Archive for the ‘Temps partiel’ Taxonomy
Surveillants d’élèves
SURVEILLANTS D’ÉLÈVES
- Poste # DN-SVE05 (midi – cafétéria) : 1,5 heures par jour, 180 jours de l’année scolaire
- Poste # DN-SVE09 (midi – extérieur) : 1,5 heures par jour, 180 jours de l’année scolaire
- Banque de surveillants sur appel
Qualifications, compétences et autres qualités nécessaires à l’exercice de cette fonction :
- Être titulaire d’un diplôme de 5e secondaire ou être titulaire d’un diplôme ou d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente ;
- Avoir une (1) année d’expérience pertinente ayant permis d’acquérir une discipline personnelle, des notions générales de psychologie et des aptitudes sur le plan des relations humaines.
Qualités et compétences recherchées :
- Solides compétences et maîtrise dans son domaine
- Créativité, flexibilité et engagement
- Rigueur, sens de l’organisation et autonomie professionnelle
- Compétence à établir des relations significatives et professionnelles avec les élèves et/ou les collègues de travail
- Esprit d’équipe et de collaboration
- Volonté d’évoluer en continu dans sa pratique
- Maitrise de la langue française parlée et écrite
Conditions de travail :
- Rémunération selon l’échelle de traitement du secteur public
- Régime de retraite du secteur public (RREGOP) et d’assurances collectives
- Réduction des frais de scolarité pour les enfants des employés
- Milieu de vie exceptionnel, riche d’une culture de tradition et d’innovation depuis 1853
- Et bien plus !
Dotation :
Les personnes intéressées doivent déposer leur candidature (CV et lettre de présentation) auprès de Mme Patricia Rancourt, directrice des ressources humaines et des opérations à : rh@collegedelevis.qc.ca, avant le vendredi 29 août 2025. Le Collège de Lévis remercie tous les candidats et candidates de leur intérêt, mais ne communiquera qu’avec les personnes retenues pour une entrevue.
Le Collège de Lévis souscrit aux chances d’égalité en emploi et invite les femmes, les membres des minorités visibles, les membres des minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à soumettre leur candidature. Des mesures d’adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins.
Auxiliaires d’enseignement Lévis et Rimouski
et des étudiants de 2e et 3e cycles afin d’assurer la tâche d’auxiliaires
d’enseignement pour les cours de la session de l’automne 2025.
La tâche consiste à assister les enseignants et les enseignantes du programme
pour les cours de 1re, 2e année et 3e années (délocalisés sur 3 sites –
Québec, Rimouski et Lévis). Tâches et fonctions :
– Programmer les séances en classe virtuelle (création des liens Webex) et partager le
lien de la rencontre dans le fichier des auxiliaires;
– Procéder à la diffusion de l’enregistrement du cours sur le site de cours principalement
et parfois par courriel;
– Démarrer et fermer les appareils, les classes virtuelles et les enregistrements;