : En collaboration avec le DG, superviser la gestion financière, planifier les budgets à court et long terme et préparer les prévisions annuelles.
- Négocier : En collaboration avec le DG, assurer le financement de l’organisation en négociant subventions, placements et autres sources de financement.
- Superviser : En collaboration avec l’équipe de financement, gérer avec rigueur les fonds, programmes d’aide et investissements.
- Analyser : Examiner les états financiers et les flux de trésorerie, identifier les écarts et proposer des actions correctives adaptées.
- Encadrer les projets stratégiques : Superviser les investissements et nouveaux programmes, en définissant les besoins, préparant les analyses financières et suivant les décisions du comité de direction.
POURQUOI TRAVAILLER CHEZ ENTREPRENDRE SHERBROOKE ?
- Nos valeurs : Solidarité, proactivité et ouverture sont au cœur de notre approche pour bâtir des relations authentiques, relever les défis avec audace et accueillir chaque idée avec enthousiasme.
- Horaires flexibles : Pour un meilleur équilibre entre votre vie professionnelle et personnelle.
- Congé des fêtes payé : Profitez pleinement de la période des fêtes.
- Soutien quotidien : Journées de maladie et aide pour vos responsabilités familiales.
- Bien-être au travail : Allocation annuelle de 600 $ pour encourager votre bonheur au bureau.
- Programme d’Aide aux Employés (PAE) : Pour soutenir votre santé mentale et émotionnelle.
- Assurances collectives avantageuses : Prime partiellement financée par l’employeur.
- Investissez dans votre futur : L’employeur contribue à hauteur de 4 % à votre REER.
- Équipements fournis : Allocation cellulaire et outils de travail adaptés.
- Un environnement stimulant : Au cœur du centre-ville de Sherbrooke, dans une ambiance dynamique.
VOUS AVEZ LE PROFIL ?
- Diplôme universitaire en administration, économie, finance, comptabilité ou dans un domaine connexe.
- Minimum de 5 ans d’expérience en gestion, avec une vision stratégique axée sur le développement économique et les écosystèmes. Une bonne connaissance de la région de l’Estrie constitue un atout majeur.
- Expertise reconnue en financement d’entreprises et gestion (humaine, financière, matérielle).
- Leadership mobilisateur et sens de l’organisation hors pair.
- Excellentes compétences analytiques et maîtrise du français et de l’anglais, tant à l’oral qu’à l’écrit.
Ensemble, faisons rayonner l’organisation et participons activement au succès des entreprises privées et collectives de Sherbrooke ! N’attendez plus, envoyez votre candidature à Isabelle à l’adresse isabelle@gorh.co avant le 12 décembre 2024, 16h.
Appel de candidatures – Charges d’enseignement en littérature (Hiver 2025)
Rôles et responsabilités
La personne sélectionnée pour cette charge devra assurer :
• La préparation du plan d’études;
• La préparation de cours, de laboratoires ou de stages;
• La prestation de cours, de laboratoires ou de stages avec la collaboration et la concertation des enseignantes et enseignants concernés;
• L’encadrement de ses étudiantes et étudiants;
• La préparation, la surveillance et la correction d’examens;
• La révision de corrections demandée par les étudiantes et les étudiants;
• La participation aux journées pédagogiques organisées par le Collège;
• La participation aux rencontres départementales et aux activités requises pour la réalisation des fonctions du département;
• Au besoin, effectuer toute autre tâche connexe.
Qualifications requises
• Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans le domaine;
• Maîtrise de la langue française écrite et parlée (vérifiée par test, note de passage : 80%);
• Expérience du domaine constitue un atout;
• Formation en enseignement ou une expérience pertinente en enseignement constitue un atout.
Période d’affichage: Du 25 novembre au 8 décembre 2024.
Salaire : Entre 54 661$ et 105 266$ CAD par an
Avantages :
• Conciliation vie professionnelle et personnelle
• Formation continue et perfectionnement
• Possibilité d’horaire flexible et de télétravail
• Régime de retraite à prestations déterminées
Nous remercions de leur intérêt toutes les personnes qui soumettront leur candidature, cependant, nous ne communiquerons qu’avec les personnes retenues pour une entrevue.
Le Cégep de Trois-Rivières applique les principes d’accès à l’égalité en emploi. Vous êtes invités à vous identifier si vous faites partie d’un groupe visé (minorités visibles, minorités ethniques, femmes, autochtones, personnes handicapées). Certaines mesures d’adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins.
Appel de candidatures – Charges d’enseignement en soins infirmiers (Hiver 2025)
Rôles et responsabilités
La personne sélectionnée pour cette charge devra assurer :
• La préparation du plan d’études;
• La préparation de cours, de laboratoires ou de stages;
• La prestation de cours, de laboratoires ou de stages avec la collaboration et la concertation des enseignantes et enseignants concernés;
• L’encadrement de ses étudiantes et étudiants;
• La préparation, la surveillance et la correction d’examens;
• La révision de corrections demandée par les étudiantes et les étudiants;
• La participation aux journées pédagogiques organisées par le Collège;
• La participation aux rencontres départementales et aux activités requises pour la réalisation des fonctions du département;
• Au besoin, effectuer toute autre tâche connexe.
Qualifications requises :
• Diplôme universitaire terminal de premier cycle en soins infirmiers ou un diplôme ou une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente;
• Être membre de l’Ordre des infirmières et infirmiers du Québec (QIIQ);
• 3 à 5 années d’expérience pertinente dans le domaine;
• Une formation en enseignement ou une expérience pertinente en enseignement constitue un atout;
• Maîtrise de la langue française écrite et parlée (vérifiée par test, note de passage : 60%).
Traitement : Entre 54661$ et 105266$/année
Période d’affichage : Du 25 novembre au 8 décembre 2024.
Avantages :
• Formation continue et perfectionnement
• Régime d’assurance collective
• Régime de retraite à prestations déterminées
Nous remercions de leur intérêt toutes les personnes qui soumettront leur candidature, cependant, nous ne communiquerons qu’avec les personnes retenues pour une entrevue.
Le Cégep de Trois-Rivières applique les principes d’accès à l’égalité en emploi. Vous êtes invités à vous identifier si vous faites partie d’un groupe visé (minorités visibles, minorités ethniques, femmes, autochtones, personnes handicapées). Certaines mesures d’adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins.
Ingénieur·e Manufacturier
Se rapportant au Chef de service, ingénierie et maintenance, tu te joindra à une équipe de projet multidisciplinaire afin de supporter, optimiser et sécuriser les opérations manufacturières. Dans le cadre de tes mandats tu participera à des projets variés et stimulants, et ce, à tous les niveaux, de la conception à l’implantation.
Plus précisément, tu aura comme principales fonctions et responsabilités :
Programmer et supporter les différents équipements équipés d’automates programmables (PLC Omron et Allen Bradley)
Participer à la programmation, l’intégration et bon fonctionnement de cellules robotisées et systèmes informatiques connexes
Réaliser des projets d’amélioration d’équipements et de procédés de fonderie;
Participer à l’automatisation et la robotisation de l’usine
Gérer et planifier l’implantation de nouveaux équipements de production
Participation active lors de l’implantation des divers projets
Conception 3D en lien avec différents dispositifs de sécurité machine et de procédés industriels
Gérer des projets d’installation d’équipements et d’amélioration du bâtiment
Gérer les différents sous-traitants
Participer aux activités de réductions des risques SST.
CE QU’ON RECHERCHE
Membre en règle de l’Ordre des Ingénieurs du Québec
Baccalauréat en production automatisée, génie électromécanique, génie mécanique, génie électrique ou autre parcours pertinent
3 à 5 ans d’expérience dans un domaine similaire
Démontrer des habiletés manuelles
Bonne maîtrise d’un logiciel de conception 3D (Solidworks, un atout)
Connaissance des différents logiciels de programmation robot et PLC (Sysmac Studio, CX programmer, un atout)
Anglais de niveau professionnel afin de pouvoir communiquer avec nos clients et fournisseurs anglophones
POURQUOI TE JOINDRE À NOUS
Poste permanent à temps plein, de jour du lundi au vendredi
On paie ta cotisation à l’Ordre des Ingénieurs
Le meilleur des 2 mondes : les ressources d’une grande entreprise dans une ambiance familiale
Assurances collectives (différents plans adaptés à vos besoins)
Accès à la télémédecine
Régime enregistré d’épargne-retraite avec contribution de l’employeur
Programme d’aide aux employés et à sa famille
Prime de référencement de 2000$
Activités sociales.