Archive for the ‘Aucune’ Taxonomy

Gestionnaire en formation

Commencez votre carrière chez Enterprise! Nous embauchons immédiatement pour notre programme reconnu de formation
en gestion.

Que vous visez un avenir dans le domaine des ventes, du développement des affaires, du service à la clientèle ou de la
gestion des opérations, vous pourrez compter sur un cheminement de carrière clair avec de multiples opportunités
d’avancement. Grâce à la formation et développement, au mentorat et à notre culture de promotion à l’interne, vous
progresserez toujours dans votre carrière.

En tant que Gestionnaire en formation, vous commencerez à vous familiariser avec nos opérations dès le premier jour à
l’une de nos succursales. On vous confiera les tâches combinées d’être l’image d’Enterprise auprès de nos clients et de nos
partenaires tout en assurant le fonctionnement des opérations en arrière-scène. Grâce à notre programme structuré, vous
maîtriserez les connaissances et le savoir-faire nécessaires pour un jour gérer votre propre succursale, agrandir votre
marché et développer votre équipe.

Dans notre environnement d’apprentissage pratique, vous trouverez les conseils, le mentorat et le soutien dont vous avez
besoin pour réussir. Vous pourrez également vous impliquer dans la collectivité et y bâtir des relations essentielles à la
croissance de votre propre succursale.

Nous vous apprendrons à maîtriser le service à la clientèle, les ventes et le marketing, les finances et les activités
d’exploitation. Vous découvrirez ce que signifie pleinement l’expression « le client est notre priorité ». Notre culture
organisationnelle est basée sur la compétition amicale, essentielle à notre croissance – et à votre réussite.

Nous offrons un régime d’avantages sociaux robuste comprenant, mais sans s’y limiter :
– Ce poste offre une rémunération annuelle ciblée à la première année de 54 600$
– Possibilité d’avancement de carrière rapide basé sur les performances
– Évolution salariale
– Formation continue et développement professionnel
– Assurance maladie, dentaire, soins de la vue; assurance vie; assurance médicaments
– Rabais pour les employés sur les locations de voiture, les achats de voiture et bien plus encore!
– Régime d’épargne-retraite avec cotisation de l’employeur et participation aux bénéfices
– Programme de mentorat

Qualifications :
– Doit avoir complété un baccalauréat universitaire ou supérieur
– Doit avoir un permis de conduire valide avec un bon dossier de conduite
– Doit être autorisé à travailler au Canada
– Doit avoir un niveau de français courant
– Un atout – avoir de l’expérience dans un ou une combinaison des domaines suivants :
– Ventes et Service Client (exemples : ventes à commission ou au détail, expérience en restauration,
hôtellerie ou dans un centre d’appel)
– Leadership (exemples : athlète/sport compétitif, compétition de cas, association étudiante, etc.)

Nous sommes une entreprise privée familiale de marques de renommées internationales (Enterprise, National et Alamo) et
chef de fil dans le domaine des solutions de transport. Fondée il y a plus de 65 ans avec un engagement envers les
communautés que nous servons, notre réseau mondial compte plus de 90 000 employés dévoués dans près de 90 pays et
une flotte de plus de 2,4 millions de véhicules qui transportent nos clients là où ils veulent aller. Ensemble, notre équipe à
contribué à générer un revenu de 39 milliards de dollars l’année dernière. Nous devons notre succès à chacun de nos
employés, c’est pourquoi nous offrons à tous les membres de notre équipe des opportunités continues d’avancement de
carrière grâce à notre culture de promotion à l’interne.

Nous offrons une première entrevue garantie* aux candidats provenant de nos partenariats universitaires .
SVP mentionnez »UQAR » dans la source de votre application en ligne pour bénéficier de cet avantage.

https://www.enterprisemobility.ca/fr/emplois/resultats-de-la-recherche-demploi.html?webJobCategory=Apprenti-Gestionnaire

Travailleur(euse) social(e) Santé mentale – Grand Nord

Sous la supervision de la Chef de programme Adulte, santé mentale & PLA des services sociaux du CLSC, le travailleur social doit :
1. Offrir des services aux adultes souffrant de problèmes de santé mentale sévères et persistants (ainsi que d’autres diagnostics dont la déficience intellectuelle, la toxicomanie, etc.) en plus d’autres difficultés de santé mentale (dépression, SSPT, détresse situationnelle, etc.) ;
2. Le travailleur social fera des évaluations préliminaires de santé mentale et fera les références nécessaires aux services spécialisés.
3. Contribuer à un environnement de travail qui ciblera l’autonomie accrue des travailleurs communautaires par le biais d’entretiens conjoints et de visites à domicile, de discussions de cas, de réunions d’équipe, etc.
4. Intervenir directement auprès des clients à la demande du client lui-même, du travailleur communautaire ou du chef de programme, dans les situations difficiles ou dans celles où il y a un conflit d’intérêts.
5. Travailler en collaboration avec une grande variété de partenaires au sein de l’IHC (tels que les infirmières, les médecins, les ressources résidentielles en santé mentale) ainsi que dans la communauté, notamment le conseil municipal, les chefs religieux, le KRPF, etc.
6. Organiser, en collaboration avec le(s) travailleur(s) communautaire(s), les horaires de travail hebdomadaires, les tâches sur appel, etc.
7. Fournir l’information et l’interprétation des différentes lois touchant le milieu clinique (ex. : Loi P-38, TAQ, etc.).
8. Assurer le bon fonctionnement du bureau des services sociaux du CLSC en collaboration avec le(s) travailleur(s) communautaire(s) et autres professionnels (ex. : commande de fournitures, réparation d’équipement de bureau, etc.
9. Remplir les exigences relatives à l’enregistrement clinique et aux rapports statistiques hebdomadaires ;
10. Assurer la liaison avec d’autres organismes du Nord et du Sud (par exemple, Aaniavituqarq, le Centre de réinsertion, TAQ, les hôpitaux psychiatriques, etc.)
11. Préparer et offrir des activités d’éducation publique et de prévention avec le(s) travailleur(s) communautaire(s) et/ou le travailleur de liaison communautaire en bien-être.

Agent(e) de relations humaines – Grand-Nord

Le Centre de santé Inuulitsivik (CSI) est dédié à offrir des soins et des services de santé et de services sociaux de qualité aux Nunavimmiut vivant dans les sept communautés le long de la côte de la baie d’Hudson. Pour contribuer à notre mission, nous sommes actuellement à la recherche d’Agent(e) de relations humaines.

Au CSI, nous sommes fiers de travailler chaque jour pour améliorer la santé et le bien-être des Nunavimmiut, en offrant des soins de première ligne, des services hospitaliers et communautaires, ainsi que des programmes de soutien aux familles. Nous valorisons l’autodétermination des Inuit et leur accès à l’emploi au sein de notre équipe.

Régit par le ministère de la Santé et des services sociaux et la Régie régionale de la santé et des services sociaux du Nunavik, le CSI applique la Loi sur la santé et les services sociaux tout en respectant la Convention de la Baie James et du Nord québécois. Nous croyons en une approche holistique de la santé, basée sur les valeurs de respect, de partenariat, de partage et d’ouverture.

Conditions d’emploi

Salaires:

Entre 30.27$ et 53.64 $ de l’heure selon l’expérience

Agent de relation humaines, psychoéducateur, travailleur social, criminologue et sexologue

Avantages:

Régime d’assurances collectives & régime de retraite
Programme d’aide aux employés et à leurs familles
Emploi stimulant, significatif et humain dans environnement unique permettant une pratique professionnelle élargie
Programme de formation continue et possibilité d’avancement et de développement
Accès à une variété de professionnels pour le coaching et le soutien
4 semaines de vacances après un an de service
Jusqu’à 16 semaines de congé par année (temps en banque, fériés cumulé et vacances)

Primes nordiques et autres conditions d’emploi:

Prime d’éloignement (sans dépendant) entre 227.69$ et 268.59$ par semaine selon le village
Prime d’éloignement (avec dépendant(s)) entre 401.36$ et 473.51$ par semaine selon le village
Prime de rétention entre 139.13$ et 272.48$ par semaine selon le village et l’ancienneté
Prime de vie chère : entre 58.40$ et 188.72$ par semaine selon le village
Remboursement des billets d’avion pour 3 ou 4 sorties par année
Logement meublé correspondant à vos besoins (avantage imposable)
Remboursement des frais de transport des effets personnels et d’entreposage

Opportunités disponibles

Emplois permanent ou temporaire à temps complet de jour ou de soir disponibles

Emplois à la direction de la protection de la jeunesse:

Réception et traitement des signalements
Évaluation et orientation
Application des mesures

Travailler à la direction de la protection de la jeunesse au CSI c’est de jouer un rôle clé en améliorant la situation des enfants, des jeunes en difficulté et de leur famille.

Emplois à la direction des services à la communauté:

Services Prévention & Promotion: (Maison de la famille, Compétence parentales, Bien-être et Santé Communautaire, Prévention Suicide, Prévention Dépendance, Organisation Communautaire, Prévention Violence Sexuelle)
Services de proximité: (Équipe d’intervention mobile, Services sociaux, Petite enfance)
Services spécialisés: (Violence sexuelle, Dépendances, Centre Aaniavituqarq, Centre de réinsertion sociale)

Travailler à la direction des services à la communauté au CSI en ayant un impact direct dans le développement de la santé et du bien-être des citoyens de 0 à 110 ans qui souhaitent recevoir du soutien.

Exigences

Exigences académiques

Détenir un baccalauréat en psychologie ou en travail social ou en psychoéducation ou en criminologie ou en sexologie.

Autres exigences

Bilinguisme (français, anglais) Inuktitut un atout
Détenir un permis de conduire

Habiletés et aptitudes essentielles

Flexibilité, ouverture d’esprit, adaptabilité, autonomie, bonne capacité d’analyse et d’adaptation
Reconnaissance et respect de la culture et des valeurs inuites et capacité à travailler dans une équipe multiculturelle
Respect de la confidentialité et capacité à travailler sous pression en contexte d’urgence et de crise

Si vous êtes passionné(e) par l’idée de contribuer à un environnement respectueux, culturellement adapté et où chaque action fait une différence, nous serions ravis de vous accueillir parmi nous. Ensemble, faisons avancer la santé et le bien-être des Nunavimmiut !

Intéressé(e) par l’emploi d’Agent(e) de relations humaines ?

Postulez dès maintenant au : recrutement.csi@ssss.gouv.qc.ca

Remarques:

**Les travailleurs qui sont actuellement dans le réseau de la santé et des services sociaux peuvent demander un congé sans solde Nordique (jusqu’à 48 mois) pour travailler au Nunavik**

Prendre note que les candidatures Inuit seront privilégiées.

Le Centre de santé Inuulitsvik (CSI) applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les personnes le autochtones, les membres des minorités visibles ou ethniques, les femmes et les personnes handicapées à présenter leur candidature.

Psychologue/conseillère ou conseiller en rééducation/conseillère ou conseiller d’orientation au service de la psychologie

NATURE DU TRAVAIL

L’emploi de psychologue comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage, d’aide et d’accompagnement des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d’adaptation ou d’apprentissage, d’évaluation du fonctionnement psychologique et mental ainsi que de détermination d’un plan d’intervention dans le but de favoriser la santé psychologique et de rétablir la santé mentale des élèves en interaction avec leur environnement et de les soutenir dans leur cheminement scolaire et leur épanouissement personnel et social.

ATTRIBUTIONS ET CARACTÉRISTIQUES

Le ou la psychologue participe à l’élaboration et la mise en application du service de psychologie tout en respectant les encadrements éducatifs et administratifs, tant au niveau des établissements que du centre de services scolaire.

Elle ou il contribue au dépistage et à la reconnaissance des élèves vivant des difficultés, et ce, dans une optique de prévention et d’intervention. Elle ou il planifie et effectue l’évaluation du fonctionnement psychologique et mental des élèves, notamment de l’élève handicapé ou en difficulté d’adaptation, et de l’élève atteint d’un trouble mental ou neuropsychologique attesté par un diagnostic ou par une évaluation effectuée par une ressource professionnelle habilitée à le faire. Elle ou il sélectionne et utilise des outils psychométriques standardisés reconnus, effectue des entrevues et procède à des observations, analyse et interprète ces observations et les données recueillies. Elle ou il détermine un plan d’intervention en psychologie dans le cadre d’un plan d’intervention pour répondre aux besoins de l’élève.

Elle ou il participe avec l’équipe multidisciplinaire à l’élaboration et la révision du plan d’intervention de l’élève en y intégrant, s’il y a lieu, son plan d’action; elle ou il participe au choix des objectifs et des moyens d’intervention; elle ou il collabore avec les autres membres de l’équipe à la concertation et la coordination des interventions et à l’évaluation de l’atteinte des objectifs.

Elle ou il aide les enseignantes et enseignants à préciser la nature de la problématique, les conseille et les soutient dans leur démarche éducative; elle ou il suggère ou applique des solutions ou des stratégies propices à l’amélioration des conditions de réussite de l’élève ou d’un groupe d’élèves; elle ou il planifie, organise et anime des activités de formation.

Elle ou il intervient auprès d’élèves, de groupes d’élèves ou de parents; elle ou il les assiste dans l’identification des difficultés, les soutient dans l’exploration de solutions et, au besoin, leur propose des ressources.

Elle ou il conseille le personnel d’encadrement, rédige des rapports d’expertise, d’évaluation, de bilan et d’évolution de situation et fait les recommandations appropriées pour soutenir la prise de décision.

Elle ou il conseille et soutient les intervenantes et intervenants scolaires en matière d’intégration d’élèves en classe ordinaire et leur propose des moyens d’intervention ou des activités appropriées à la situation de l’élève ou d’un groupe d’élèves.

Elle ou il peut être appelé à intervenir pour aider à désamorcer des situations de crise ou d’urgence et proposer des pistes de solution.

Elle ou il développe et maintien des relations avec les représentantes et représentants des organismes partenaires, du réseau de la santé et des services sociaux et des centres de services scolaire.

Elle ou il prépare et assure la mise à jour des dossiers selon les normes propres à la profession et les règles définies par le centre de services scolaire; elle ou il rédige des notes évolutives ou des rapports d’évaluation d’étape, de fin de processus et de suivi de ses interventions.

Enseignant(e) en mathématiques au secondaire – Contrat – École du Rocher ⇒ Concours CSSÉ26-339

Nous sommes à la recherche d’une enseignante ou d’un enseignant en mathématiques au secondaire.

Détail de la tâche

Contrat à temps partiel avec tâche à 100 %.

Date de début: 16 février 2026
Date de fin: 2 avril 2026

Lieu de travail

École secondaire du Rocher, Shawinigan

Contrôleur d’usine

Vous serez au cœur de l’action en étant l’expert financier et le spécialiste des coûts et des indicateurs de performance au sein de l’équipe de direction de notre usine de Montmagny et contribuerez à son développement en prenant part à des projets d’envergures.

Relevant du vice-président finances, vous travaillerez étroitement avec le directeur d’usine.

CE QUE MARQUIS VOUS OFFRE :

· Travail en mode hybride (télétravail et en personne);

· Conciliation travail/famille, flexibilité d’horaire et congés mobiles;

· Sentier multisports de 10km devant le bureau;

· Allocations pour activités physiques et aménagement du bureau à domicile;

· Formation continue et cotisation professionnelle payées;

· Assurances collectives, régime de retraite et programme d’aide aux employés;

· Allocation pour déménagement.

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS :

· Participer activement comme membre de l’équipe de direction de l’usine en interprétant les relations entre les résultats financiers et la performance opérationnelle afin de repérer les opportunités d’amélioration;

· Développer de nouveaux indicateurs de performance afin de faciliter les prises de décisions de l’équipe;

· Participer activement à la résolution des enjeux soulevées par les autres membres;

· Analyser les coûts de revient, en améliorer les outils de collecte de données et travailler en équipe afin d’en raffiner la précision;

· Coordonner la préparation des budgets annuels d’opérations et d’investissement et en faire le suivi mensuel;

· Participer au processus de fin de mois;

· Analyser et faire le suivi des projets d’investissement;

· Assurer le maintien et l’amélioration continue des contrôles internes;

· Collaborer à la gestion des inventaires et à l’amélioration des outils en place pour en assurer un niveau optimal.

COMPÉTENCES RECHERCHÉES :

· 2 ans d’expérience, idéalement en entreprise manufacturière dans un poste de contrôleur, analyste financier ou autre poste similaire;

· Un baccalauréat en comptabilité ou en administration option comptabilité ou finance;

· Un titre CPA ou en voie d’obtention constitue un atout;

· Un bon esprit d’analyse et de synthèse ainsi que de bonnes capacités à communiquer ses idées, à faire preuve d’initiative et à atteindre des résultats en équipe;

· La maîtrise de la suite Office et en particulier des fonctions avancées d’Excel;

· Des habilités à gérer de nombreux dossiers, à établir les priorités et à respecter les échéanciers.

Ce poste de contrôleur d’usine t’intéresse?

Fait nous parvenir votre candidature à l’adresse suivante candidature@marquislivre.com ou communique directement avec Marie-Christine Desjardins au 418 241-1757.

Dans le présent document, le masculin est utilisé dans le seul but d’alléger le texte.

Marquis – 350 rue des Entrepreneurs, Montmagny, Québec, G5V 4T1

T. 418-241-1757

candidature@marquislivre.com ● marquislivre.com/emplois

Camp de jour – été 2026: Responsable, Animatrices/Animateurs, Accompagnatrices/Accompagnateurs

La Ville de Lévis recherche plusieurs jeunes pour travailler au camp de jour cet été.

Des animatrices et des animateurs
Des accompagnatrices et des accompagnateurs
Des responsables à l’animation, à l’intégration et des responsables de parc

Travailler au camp de jour, c’est une expérience très formatrice qui permet de :

Développer son leadership positif et sa créativité
Faire une vraie différence dans la vie des enfants
Passer l’été dehors avec une équipe de rêve
Bénéficier d’un salaire compétitif à partir de 18,56 $/h, plus une majoration de 10 % pour compenser l’absence d’avantages sociaux

Informations et inscription : dès maintenant sur Lévis recrute.com

On a hâte de vous rencontrer!

Commis aux tâches diverses

Commis aux tâches diverses (travail étudiant)

Campus de Rimouski

MANDAT SPÉCIFIQUE

Sous la direction de la personne supérieure immédiate, cette personne effectue diverses tâches de support reliées à l’organisation matérielle, notamment pour la mise en boîtes de livres au Service de la bibliothèque.

DURÉE PRÉVUE DE TRAVAIL

Le travail débuterait le 2 mars 2026 et sera terminé lorsque tous les livres auront été mis en boîtes. Toutefois, cela devra se faire au plus tard le 29 avril.

HORAIRE DE TRAVAIL

Du lundi au vendredi de 8h30 à 16h30

Pour la personne étudiante inscrite aux études de 1er cycle, le nombre d’heures maximum de travail est fixé à 15 h/semaine.

Pour la personne étudiante inscrite aux études de 2e ou 3e cycle, le nombre d’heures maximum de travail est fixé à 20 h/semaine.

EXIGENCES RELIÉES AU POSTE

La personne doit être disponible à travailler minimalement une plage horaire par semaine (15 h/semaine) entre le lundi et le vendredi.

La personne doit être en mesure de soulever des boîtes de livres et de lire facilement les cotes sur les livres.

TRAITEMENT SALARIAL

Dans une échelle de salaire se situant entre 24,14 $ et 26,83 $ l’heure.

POUR DÉPOSER VOTRE CANDIDATURE

Les personnes intéressées par cet emploi sont priées de faire parvenir leur curriculum vitae en précisant les disponibilités de travail avant le 27 février 2026 à l’adresse courriel suivante : cand-int@uqar.ca

Il ne te reste qu’à postuler si tu crois être la candidate ou le candidat que l’on recherche!

Toutes les personnes qualifiées sont invitées à poser leur candidature, mais la priorité sera donnée aux Canadiens et aux résidents permanents. Nous souscrivons au programme d’accès à l’égalité en emploi pour les femmes, les personnes handicapées, les membres de minorités visibles et de minorités ethniques et les autochtones. Des mesures d’adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leur besoin.

Toute candidature sera traitée confidentiellement.

Nous communiquerons uniquement avec les personnes retenues.

Chargé de projet – procédé

AMT Moulage fabrique, à St-Cyprien au Bas-St-Laurent, des pièces d’aluminium de grande qualité avec un procédé de haute technologie. AMT réussit de tour de force grâce à une équipe unique. Notre production majoritairement destinée au domaine de l’automobile, plus de 20% des voitures assemblées en Amérique du Nord contiennent une de nos pièces.

L’ingénieur/e de procédé élabore et développe des procédés innovants, performants et robustes. Participe activement au développement des nouvelles recettes de produit, à l’amélioration des recettes existantes et au développement des techniques de contrôle de procédé de moulage.

– Supporter le développement de produits et nouvelles recettes;
– Diagnostiquer et résoudre des problèmes;
– Assurer les suivis de procédés en contrôle;
– Supporter l’innovation du moulage.

Naturaliste (remplacement)

Que diriez-vous de joindre les rangs d’un organisme qui a pour mission la réhabilitation des oiseaux de proie, la conservation de l’environnement et l’éducation du public ? De mettre à profit votre expertise et joindre les rangs d’une organisation qui mise sur la collaboration, l’entraide, l’intelligence collective et l’autonomie de son équipe? C’est tout ce que vous offre l’Union québécoise de réhabilitation des oiseaux de proie (UQROP) et son site Chouette à voir! Afin de la soutenir dans sa croissance, l’UQROP est actuellement à la recherche d’un(e) naturaliste.

Le travail consiste en quoi?

Animer les activités du programme éducatif itinérant en milieu scolaire et pour le grand public;
Participer aux animations et au fonctionnement de Chouette à voir!, le site naturel de l’UQROP
situé à Saint-Jude;
Participer à l’entraînement des oiseaux de proie ambassadeurs;
Veiller au suivi régulier des oiseaux de proie employés pour les activités éducatives
(nourrissage, pesée, entretien; nettoyage de volières, déneigement);
Effectuer plusieurs tâches connexes reliées au fonctionnement d’un organisme à but non
lucratif