Archive for the ‘Temps partiel’ Taxonomy

Emploi étudiant, Agent-conseil ou agente-conseil, Expérience membre et client

Desjardins

 

Emploi étudiant, Agent-conseil ou agente-conseil, Expérience membre et client

Référence : R2501587

Durée : Temps partiel, Poste temporaire d’une durée de 7 mois.

Endroit : Témiscouata-sur-le-Lac, Pohénégamook, Dégelis, 121, rue Saint-Joseph, Saint-Michel-du-Squatec

Le mode de travail s’appliquant au poste est temps plein sur site

Date de fin d’affichage : 2025-03-7

 

Vous êtes à la recherche d’une expérience enrichissante pour cet été? Rejoignez notre équipe à la Caisse Desjardins du Témiscouata en tant qu’agent(e)-conseil, expérience membre et client chez Desjardins! Nous offrons une opportunité unique aux étudiants de développer leurs compétences en service à la clientèle tout en contribuant à l’amélioration de l’expérience de nos membres et clients. Si vous êtes passionné par l’écoute, l’accompagnement et la promotion des valeurs coopératives, ce poste est fait pour vous!

 

Vous accompagnez les membres et clients et leur offrez des conseils pour leurs transactions bancaires. Vous faites la promotion de l’ensemble des produits et services Desjardins. Vous êtes à l’écoute de leurs besoins afin de leur proposer des solutions adaptées. Vous repérez les occasions d’affaires et dirigez les membres et clients vers vos collègues pour leurs besoins de services spécialisés. Chez Desjardins le travail d’équipe est mis de l’avant. Vous êtes un fier ambassadeur des solutions numériques et vous offrez des conseils aux membres et clients pour l’utilisation de ces solutions. Vous veillez au bon déroulement de leurs transactions financières et Vous mettez l’accent sur l’information et sur l’accompagnement à l’utilisation des outils technologiques.

 

Plus spécifiquement, vous serez amené(e) à:

·         Accompagner les membres et clients dans leurs opérations et leurs transactions, en saisissant les occasions pour les informer des applications et des outils technologiques existants, leur permettant d’être plus autonomes dans ces activités.

·         Contribuer au développement des affaires et au maintien de la relation d’affaires, à travers la prestation de services et par le biais d’activités.

·         Accompagner les membres et clients ayant subi des fraudes ou des irrégularités et s’assurer de les diriger vers les partenaires désignés

 

Ce que nous offrons

·         Salaire concurrentiel et boni annuel

·         4 semaines de vacances flexibles dès la première année

·         Régime de retraite à prestations déterminées qui assure un revenu prévisible et stable durant toute la retraite

·         Régime d’assurance collective incluant des services de télémédecine

·         Remboursement des frais liés à la santé, au bien-être et à de l’équipement pour le télétravail

·         Les avantages sont applicables en fonction des critères d’admissibilité.

 

Ce que vous mettrez à profit

·         Diplôme d’études secondaires (DES)

·         Un minimum de deux ans d’expérience pertinente

·         Veuillez noter que d’autres combinaisons de formation et d’expérience pertinentes pourraient être considérées

·         Connaissance du français nécessaire

·         Connaissance de l’ensemble des produits et services Desjardins relatifs au courant et à la convenance

·         Connaissance de l’ensemble des produits et services Desjardins destinés aux membres de la Caisse et de ceux offerts par les centres Desjardins Entreprises, les composantes, les réseaux/canaux de distribution et ceux de la concurrence

·         Apprécier les différences, Apprendre avec agilité, Communiquer de manière efficace, Être orienté client, Être orienté vers l’action, Maîtriser la technologie, S’adapter aux situations

 

Chez Desjardins, on croit à l’équité, à la diversité et à l’inclusion. Nous nous engageons à accueillir toutes les personnes, à les considérer et à les valoriser pour ce qu’elles sont, à nous enrichir de leurs différences et de leur unicité et, surtout, à leur offrir un environnement de travail où elles seront bien. Pour nous, la discrimination, peu importe ses formes, c’est tolérance zéro! Nous croyons en l’importance que nos équipes soient le reflet de la diversité de nos membres, de notre clientèle et des communautés que nous servons.

 

Si vous avez besoin d’assistance pour rendre plus accessible le processus de recrutement ou le poste pour lequel vous postulez, veuillez nous en informer. Des mesures d’aménagement seront offertes aux personnes qui en font la demande à n’importe quelle étape du processus de recrutement.

Emploi étudiant, Agent-conseil ou agente-conseil, Expérience membre et client

Desjardins

 

Emploi étudiant, Agent-conseil ou agente-conseil, Expérience membre et client

Référence : R2502008

Durée : Poste temporaire d’une durée de 6 mois (sur appel), Temps partiel

Endroit : Sainte-Anne-des-Monts

Le mode de travail s’appliquant au poste est temps plein sur site

Date de fin d’affichage : 2025-03-7

 

Vous êtes à la recherche d’une expérience enrichissante pour cet été? Rejoignez notre équipe à la Caisse populaire Desjardins de La Haute-Gaspésie en tant qu’agent(e)-conseil expérience membre et client chez Desjardins! Nous offrons une opportunité unique aux étudiants de développer leurs compétences en service à la clientèle tout en contribuant à l’amélioration de l’expérience de nos membres et clients. Si vous êtes passionné par l’écoute, l’accompagnement et la promotion des valeurs coopératives, ce poste est fait pour vous!

 

Vous accompagnez les membres et clients et leur offrez des conseils pour leurs transactions bancaires. Vous faites la promotion de l’ensemble des produits et services Desjardins. Vous êtes à l’écoute de leurs besoins afin de leur proposer des solutions adaptées. Vous repérez les occasions d’affaires et dirigez les membres et clients vers vos collègues pour leurs besoins de services spécialisés. Chez Desjardins le travail d’équipe est mis de l’avant. Vous êtes un fier ambassadeur des solutions numériques et vous offrez des conseils aux membres et clients pour l’utilisation de ces solutions. Vous veillez au bon déroulement de leurs transactions financières et vous mettez l’accent sur l’information et sur l’accompagnement à l’utilisation des outils technologiques.

 

Plus spécifiquement, vous serez amené(e) à :

·         Accompagner les membres et clients dans leurs opérations et leurs transactions, en saisissant les occasions pour les informer des applications et des outils technologiques existants, leur permettant d’être plus autonomes dans ces activités.

·         Contribuer au développement des affaires et au maintien de la relation d’affaires, à travers la prestation de services et par le biais d’activités.

·         Accompagner les membres et clients ayant subi des fraudes ou des irrégularités et s’assurer de les diriger vers les partenaires désignés

 

Ce que vous mettrez à profit

·         Diplôme d’études secondaires (DES)

·         Un minimum de deux ans d’expérience pertinente

·         Veuillez noter que d’autres combinaisons de formation et d’expérience pertinentes pourraient être considérées

·         Connaissance du français nécessaire

·         Connaissance de l’ensemble des produits et services Desjardins relatifs au courant et à la convenance.

·         Connaissance de l’ensemble des produits et services Desjardins destinés aux membres de la Caisse et de ceux offerts par les centres Desjardins Entreprises, les composantes, les réseaux/canaux de distribution et ceux de la concurrence.

·         Apprécier les différences, Apprendre avec agilité, Communiquer de manière efficace, Être orienté client, Être orienté vers l’action, Maîtriser la technologie, S’adapter aux situations

 

Chez Desjardins, on croit à l’équité, à la diversité et à l’inclusion. Nous nous engageons à accueillir toutes les personnes, à les considérer et à les valoriser pour ce qu’elles sont, à nous enrichir de leurs différences et de leur unicité et, surtout, à leur offrir un environnement de travail où elles seront bien. Pour nous, la discrimination, peu importe ses formes, c’est tolérance zéro! Nous croyons en l’importance que nos équipes soient le reflet de la diversité de nos membres, de notre clientèle et des communautés que nous servons.

 

Si vous avez besoin d’assistance pour rendre plus accessible le processus de recrutement ou le poste pour lequel vous postulez, veuillez nous en informer. Des mesures d’aménagement seront offertes aux personnes qui en font la demande à n’importe quelle étape du processus de recrutement.

UNE ÉTUDIANTE OU UN ÉTUDIANT EN COMMUNICATION

Votre prochaine équipe
L’équipe de la Direction de la diffusion et des communications est responsable des stratégies et des lignes directrices en communication. Elle participe à la conception des produits à diffuser et en assure la qualité linguistique et graphique. De plus, l’équipe du Centre d’information et de documentation offre un service de renseignements statistiques et rend disponible toute documentation statistique sur le Québec ou digne d’intérêt pour celui-ci. Elle joue un rôle central dans la mise en valeur et la diffusion de l’information statistique.

 

Vos responsabilités
En tant que qu’étudiant ou étudiante en communication, vous contribuerez aux relations avec les médias et à la réalisation de projets de communication de l’ISQ. Au quotidien, vous effectuerez les tâches suivantes :
• Conseiller les spécialistes de contenu à la rédaction des communiqués de presse et des avis de diffusion;
• Recevoir et traiter les demandes d’entrevues et de renseignements provenant des journalistes, des recherchistes ainsi que des chroniqueurs et chroniqueuses au sujet des diffusions de l’ISQ;
• Analyser la couverture de presse lors des diffusions afin de mesurer l’incidence réelle des activités de communication et d’effectuer une veille médiatique quotidienne;
• Réaliser des projets de communication (infolettres, pages Web, médias sociaux, etc.).

Profil recherché

Exigences de l’emploi
• Être inscrite ou inscrit soit dans un programme universitaire de premier cycle et avoir complété quatre sessions, soit dans un programme de deuxième cycle en communication publique, en relations publiques ou en journalisme ou dans un domaine connexe.
• Être inscrite ou inscrit aux études à temps plein à la session d’automne 2025 ou à temps partiel à l’avant-dernière ou à la dernière session qui permettra de terminer le programme d’études.
• Avoir la citoyenneté canadienne, le statut de résident permanent ou un permis de travail délivré par Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada.

Atouts pour vous démarquer
• Avoir une connaissance de l’environnement médiatique au Québec;
• Avoir une bonne connaissance des communications numériques;
• Avoir une bonne connaissance des logiciels de la suite Microsoft Office.
Vous pourrez ajouter les atouts que vous détenez à la fin de chacune des rubriques « Expérience de travail » de votre dossier de candidature à l’aide de la loupe avec les mots-clés.

Habiletés recherchées
• Posséder d’excellentes aptitudes en communication, tant à l’oral qu’à l’écrit;
• Posséder une habileté à gérer les priorités, les échéanciers et les imprévus;
• Faire preuve d’autonomie, de créativité, de proactivité et de minutie;
• Avoir une facilité à travailler avec différentes équipes.

 

Enseignante ou enseignant en anglais au secondaire (remplacement dès maintenant pour une durée indéterminée à 70,83% à l’école secondaire de Donnacona)

Enseignante ou enseignant en anglais au secondaire (remplacement dès maintenant pour une durée indéterminée à 70,83% à l’école secondaire de Donnacona)

Représentant(e) service à la clientèle

  • BMO est activement à la recherche d’étudiants et de nouveaux diplômés universitaires qui sont disponibles à travailler un minimum de 4 jours par semaine.
  • Offrir un service exceptionnel aux clients actuels et potentiels de BMO. Déterminer les besoins des clients et fournir des avis et des conseils quant aux solutions financières qui sont dans l’intérêt supérieur du client. Travailler en collaboration au sein de la succursale et avec les partenaires de BMO, de manière à offrir l’expérience client souhaitée et à atteindre les objectifs d’ensemble.
  • Aucune expérience antérieure nécessaire; diplôme ou certification d’études postsecondaires dans un domaine connexe souhaitable.
  • Engagement passionné à aider les clients
  • Postuler ici: https://bmo.wd3.myworkdayjobs.com/fr-CA/External/job/SEPT-ILES-QC-CAN/Customer-Service-Representative_R240030581

MONITEUR / MONITRICE EN CLASSES NATURE

Travailler à KÉNO, c’est plus grand que nature.

Situé en pleine nature, près de Saint-Raymond-de-Portneuf et à environ 100 kilomètres de Québec, le Camp de vacances Kéno transmet aux jeunes de 4 à 21 ans des techniques de plein air et une philosophie unique de vie en nature.

Ta mission
  • Animer et encadrer un groupe d’enfants tout au long du séjour en proposant des animations variées et adaptées à leur âge
  • Accompagner, conseiller et être soucieux du bien-être de chaque enfant dans sa première expérience de camp
  • Soutenir l’animation des instructeurs et instructrices lors des périodes d’activités spécialisées (canot, escalade, etc.)
  • Collaborer avec l’équipe d’animation, en prenant part activement aux événements à grand déploiement et à la vie de camp
  • Être gardien ou gardienne du respect des procédures et des normes de sécurité en vigueur
Période de travail et précisions

Offertes sur une période de 3 semaines, du 23 mai au 13 juin, les classes nature permettent à près de 1500 élèves de découvrir la pratique d’activités de plein air dans une atmosphère de vacances.

  • Kéno offre des séjours en classes nature d’une durée de 2 ou 3 jours. Ils se déroulent généralement du lundi au mardi et du mercredi au vendredi. Certaines écoles viennent également pour une seule journée d’activités en plein air.
Ton bagage
  • Posséder des habiletés et/ou de l’intérêt pour le plein air
  • Détenir une carte RCR premiers soins valide (8 heures)*
  • Expérience en animation serait un atout
  • Diplôme DAFA un atout
  • Secondaire 5 complété
  • Travail qui nécessite de soulever à l’occasion des charges de 50lb (embarcations nautiques) avec l’équipement disponible (harnais, présence de collègues, etc.)

*Ou l’obtenir avant l’entrée en fonction.

Ce que tu y gagnes
  • Expérience bonifiée en gestion de groupe et en animation
  • Perfectionnement des habiletés relationnelles, du sens de l’organisation et de la capacité d’adaptation
  • Formations reconnues
  • Faire une différence en partageant ta passion
  • Activités sociales organisées par l’entreprise
  • Gang trippante et plaisir au travail
  • Activités de plein air tous les jours sur un site enchanteur en pleine nature
  • Prime de référencement d’employé.es
  • Salaire à partir de 120$ par jour, selon l’expérience

POSTULEZ EN LIGNE : campkeno.com/emplois

N.B. Nous n’enverrons pas d’accusé de réception. Seules les personnes dont la candidature aura été retenue pour une entrevue seront contactées.

 

CHARGÉ(E) DE COURS EN FRANÇAIS AU SERVICE DE LA FORMATION CONTINUE

Nous recherchons un(e) chargé(e) d’enseignement pour un cours de français dans le cadre de l’AEC Intervention en travail social (JWW.0K) au Service de la formation continue. Le cours, d’une durée de 60 heures, sera dispensé entièrement en ligne du 24 mars au 4 juillet 2025.

Cours à dispenser :

·         Rédaction de textes relatifs à la profession (code de cours) | En ligne – 60 h

Profil recherché :

Baccalauréat en littérature française

Certificat en enseignement collégial souhaitable

 

Salaire : Taux de chargé de cours entre 96,56 $ et 134,75 $ de l’heure (salaire déterminé en fonction de la scolarité et de l’expérience de travail).

 

Les personnes intéressées sont invitées à fournir leur curriculum vitae ainsi qu’une lettre de motivation, en déposant les documents sur le site Web du Cégep de Thetford au https://www.cegepthetford.ca/emplois/ à la section Offres d’emploi, puis à déposer votre candidature, et ce, dans les délais prescrits.

 

•             L’octroi des contrats est conditionnel au démarrage de cours.

•             Tous les cours devront débuter dans la première ou la deuxième semaine de la session et aucun changement à l’horaire ne sera accepté pour des vacances imprévues.

•             L’usage de la caméra est obligatoire pour tous les enseignants.

Étudiante ou étudiant – Emploi dans le domaine de la comptabilité, de l’administration, des technologies de l’information ou du recouvrement

Revenu Québec souhaite recruter plusieurs étudiantes ou étudiants qui occuperont un emploi dans le domaine de la comptabilité, de l’administration ou des technologies de l’information à compter du printemps 2025.

Nous recrutons aux endroits suivants : toutes les régions du Québec. Le lieu de travail sera déterminé en fonction de chaque personne sélectionnée.

Votre contribution à la mission de Revenu Québec
Travailler dans le domaine de l’administration ou de la comptabilité à Revenu Québec, c’est mettre à profit quotidiennement son savoir-faire et sa rigueur afin de permettre à l’ensemble des membres de l’organisation d’aller plus loin.

Voici quelques exemples de champs d’activité associés aux domaines de l’administration et de la comptabilité :

·        soutien opérationnel et administratif;

·        suivi et gestion de dossiers;

·        manipulation de données et de statistiques;

·        recherche d’informations et vigie organisationnelle;

·        développement des compétences;

·        service à la clientèle (questions de nature fiscale).

Travailler dans le domaine des technologies de l’information à Revenu Québec, c’est avoir l’occasion de participer à des projets d’envergure reposant sur des technologies et des méthodes de travail innovantes.

Voici quelques exemples de champs d’activité associés aux technologies de l’information :

·        transformation numérique;

·        sécurité de l’information et cyberdéfense;

·        services infonuagiques et infrastructures;

·        conception de produits pour les entreprises et les particuliers.

Travailler dans le domaine du recouvrement à Revenu Québec, c’est avoir l’occasion de relever des défis stimulants et de participer à des activités valorisantes, comme s’assurer de la conformité de déclarations de revenus.

Voici quelques exemples de tâches associées au domaine du recouvrement :

·        gestion d’ententes de paiement;

·        traitement et vérification de dossiers;

·        explication des sommes à percevoir;

·        service à la clientèle.

Les prérequis

Les personnes recherchées doivent

·        être aux études dans un programme reconnu par une autorité compétente dans l’un des domaines suivants ou dans tout autre domaine jugé pertinent :

–   administration,

–   comptabilité,

–   finance,

–   informatique;

·        avoir le statut de citoyen canadien ou celui de résident permanent, ou encore détenir un permis d’études valide, assorti d’une condition stipulant qu’elles ont l’autorisation de travailler hors campus, délivré par Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada.

Enseignante ou enseignant en anglais au primaire (remplacement dès maintenant pour une durée indéterminée à 64,50% à l’école primaire de la Grande-Vallée)

Enseignante ou enseignant en anglais au primaire (remplacement dès maintenant pour une durée indéterminée à 64,50% à l’école primaire de la Grande-Vallée)

Stage en Approvisionnement

production de plus de 630 000 tonnes d’aluminium. Plus de 900 employés passionnés produisent chaque jour à Sept-Îles, Québec, un aluminium de qualité, qui se retrouve ensuite partout dans le monde.
Des infrastructures de qualité, une technologie de pointe, une équipe qualifiée et la détermination de tous les employés à assurer le développement de l’entreprise sont autant d’éléments qui contribuent à faire d’Aluminerie Alouette l’un des producteurs d’aluminium de première fusion les plus performants de l’industrie.

 

Certifiée Entreprise en santé | Élite, elle offre un milieu de travail stimulant à proximité des grands espaces et de tous les services. La grande famille d’Aluminerie Alouette est également soudée par des valeurs fondamentales : la communication, le travail d’équipe, la polyvalence, l’attitude progressive et le professionnalisme

 

Sous la responsabilité du surintendant achat et gestion du matériel, lors de votre stage, vous aurez à :

 

Gestion des commandes :

Supporter les différents départements.
Préparer et transmettre les bons de commande aux fournisseurs.
Suivre l’état des commandes (délais de livraison, conformité des produits, etc.).
Analyse des fournisseurs :

Aider à identifier et évaluer les fournisseurs potentiels.
Contribuer à la mise à jour de la base de données des fournisseurs.
Assister à la gestion des contrats.
Amélioration continue :

Mettre en place et suivre des indicateurs clés de performance (KPI).
Créer des rapports sur l’efficacité des approvisionnements (délais, qualité, coûts, etc.).
Analyser les coûts et proposer des opportunités de réduction des dépenses.
Étudier les processus existants et suggérer des améliorations pour gagner en efficacité.
Relations avec les fournisseurs :

Assister aux négociations commerciales.
Traiter les litiges avec les fournisseurs en cas de non-conformité ou de retard de livraison.
Factures fournisseurs et vérifier leur conformité avec les commandes passées.
Compétences recherchées :

Bonne organisation et rigueur dans le travail.
Capacité à analyser des données et à travailler avec des outils bureautiques (Excel, ERP, etc.).
Aptitudes relationnelles et esprit d’équipe.
Rejoignez Aluminerie Alouette pour un stage unique en Côte-Nord !

Vous êtes à la recherche d’une expérience professionnelle enrichissante et d’une immersion dans une région exceptionnelle ? Ce stage est pour vous !

Ce que nous offrons :

Aide à la relocalisation et soutien à l’intégration à la région.
Programme d’accueil et formation en groupe pour bien démarrer avec les autres stagiaires.
Groupe privé Facebook pour planifier des activités et partager les événements à ne pas manquer
Covoiturage disponible pour vos déplacements.
Si vous êtes motivé(e) à découvrir la Côte-Nord et à vivre une expérience professionnelle avec nous, postulez dès maintenant !

 

 

*À noter que le stage, au niveau des attentes, des mandats à réaliser et de la rémunération sera adapté selon le niveau de scolarité du stagiaire

Étudiante ou étudiant en gestion contractuelle

Étudiante ou étudiant en gestion contractuelle
OFFRE D’EMPLOI ÉTUDIANT

13000ETU0370043467401

1020, rue des Parlementaires à Québec

Date d’entrée en fonction : mai 2025

L’Assemblée nationale du Québec compte plus de 700 personnes qui appuient les 125 parlementaires dans leurs fonctions et font rayonner la vie citoyenne.

Travailler pour notre institution, c’est œuvrer pour la société québécoise. Parlementarisme, histoire, culture, architecture, horticulture, protection civile, communications, savoirs culinaires, expertise et production numériques; l’Assemblée nationale est unique en son genre, comme vous!

Mettez en valeur vos talents dans ce lieu d’exception!

Vous cherchez une équipe à la mesure de vos talents ?

Se joindre à la Direction des ressources financières, de l’approvisionnement et de la vérification, c’est :

  • coordonner l’ensemble des activités professionnelles et techniques liées à la préparation et au suivi du budget, à la comptabilisation des dépenses et à l’approvisionnement;
  • conseiller et assister les autorités et les gestionnaires en matière de ressources financières et d’approvisionnement;
  • fournir le soutien professionnel et technique aux parlementaires dans la gestion de leurs masses salariales et de leurs allocations;
  • dresser et maintenir à jour un inventaire des biens dans chaque bureau de circonscription électorale.

Vous possédez ces aptitudes?

  • Faire preuve d’autonomie et de débrouillardise;
  • Avoir une bonne capacité à travailler dans un environnement encadré par des politiques et règlements;
  • Avoir une bonne capacité d’apprentissage.

Mettez vos talents au défi!

Ce poste à l’Assemblée nationale vous amène à :

  • collaborer à l’élaboration des documents contractuels, de même qu’à la conception et la mise à jour des directives et procédures administratives;
  • participer à la mise en œuvre du plan d’action en lien avec les acquisitions responsables et le développement durable;
  • collaborer à la mise en œuvre de divers plans d’action afin de faire évoluer les pratiques en gestion contractuelle;
  • préparer des analyses et des avis concernant les lois ou les règlements;
  • répondre aux demandes d’information des fournisseurs et des unités administratives.

Vous répondez haut la main à ces exigences?   

Pour être admissible vous devez :

  • Être inscrit à temps plein dans un programme d’étude universitaire de 1er cycle en administration des affaires, concentration gestion de la chaîne d’approvisionnement ou opération et logistique ou dans une discipline connexe;
  • Détenir la citoyenneté canadienne, la résidence permanente ou un permis de travail;
  • Avoir une connaissance du français appropriée aux attributions de l’emploi.

Autre exigence de l’emploi

  • La personne dont la candidature est retenue pour occuper cet emploi devra se soumettre aux exigences d’une enquête de sécurité.

Rémunération

Aux fins de la rémunération seulement, les tâches liées à l’emploi étudiant sont appariées à la classe d’emplois de conseillère ou conseiller en gestion contractuelle et acquisition (130-00) et le taux horaire minimal est de 25,83 $. Une majoration de 6,5% s’ajoute à ce taux pour compenser certains avantages sociaux.

Travailler dans ce lieu unique vous intéresse?   

Du 28 janvier au 10 février 2025 à 23 h 59, rendez-vous sur la plateforme Recrutement en ligne, au lien  suivant : https://recrutement.carrieres.gouv.qc.ca/.

Pour soumettre votre candidature, cliquez sur « Poser ma candidature ». L’inscription doit obligatoirement s’effectuer à l’aide du formulaire d’inscription en ligne.

Il est important de fournir un dossier de candidature complet et détaillé. Assure-vous de compléter :

  • Vos coordonnées;
  • La liste de vos diplômes obtenus et votre scolarité en cours;
  • Vos expériences de travail.

Vous avez des questions?
Pour la dotation :
Mme Valérie Gosselin, dotation@assnat.qc.ca

Pour les attributions de l’emploi :
M. Yassir Sadki, yassir.sadki@assnat.qc.ca

La fonction publique du Québec applique des mesures d’accès à l’égalité en emploi à l’intention des membres des minorités visibles, des membres des minorités ethniques, des personnes handicapées, des personnes autochtones et des femmes.