Archive for the ‘2 ans’ Taxonomy

Conseiller(ère) en ressources humaines

Description du poste

Le(la) conseiller(ère) en ressources humaines – est un(e) généraliste qui joue un rôle clé dans la gestion et l’application des pratiques et politiques RH de l’entreprise. Il(elle) est responsable de fournir un soutien aux employés et aux gestionnaires en matière de gestion du personnel, de relations de travail et de conformité aux lois et normes du travail du Québec.

Ce poste nécessite une flexibilité d’horaire, car l’entreprise étant un sous-traitant, les opérations impliquent des employés travaillant en soirée et de nuit. Le(la) conseiller(ère) doit donc être disponible selon les besoins opérationnels

Relations de travail et conformité légale

Conseiller et accompagner les gestionnaires et les employés sur l’application des lois et normes du travail du Québec;
Soutenir la résolution de conflits en milieu de travail en appliquant les bonnes pratiques et en favorisant un climat de travail harmonieux;
Assurer la conformité aux conventions collectives, politiques internes et réglementations en vigueur;
Participer aux enquêtes en cas de plaintes, harcèlement ou autres situations délicates et recommander les actions appropriées.

Gestion des ressources humaines

Supporter et participer au besoin, au processus de dotation (affichage, sélection, entretiens et intégration des nouveaux employés);
Supporter les gestionnaires dans l’application des politiques RH (gestion de la performance, mesures disciplinaires, relations avec les employés);
Participer à l’élaboration et la mise à jour des politiques et procédures en lien avec la gestion des ressources humaines;
Faciliter la gestion des dossiers d’absentéisme, des retours au travail et des demandes d’accommodement;
Offrir une présence terrain (soir et/ou nuit) pour mieux comprendre les défis rencontrés par les employés et répondre aux enjeux liés aux quarts de travail atypiques.

Développement organisationnel et formation

Animer des formations en lien avec les bonnes pratiques RH, le droit du travail ou les règles et politiques internes;
Collaborer à l’élaboration de stratégies pour améliorer la rétention et l’engagement des employés;
Participer activement à l’optimisation des processus RH pour assurer l’efficacité et l’équité des pratiques en entreprise.
Traiter les fins d’emploi et collabore dans le processus de fin de contrat selon les besoins.

Disciplinaire et Gestion des conflits

Gérer les rencontres et le suivi des dossiers de recadrage disciplinaires;
Mener des enquêtes sur les plaintes des employés et des conflits en lien avec le travail;
Assurer des entretiens avec les différents acteurs impliqués dans un évènement disciplinaire ou plainte qui nécessitent une investigation;
Proposer des solutions pour résoudre les différends de manière équitable et conforme aux politiques de l’entreprise et aux lois en vigueur ;
Participer avec les différents acteurs impliqués à la résolution des conflits;
Fournir des conseils aux gestionnaires sur les questions disciplinaires, les procédures de résolution de problèmes et les mesures correctives à prendre en cas de non conformité ou de conflit.

COMPÉTENCES ET QUALITÉS

Orienté vers les résultats;
Rigueur;
Communication et relations interpersonnelles;
Capacité d’analyse;
Bienveillant;
Tolérance au stress;
Sensibilité à l’inclusion et la diversité.

Horaire

Lundi au vendredi;
Déplacements occasionnels
Type d’emploi : Temps plein, Permanent

Avantages :

Congés payés
Stationnement sur place

Conseillère ou conseiller en sécurité de l’information

Revenu Québec souhaite recruter des conseillères ou conseillers en sécurité de l’information qui occuperont un emploi régulier. Nous recrutons au(x) endroit(s) suivant(s) : toutes les régions du Québec.

Le lieu de travail sera déterminé en fonction de chaque personne sélectionnée.

Votre contribution à la mission de Revenu Québec
La Direction des opérations de cyberdéfense de Revenu Québec, c’est une équipe multidisciplinaire qui contribue à mettre en place des outils de prévention et de surveillance sur les réseaux de Revenu Québec ainsi qu’à assurer la protection des ressources informatiques en tenant compte de l’évolution technologique. De plus, elle doit définir, implanter et maintenir à jour différents mécanismes de contrôle de la sécurité informatique, principalement en ce qui concerne la détection des intrusions.

Votre quotidien à Revenu Québec 
En tant que conseillère ou conseiller en sécurité de l’information, vous devrez

·        mettre en place différents mécanismes de contrôle et divers outils de sécurité informatique, ainsi qu’en assurer le bon fonctionnement;

·        mettre en place les outils nécessaires au centre de cyberdéfense et en assurer le bon fonctionnement, notamment pour garantir une bonne surveillance ainsi que pour prévenir et détecter d’éventuelles intrusions;

·        effectuer des opérations de surveillance et de détection des intrusions;

·        participer aux activités de détection et de prise en charge des vulnérabilités;

·        adapter les mesures de contrôle et de surveillance aux menaces et aux risques, tout en tenant compte de l’évolution technologique.

Les prérequis 
Pour vous joindre à notre équipe, vous devez

·        détenir un diplôme universitaire de premier cycle (baccalauréat) ou l’équivalent dans l’un des domaines suivants ou dans tout autre domaine jugé pertinent :

–       informatique,

–       génie logiciel,

–       cybersécurité;

·        posséder deux années d’expérience en cybersécurité;

·        avoir le statut de citoyen canadien ou celui de résident permanent, ou encore être titulaire d’un permis de travail valide au Canada.

Les éléments suivants pourraient être considérés comme des atouts :

·        avoir de très bonnes connaissances en lien avec les domaines ou les éléments technologiques suivants :

–       réseaux (protocoles OSI ou TCP/IP, etc.) et systèmes d’exploitation (Windows, Unix ou Linux),

–       outils de sécurité (FW, WAF, IPS, SIEM, EDR, etc.),

–       évaluation de la sécurité, analyse des vulnérabilités et exploitation;

·        détenir l’une des certifications suivantes :

–         GSEC (GIAC Security Essentials),

–         GIAC (Certified Intrusion Analyst – GCIA),

–         certifications Microsoft (SC-200, AZ-500, MS-500).

Joignez votre énergie à la nôtre!
Pour voir l’offre d’emploi complète et les prérequis ou pour postuler, nous vous invitons à vous rendre à la page https://bit.ly/4i8rVbW.

Conseiller/Conseillère en milieux naturels

Gestion de projets

Monter, porter et livrer des projets diversifiés en milieux naturels, de la planification à la mise en œuvre. Collaborer avec nos partenaires et experts, et mobiliser les parties prenantes. Adapter son rythme aux collaborateurs avec débrouillardise et autonomie.

Inventaires fauniques et floristiques

Planifier et réaliser des inventaires terrain pour caractériser les habitats, documenter les observations et compiler les données collectées.

Concertation et communication

Organiser des rencontres de concertation, notamment en lien avec les aires protégées et les espèces exotiques envahissantes (EEE), et communiquer avec les partenaires et participants. Mobiliser et convaincre divers publics cibles.

Études d’avant-projet

Collaborer à la réalisation d’études pour des aménagements fauniques visant à restaurer ou améliorer la connectivité écologique.

Gestion des données géomatiques

Consolider et organiser les données géomatiques liées aux projets de l’organisme.

Boîte à surprises

Parce que la vie est pleine de surprises, l’équipe d’Environnement Mauricie est positive, flexible et toujours prête à recevoir des mandats imprévus en cours d’année selon les besoins du milieu et la mission de l’organisme. Une connaissance des enjeux environnementaux sera futile pour y répondre, notamment en participant à des comités ou des activités de réseautage.

 

Titulaire d’une formation en biologie, écologie ou sciences environnementales, la personne possède 2 à 5 ans d’expérience en gestion de projets. Tolérante aux contraintes extérieures (moustiques, guêpes, froid, soleil) et sans phobie des chauves-souris. Elle a une bonne connaissance de la géomatique. La familiarité avec les outils QGIS et Q-Field est un atout.

Communicatrice efficace, elle excelle en concertation et apprécie travailler de manière autonome ou en équipe. Authentique et confiante, elle partage notre passion pour la biodiversité. Une connaissance de la région de la Mauricie serait un atout.

 

Venez rejoindre une équipe où vos idées prennent vie et vos actions font la différence. Nous croyons en une collaboration authentique, où chaque membre se sent valorisé et soutenu.

Pourquoi choisir Environnement Mauricie?

  • Indice de bonheur au travail : 79 %
  • Ambiance conviviale et culture bienveillante
  • Ici, la flexibilité, le respect et la collaboration sont au cœur de nos interactions.
  • Bien-être des employés en priorité
  • Conciliation travail / vie personnelle, semaine de 4 jours possible et télétravail offert.
  • Un lieu de travail inspirant au cœur de Trois-Rivières dans des bureaux lumineux, avec une équipe passionnée qui partage des valeurs communes d’engagement et de positivité.

Ce que nous offrons

  • Temps plein (32 h / sem.)
  • Contrat de 1 an (possibilité renouvellement)
  • Rémunération selon la politique interne
  • Assurances collectives et REER
  • On a même un vélo électrique au bureau!

Entrée en poste prévue le 2 juin 2025

Pour postuler

Lettre de motivation et CV envoyés à :

info@environnementmauricie.com

Date limite : 30 avril 2025

Entrevue

Le mardi 13 mai 2025.

Journée des entrevues pour laquelle il faut être disponible et présent à Trois-Rivières.

 

Coordonnateur trafic-import

Description de l’entreprise :

Dolbec International est un courtier en douanes et transitaire international établi depuis maintenant près de 65 ans. Nous sommes à la recherche d’un(e) Coordonnateur(trice) trafic-import qui rejoindra notre équipe d’experts en commerce international.

Principales fonctions : 

La personne choisie assistera les clients dans l’acheminement de leurs marchandises jusqu’à leur entreprise et contribuera à développer des solutions de transport pour les importateurs.

Plus précisément, elle aura le mandat de :

  • Proposer à la clientèle des services de transport international appropriés à leurs besoins et préparer les soumissions
  • Effectuer quotidiennement le suivi des commandes des clients à l’importation
  • Choisir les transporteurs et compléter les instructions de livraison
  • Faire les demandes de réservations maritimes et aériennes auprès de notre réseau d’agents
  • Dédouaner des marchandises arrivant au Canada en étroite collaboration avec les divers intervenants impliqués
  • Préparer la facturation
  • Toutes autres tâches connexes.

Compétences recherchées :

  • Études en Logistique, Transport ou Commerce international
  • Expérience dans un poste similaire
  • Anglais intermédiaire-avancé
  • Connaissance du système harmonisé (Code SH) et des Incoterms
  • Maitrise de la suite Office
  • Bonne connaissance de la géographie internationale

 

  • Excellente organisation, gestion des priorités et autonomie
  • Souci du détail, rigueur et capacité à gérer plusieurs tâches simultanément
  • Aptitude à travailler dans un environnement rapide et sous pression
  • Facilité d’adaptation à un environnement changeant (réglementaire)
  • Approche axée sur le service client grâce à de fortes aptitudes en communication orale et écrite
  • Débrouillardise, curiosité et proactivité sont des atouts importants

Vous êtes à la recherche d’une nouvelle aventure professionnelle? Vous aimeriez contribuer à l’excellence d’un service à la clientèle de qualité en faisant partie d’une équipe dynamique et humaine? Joignez-vous à Dolbec International dès maintenant!

Coordonnateur à l’exportation

Description de l’entreprise :

Dolbec International est un courtier en douanes et transitaire international établi depuis maintenant près de 65 ans. Nous sommes à la recherche d’un(e) Coordonnateur(trice) à l’exportation afin d’agrandir notre équipe d’experts en commerce international.

Principales fonctions :

La personne choisie participera à la création de stratégie d’exportation et conseillera nos clients dans le développement de leur commerce international.

Plus précisément, elle aura le mandat de :

  • Analyser toute demande de service et en assurer le suivi
  • Déterminer et proposer le meilleur scénario logistique afin de minimiser les coûts et optimiser les temps de transit.
  • Créer les soumissions des exportations
  • Créer les documents requis aux exportations internationales
  • Effectuer l’inscription des documents nécessaires à l’exportation Nord-Américaine et assurer la conformité aux lois, règlements et exigences des autres agences du gouvernement en vigueur
  • Recueillir directement des clients ou des fournisseurs toute information manquante relative aux exportations
  • Coordonner les expéditions et communiquer avec les intervenants afin d’assurer le bon déroulement des opérations.
  • Gérer la facturation des dossiers
  • Maintenir les dossiers et profils des clients à jour
  • Toutes autres tâches connexes

 

Compétences recherchées :

  • Études en Logistique, transport ou commerce international
  • Expérience dans un poste similaire
  • Anglais intermédiaire-avancé
  • Connaissance du système harmonisé (HS Code) et des Incoterms
  • Maitrise de la suite Office
  • Bonne connaissance de la géographie internationale

 

  • Excellente organisation, gestion des priorités et autonomie
  • Souci du détail, rigueur et capacité à gérer plusieurs tâches simultanément
  • Aptitude à travailler dans un environnement rapide et sous pression
  • Facilité d’adaptation à un environnement changeant (réglementaire)
  • Approche axée sur le service client grâce à de fortes aptitudes en communication orale et écrite
  • Débrouillardise, curiosité et proactivité sont des atouts importants

Vous êtes à la recherche d’une nouvelle aventure professionnelle? Vous aimeriez contribuer à l’excellence d’un service à la clientèle de qualité en faisant partie d’une équipe dynamique et humaine? Joignez-vous à Dolbec International dès maintenant!

Coordonnateur de projets ti

Pourquoi nous rejoindre?

Vous avez le sens de l’organisation, un talent pour la coordination et une passion pour les technologies? Chez duBreton, nous entreprenons une transformation numérique d’envergure, portée par une vision innovante. Nous cherchons un Coordonnateur de projets TI pour soutenir notre programme de modernisation, incluant un important projet de changement ERP.

Ici, vous aurez un impact concret et serez un pilier dans le succès de notre transformation!

Travailler chez duBreton à Saint-Bernard, c’est :

Un équilibre entre travail et bien-être

  • Mode de travail hybride
  • 11 jours de congés fériés payés
  • Programme d’aide aux employés et à leur famille (PAEF)
  • Congés pour obligations familiales
  • Accès prioritaire à une place en service de garde

Une carrière stimulante et évolutive

  • Projets d’envergure et transformation numérique
  • Formation continue et progression possible
  • Reconnaissance des années de service

Des avantages financiers et santé

  • Assurances complètes : médicaments, vie, dentaire, voyage, invalidité, télémédecine
  • REER collectif et régime de participation aux bénéfices
  • Remboursement pour activités physiques, artistiques ou massothérapie

Un environnement de travail agréable et dynamique

  • Accès à un gym 24/7 sur place
  • Événements sociaux réguliers
  • Service de concierge pour véhicule
  • Produits duBreton à prix réduit

 

En tant que coordonnateur de projets TI chez duBreton, à Saint-Bernard vous jouerez un rôle central dans la planification et le déploiement de nos initiatives technologiques.

Vos responsabilités au quotidien :

Coordination de projets

  • Planifier, suivre et contrôler les projets TI en lien avec la transformation numérique
  • Travailler avec les gestionnaires de projet, équipes internes et fournisseurs pour assurer l’avancement
  • Suivre les échéanciers, budgets, livrables et résultats

Gestion du changement

  • Élaborer et exécuter des plans pour accompagner les équipes dans l’implantation des nouveaux outils
  • Minimiser les impacts sur les opérations et assurer la continuité
  • Créer du matériel de formation et organiser des sessions pour les utilisateurs

Support administratif

  • Assurer le suivi de la documentation, la rédaction des comptes rendus et la logistique des projets
  • Participer à la planification et l’organisation des rencontres

Gestion budgétaire

  • Contribuer à l’élaboration et au suivi des budgets TI
  • Analyser les écarts et produire des rapports budgétaires clairs

 

Ce poste est pour vous si…

  • Vous avez un BAC dans une discipline pertinente (informatique, gestion, etc.)
  • Vous cumulez au moins deux (2) années d’expérience en gestion de projets TI
  • Vous êtes bilingue (français et anglais), à l’oral comme à l’écrit
  • Vous avez un bon sens de l’organisation, de la communication et de la diplomatie
  • Vous êtes à l’aise avec les environnements en transformation
  • Vous êtes disponible pour des déplacements occasionnels dans nos usines

 

Atouts :

  • Expérience avec JIRA
  • Certification CAPM ou PMP
  • Maîtrise en gestion de projet

duBreton s’engage pour l’inclusion et l’égalité

Nous encourageons activement les candidatures des Premières Nations, des femmes, des membres de la communauté LGBTQ2S+, des personnes en situation de handicap et de toutes origines.

Envie de jouer un rôle clé dans une transformation numérique ambitieuse au sein d’une entreprise innovante? Joignez-vous à nous dès aujourd’hui!

L’utilisation du masculin dans cette offre a pour seul but d’alléger le texte.

Responsable de laboratoire

Offre d’emploi ­­- Responsable de laboratoire

Le Consortium de recherche sur la pomme de terre du Québec (CRPTQ) a pour mandat de soutenir le développement durable du secteur de la pomme de terre notamment par le développement de variétés performantes, répondant aux besoins de l’industrie et permettant une régie de culture respectueuse de l’environnement. Il gère également un programme de recherche collaborative, financé par Les Producteurs de pommes de terre du Québec (PPTQ), élément phare dans la recherche de cette filière. Les PPTQ et le ministère de l’Agriculture et des Pêcheries du Québec (MAPAQ) constituent les partenaires stratégiques du CRPTQ.

Responsabilités :

La personne responsable du laboratoire a pour responsabilité de gérer le laboratoire, d’appliquer et d’optimiser les protocoles de recherche et de biosécurité, d’introduire et de mettre en application des nouvelles technologies, protocoles de recherche dans le laboratoire et dans les champs d’expérimentation du CRPTQ. Cette personne sera une collaboratrice principale de la chercheure responsable du programme d’amélioration génétique du CRPTQ pour la planification et la réalisation de différentes étapes du programme de développement variétal.

Nature du travail :

Relevant de la chercheure responsable du programme d’amélioration génétique, la personne responsable du laboratoire aura comme tâches :

Assurer la gestion humaine, financière et matérielle du laboratoire

Diriger l’équipe de laboratoire en répartissant et supervisant les travaux à exécuter selon la priorité des expériences en cours afin d’obtenir les résultats demandés dans le temps alloué.
Apporter un soutien technique à l’équipe saisonnière des serres en agissant à titre de personne ressource pour assurer l’exécution du travail selon les attentes de la chercheure responsable.
Superviser, accompagner et évaluer les stagiaires de niveau collégial ou universitaire pour contribuer au rayonnement du CRPTQ dans son milieu et favoriser le recrutement de nouveaux professionnels.
Gérer le matériel du laboratoire (équipement, consommables, certification et projets spécifiques) en tenant à jour l’inventaire, en préparant les demandes d’achat et en effectuant leur suivi.
Assurer le suivi budgétaire des dépenses du laboratoire et en rendre compte à la direction.
Collaborer aux réunions de gestion en fournissant les données nécessaires sur le travail en laboratoire et en serre afin de soutenir le CRPTQ dans la planification des travaux et les démarches de demandes de subvention.

Contribuer à l’évolution du programme de développement variétal

Collaborer avec la chercheure responsable pour la mise en œuvre et la modernisation du programme de recherche variétale de la pomme de terre.
Être à l’affût de nouvelles technologies et des nouveaux protocoles de recherche permettant d’optimiser, d’accélérer et de perfectionner le programme de recherche, afin de les proposer à la chercheure responsable.

Constituer, développer et maintenir la banque de gènes du CRPTQ

Maintenir et optimiser le système de conservation et de classification des plantules de pommes de terre pour assurer sa pérennité et son utilisation continue.
Gérer et enrichir la base de données contenant les caractéristiques clés des accessions conservées dans la banque.

Réaliser les travaux de recherche et analyses de laboratoire

Réaliser toutes les tâches de laboratoire nécessaires à la mise en œuvre du programme de recherche du CRPTQ, notamment : assurer la préparation des milieux de culture, le microbouturage des plantules, l’observation et le suivi pour assurer le maintien et la croissance de la banque de clones, thérapie in vitro, culture de méristèmes, analyses en biologie moléculaire (PCR, électrophorèse, etc.)
Réaliser les tâches de laboratoire les plus complexes et la mise en œuvre des protocoles de travail et des protocoles de biosécurité, en suivant les étapes spécifiques et critiques afin d’obtenir des résultats fiables dans un laps de temps acceptable.
De concert avec la chercheure responsable du programme d’amélioration génétique, être à l’affût des nouvelles technologies, veiller à leur introduction au CRPTQ.

Rédiger des rapports, rendre compte et représenter l’organisation

Rédiger des rapports en analysant les données recueillies en laboratoire, en serre et sur le terrain pour le suivi rigoureux des activités.
Contribuer à la rédaction de rapports externes, d’articles scientifiques et de demandes de subvention ou autres documents pour répondre aux besoins du CRPTQ.
Concevoir, préparer et superviser le montage de kiosques lors de colloques, visites ou autres événements en conceptualisant un thème et en préparant le matériel requis pour favoriser la visibilité du CRPTQ et le réseautage.
Vulgariser les nouveaux protocoles en utilisant des tableaux, schémas ou autres outils pédagogiques pour bien expliquer et orienter le travail de l’équipe de laboratoire et en serre et maintenir une synergie entre elles.
Accompagner la chercheure responsable lors de visites dans d’autres laboratoires pour favoriser le réseautage et chercher à améliorer les méthodes de travail.

Qualifications requises :

Maîtrise en biologie végétale, biochimie ou discipline connexe.

Baccalauréat en agronomie, biologie, biochimie ou discipline connexe.

Expérience en gestion de laboratoire et en biologie moléculaire.

Conditions d’emploi :

Rémunération (incluant avantages sociaux) : selon la formation, l’expérience et l’échelle salariale établie.

Statut d’emploi : 35 heures / semaine (permanent).

Date d’entrée en fonction : À discuter (début été 2025).

Lieu de travail :

Pointe-aux-Outardes, près de la ville de Baie-Comeau sur la Côte-Nord (Québec). Avec une population de près de 23 000 personnes, Baie-Comeau est située en pleine Réserve mondiale de la biosphère Manicouagan-Uapishka, statut décerné par l’UNESCO depuis 2007. Baie-Comeau, c’est tous les avantages d’un milieu urbain dans un environnement naturel et exceptionnel. Visitez le site « Trouvezvotreespace.com » pour en savoir davantage.

Faire parvenir votre CV et une lettre de motivation avant le 30 avril 2025 à Mme. Amina Abed amina.abed@crptq.ca.

Professeure régulière ou professeur régulier en sciences de l’éducation dans le domaine de l’enseignement en formation professionnelle (2e affichage)

L’Unité d’enseignement et de recherche (UER) en sciences de l’éducation dessert un vaste territoire, par des centres et campus situés en Abitibi-Témiscamingue, dans les Hautes-Laurentides et au Nord-du-Québec, mais également par ses programmes à distance. Déterminée à ce que le plus grand nombre puisse accéder à l’université, l’UER en sciences de l’éducation a su déployer une offre de formation riche et innovante. Au premier cycle, l’équipe de l’UER propose notamment cinq baccalauréats en éducation de même que deux certificats en accompagnement scolaire, entièrement donnés à distance. Elle offre aussi des formations innovantes aux deuxième et troisième cycles, dont la maitrise qualifiante en enseignement secondaire, la maitrise en éducation et le doctorat réseau en éducation, qui s’appuie sur la force de toutes les constituantes de l’Université du Québec.

Afin d’enrichir l’expérience étudiante, l’UER s’est dotée d’un réseau de classes d’apprentissage actif et de didacthèques, où les plus récentes technologies et ressources documentaires sont accessibles, tant au personnel qu’à la communauté étudiante.

L’UER en sciences de l’éducation voit à demeurer un environnement propice à la recherche et à la recherche-création, puis à soutenir l’essor et le déploiement d’approches de recherche novatrices. Ses chercheuses et ses chercheurs s’investissent dans plus de 20 regroupements, centres et groupes de recherche, tant locaux, nationaux qu’internationaux, notamment l’Unité de recherche, de formation et de développement en éducation en milieu autochtone (URFDEMA) et l’Unité de recherche en efficience cognitive (UREC). Les travaux des chercheuses et des chercheurs de l’UER couvrent au-delà de 50 thèmes de recherche, donnant lieu à de multiples et riches collaborations. Faire carrière à l’UER en sciences de l’éducation, c’est se joindre à une équipe énergique et inventive, réunissant 29 professeures et professeurs, plus de 120 chargées et chargés de cours, 5 professionnelles et professionnels et 8 membres du personnel de soutien, qui ont à cœur de développer l’enseignement et la recherche au profit d’étudiantes et d’étudiants allochtones, inuit ou des Premières Nations.

Votre rôle

La personne retenue devra offrir des enseignements dans le programme de baccalauréat en enseignement professionnel aux campus de Rouyn-Noranda, Val-d’Or et/ou Mont-Laurier. Elle sera appelée à réaliser certaines tâches d’ordre administratif et à assumer un leadership dans le cadre de la formation en milieu de pratique du baccalauréat en enseignement professionnel, spécifiquement. Elle interviendra occasionnellement dans les programmes de 2e et de 3e cycles. La personne retenue devra effectuer de la recherche dans son domaine de spécialisation.

Exigences

  • Détenir un doctorat en éducation ou dans un domaine connexe à l’enseignement en formation professionnelle. Les dossiers des personnes candidates dont la thèse de doctorat est déposée pourraient être considérés. La personne retenue devra alors s’engager à franchir toutes les étapes subséquentes jusqu’à l’obtention du diplôme.
  • Posséder une aptitude à enseigner et à encadrer des étudiantes et des étudiants aux 1er, 2e et 3e cycles.
  • Illustrer sa capacité à mener une recherche de façon autonome.
  • Démontrer une aptitude pour le travail d’équipe, la collaboration avec les milieux de pratique, de même qu’un engagement envers le développement du programme de baccalauréat en enseignement professionnel au sein de l’Unité d’enseignement et de recherche en sciences de l’éducation.
  • Maîtriser le français à l’oral et à l’écrit, le français étant la langue de travail et d’enseignement.

Autres critères considérés comme un atout :

  • Disposer d’une expérience de l’enseignement universitaire.
  • Démontrer une préoccupation marquée pour la contribution au développement du milieu local et la volonté de s’y intégrer concrètement et activement.
  • Bénéficier d’une connaissance de la formation professionnelle.
  • Avoir une expérience de la supervision de stagiaires en milieu de pratique.
  • Posséder un dossier de recherche constitué.
  • Détenir une bonne maîtrise du numérique.

Professeure régulière ou professeur régulier en sciences de l’éducation dans le domaine des fondements et stratégies d’intervention en gestion de classe, et de la formation pratique

L’Unité d’enseignement et de recherche (UER) en sciences de l’éducation dessert un vaste territoire, par des centres et campus situés en Abitibi-Témiscamingue, dans les Hautes-Laurentides et au Nord-du-Québec, mais également par ses programmes à distance. Déterminée à ce que le plus grand nombre puisse accéder à l’université, l’UER en sciences de l’éducation a su déployer une offre de formation riche et innovante. Au premier cycle, l’équipe de l’UER propose notamment cinq baccalauréats en éducation de même que deux certificats en accompagnement scolaire, entièrement donnés à distance. Elle offre aussi des formations innovantes aux deuxième et troisième cycles, dont la maitrise qualifiante en enseignement secondaire, la maitrise en éducation et le doctorat réseau en éducation, qui s’appuie sur la force de toutes les constituantes de l’Université du Québec.

 

Afin d’enrichir l’expérience étudiante, l’UER s’est dotée d’un réseau de classes d’apprentissage actif et de didacthèques, où les plus récentes technologies et ressources documentaires sont accessibles, tant au personnel qu’à la communauté étudiante.

 

L’UER en sciences de l’éducation voit à demeurer un environnement propice à la recherche et à la recherche-création, puis à soutenir l’essor et le déploiement d’approches de recherche novatrices. Ses chercheuses et ses chercheurs s’investissent dans plus de 20 regroupements, centres et groupes de recherche, tant locaux, nationaux qu’internationaux, notamment l’Unité de recherche, de formation et de développement en éducation en milieu autochtone (URFDEMA) et l’Unité de recherche en efficience cognitive (UREC). Les travaux des chercheuses et des chercheurs de l’UER couvrent au-delà de 50 thèmes de recherche, donnant lieu à de multiples et riches collaborations. Faire carrière à l’UER en sciences de l’éducation, c’est se joindre à une équipe énergique et inventive, réunissant 29 professeures et professeurs, plus de 120 chargées et chargés de cours, 5 professionnelles et professionnels et 8 membres du personnel de soutien, qui ont à cœur de développer l’enseignement et la recherche au profit d’étudiantes et d’étudiants allochtones, inuit ou des Premières Nations.

 

 

Votre rôle

La personne retenue devra offrir des enseignements dans l’un ou plusieurs des programmes suivants : baccalauréat en éducation préscolaire et enseignement primaire, baccalauréat en enseignement secondaire, baccalauréat en enseignement de l’anglais langue seconde et baccalauréat en enseignement professionnel, et ce, aux campus de Rouyn-Noranda, Val-d’Or et/ou Mont-Laurier. Elle interviendra occasionnellement dans les programmes de 2e et de 3e cycles.

La personne retenue devra effectuer de la recherche dans son domaine de spécialisation et sera appelée à assumer certaines tâches d’ordre administratif et à s’intégrer dans une équipe de formation en milieu de pratique.

Exigences

  • Détenir un doctorat en sciences de l’éducation ou dans un domaine connexe, dont la thèse touche les fondements et les stratégies d’intervention en gestion de classe. Les dossiers des personnes candidates dont la thèse de doctorat est déposée pourraient être considérés. La personne retenue devra alors s’engager à franchir toutes les étapes subséquentes jusqu’à l’obtention du diplôme.
  • Posséder une aptitude à enseigner et à encadrer des étudiantes et des étudiants aux 1er, 2e et 3e cycles.
  • Connaître les milieux de pratique scolaires québécois.
  • Illustrer sa capacité à mener une recherche de façon autonome.
  • Démontrer une aptitude pour le travail d’équipe et un engagement envers le développement de l’Unité d’enseignement et de recherche en sciences de l’éducation.
  • Maîtriser le français à l’oral et à l’écrit, le français étant la langue de travail et d’enseignement.

 

Autres critères considérés comme un atout :

  • Disposer d’une expérience pratique en enseignement au primaire ou au secondaire.
  • Bénéficier d’une expérience de l’enseignement universitaire.
  • Démontrer une préoccupation marquée pour la contribution au développement du milieu local et la volonté de s’y intégrer concrètement et activement.
  • Avoir une expérience de la supervision de stagiaires en milieu de pratique.
  • Posséder un dossier de recherche constitué.
  • Démontrer de l’intérêt pour l’enseignement en contexte autochtone.
  • Détenir une bonne maîtrise du numérique.

Coordonnateur-Coordonnatrice

MANDAT

Relevant du conseil d’administration (C.A.), le coordonnateur ou la coordonnatrice cherchera à assurer la pérennité financière du projet et l’atteinte des objectifs issus du plan stratégique de la Ferme Citoyenne adopté par le C.A.

 

TÂCHES ET  RESPONSABILITÉS

Coordination générale et gestion de l’OBNL :
Assurer la coordination de l’organisme en collaboration étroite avec le C.A.
Collaborer avec les comités de travail du C.A.
Planifier et organiser certaines activités de la Ferme
Assurer la gestion opérationnelle de la Ferme en partenariat avec la responsable agricole
Mobiliser et accompagner les bénévoles selon les besoins

 

Planification stratégique et suivi :
Mettre à jour et assurer le suivi de la planification stratégique
Contribuer aux démarches en vue de la pérennité financière du projet (études de marché, plan d’affaires, développement de revenus autonomes)
Mettre en place un processus de gestion des performances, avec suivi et évaluation annuelle.

 

Support au conseil d’administration et aux assemblées :
Collaborer à la préparation et à l’animation des rencontres du CA
Préparer, soumettre et actualiser les politiques organisationnelles
Collaborer à l’organisation et à la préparation de l’assemblée générale annuelle (AGA)

 

Gestion financière :
Contribuer à la gestion financière à long terme, incluant la recherche de financement, l’application d’un plan de commandites, la rédaction de demandes de financement et le développement de nouveaux revenus
Collaborer avec le Comité Financement pour élaborer des prévisions budgétaires
Participer aux activités de collecte de fonds, etc.

 

Communication et mobilisation :
Collaborer à la communication, la mobilisation et la représentation de l’organisme
Rédiger et transmettre diverses communications aux membres, partenaires et médias
Mettre à jour et faire le suivi du plan de communication avec le comité
Maintenir à jour les bases de données (membres, partenaires, médias)
Assurer l’archivage sécurisé des données (confidentialité et la protection des données)
Assurer la satisfaction des parties prenantes et la qualité des services offerts par la Ferme

 

COMPÉTENCES ET APTITUDES

Diplôme d’études dans un domaine pertinent ou expériences équivalentes
Maîtrise de la langue française à l’oral et à l’écrit
Aisance avec les réseaux sociaux
Bonne connaissance des outils web collaboratifs
Bonne connaissance du milieu communautaire de La Matanie (un atout)
Autonomie, capacité d’adaptation, leadership, humilité