Archive for the ‘Aucune’ Taxonomy

Étudiante ou étudiant – Domaine de la comptabilité, du droit, de l’administration ou des technologies de l’information

Notez qu’il s’agit de la réouverture d’une offre d’emploi. Si vous avez déjà postulé à une offre portant le même numéro, vous ne pouvez pas postuler à nouveau.

Revenu Québec souhaite recruter plusieurs étudiantes ou étudiants qui occuperont un emploi dans le domaine de l’administration, du droit ou de la comptabilité et dans le domaine des technologies de l’information à compter du printemps 2025.

Nous recrutons aux endroits suivants : toutes les régions du Québec. Le lieu de travail sera déterminé en fonction de chaque personne sélectionnée.

VOTRE QUOTIDIEN À REVENU QUÉBEC

En tant qu’étudiante ou étudiant, voici quelques exemples de champs d’activité selon votre domaine d’études :

Champs d’activité de l’administration, du droit ou de la comptabilité

Travailler dans le domaine de l’administration ou de la comptabilité à Revenu Québec, c’est mettre à profit quotidiennement son savoir-faire et sa rigueur afin de permettre à l’ensemble des membres de l’organisation d’aller plus loin.

• soutien opérationnel et administratif;

• suivi et gestion de dossiers;

• manipulation de données et de statistiques;

• recherche d’informations et vigie organisationnelle.

Champs d’activité des technologies de l’information

Travailler dans le domaine des technologies de l’information à Revenu Québec, c’est avoir l’occasion de participer à des projets d’envergure reposant sur des technologies et des méthodes de travail innovantes.

• transformation numérique;

• sécurité de l’information et cyberdéfense;

• services infonuagiques et infrastructures;

• conception de produits pour les entreprises et les particuliers.

LES PRÉREQUIS

Les personnes recherchées doivent

• être aux études dans un programme reconnu par une autorité compétente dans l’un des domaines suivants ou dans tout autre domaine jugé pertinent :

– administration,

– droit/juridique,

– comptabilité,

– informatique;

• avoir le statut de citoyen canadien ou celui de résident permanent, ou encore détenir un permis d’études valide, assorti d’une condition stipulant qu’elles ont l’autorisation de travailler hors campus, délivré par Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada.

JOIGNEZ VOTRE ÉNERGIE À LA NÔTRE!

Pour voir l’offre d’emploi complète et les prérequis ou pour postuler, consultez la section Emplois de notre site Internet, à revenuquebec.ca/emplois.

Moniteurs/Monitrices de camp d’été- LIFEGUARD

Offre emploi- ÉTUDIANT

Moniteurs/Monitrices de camp d’été- LIFEGUARD

Qui sommes-nous ?

Le Camp Canak est un camp de vacances et de répit pour personne à besoins particuliers. Le camp accueille une clientèle âgée de 5 à 65 ans. Travailler au Camp Canak c’est avant tout un été rempli de beaux moments et de souvenir tout en travaillant en équipe afin d’offrir des activités diversifiées, adaptées et amusantes. Nous cherchons des personnes dynamiques et qui sont en mesure de mettre leur créativité en action. Une expérience extraordinaire vous attend, venez vous amuser avec nous et vous créer un bagage de souvenirs des plus précieux !

Responsabilités

Participer, guider et superviser un groupe de clients à besoins, tout en assurant leur sécurité. Préparer des activités diversifiées, enrichissantes, sécuritaires et adaptées. Aider les clients à développer des responsabilités en prenant des décisions et en accomplissant des activités. Avoir un intérêt personnel dans la croissance et le développement de chaque individu. Suivre la programmation ou l’horaire selon les directives de la direction. Surveillez les campeurs lors de nos sorties aquatique (Life-Guard).

Compétences et exigences.

Avoir un certificat de premiers soins valide ou en voie de l’obtenir ~ pouvoir entretenir une conversation dans les deux langues officielles est un atout (fr/an) ~ Expérience avec les enfants et dans un camp de vacances et/ou avec les personnes à besoins particuliers est un atout. ~ *une vérification du casier judiciaire secteur vulnérable et du dossier de Développement social seront exigés à la suite de l’embauche.
-Doit avoir une certification de Sauveteur nationale valide ou en voie de l’obtenir. (Croix rouge canadienne)

Rémunération : 6 336 $ avant déduction pour les 8 semaines de travail. (Incluant les repas ainsi qu’un endroit pour dormir)
Horaire : Jour, soir, nuit du lundi au vendredi *Doivent résider sur le site durant les jours de travail.

Les employés devront être disponibles à partir du 23 juin 2025. La formation se déroulera dans la semaine du 23 juin au 27 juin 2025. Par la suite, l’étudiant poursuivra le camp de vacances avec l’équipe et son contrat prendra fin entre le 15 et le 29 août 2025.

Les candidats doivent envoyer leur candidature en cliquant sur le lien suivant. Nous désirons remercier tous les postulants de l’intérêt manifesté pour les postes, mais nous ne communiquerons qu’avec les candidats retenus pour une entrevue.

Camp Canak Inc. 114, rue Saint-François, Kedgwick, NB, E8B 0A9 (506) 284-6361
info@campcanak.com

Ingénieur électrique

Tu es passionné par les systèmes électriques et la programmation? Tu souhaites évoluer dans un environnement dynamique où la rigueur technique et la collaboration sont au cœur des projets? Nous avons l’opportunité parfaite pour toi! En tant que Spécialiste Technique électrique et programmation, tu contribueras activement au développement de produits innovants dans le secteur du transport.

Ce qu’on t’offre :
Un environnement de travail stimulant et collaboratif ;
Un programme d’assurances collectives complètes ;
Des opportunités de formation continue et de perfectionnement professionnel ;
Accès à des projets d’envergure et des technologies de pointe ;
Et la promesse que tu ne connaîtras pas la routine !

En tant qu’Ingénieur électrique – Spécialiste technique, ton rôle sera de :
Assurer la communication et le suivi avec l’équipe d’ingénierie ;
Organiser et prioriser les tâches tout en gérant les imprévus ;
Superviser techniquement les conceptions et participer à la planification des activités de développement ;
Transmettre les informations et décisions stratégiques de la direction ;
Planifier et gérer les programmes de certification des produits, incluant coûts et échéanciers ;
Fournir une expertise technique lors des révisions des normes en vigueur ;
Développer les systèmes électriques et la programmation des produits ;
Offrir un soutien technique aux concepteurs électriques et aux autres départements (ventes, production, logistique, etc.) ;
Vérifier et approuver les schémas électriques et plans techniques ;
Participer à la rédaction des spécifications et à l’amélioration continue des produits et processus.

Ton profil :
Baccalauréat en génie électrique et membre de l’OIQ ;
5 à 10 ans d’expérience dans l’industrie du transport (véhicules, produits mobiles) ;
Maîtrise des langages de programmation et systèmes de contrôle (IQAN, un atout) ;
Connaissance avancée des systèmes électriques et logiciels CAO (SEE Electrical, un atout) ;
Compréhension des systèmes mécaniques, hydrauliques et pneumatiques (un atout) ;
Excellente gestion du temps, autonomie, rigueur et capacité à travailler en équipe ;
Capacité à gérer les priorités, partager efficacement l’information et déléguer les tâches ;
Aptitude à animer des réunions et à coordonner des équipes multidisciplinaires ;
Maîtrise du français et de l’anglais (oral et écrit) ;
Permis de conduire classe 5.

Envie de faire partie d’une équipe où tu pourras évoluer de manière stratégique ?
Communique avec Valérie Allard
Au 418 688-0880, poste 225 ou vallard@cotepersonnel.com
Le masculin est utilisé afin d’alléger le texte.

Enseignant/Enseignante au primaire

Tu es nouvellement diplômé? Tu enseignes déjà depuis quelques années et tu as besoin de changement? Tu es une personne aventurière, avide de grands espaces et d’air salin? Tu désires t’accomplir professionnellement et t’épanouir en relevant de nouveaux défis? Une carrière à l’école Olamen est sans doute une occasion rêvée pour toi! Nous sommes à la recherche de gens passionnés et créatifs pour venir enrichir notre équipe.

La culture innue est un aspect très important dans la mission de notre école c’est pourquoi il est primordial pour nos enseignants d’être ouverts et d’avoir une bonne capacité d’adaptation.

Notre établissement se trouve en basse côte nord, dans la communauté innue d’Unamen Shipu (La Romaine). Situé sur les rives du Golfe du Saint-Laurent, enclavé entre deux rivières d’eau douce et bordé par une plaine de tourbière à l’infinie persillée de bandes de forêt, l’endroit est idéal pour pratiquer la pêche, la chasse, la motoneige et le VTT. La communauté n’étant pas reliée par le réseau routier, nos recrues ne devront pas avoir peur de l’isolement. Ceci n’est toutefois pas synonyme d’ennui car la vie communautaire y est active ce qui favorise les contacts avec les gens de la communauté et la fraternisation entre collègue est toujours agréable autour d’un bon souper de homards frais.

Nous sommes en période de recrutement pour la prochaine année scolaire et nous avons plusieurs postes à combler pour des classes de niveau primaire réguliers (BEPP, BASS):
- Ce sont des postes de Titulaires de classes. Des tâches complètes.
- La candidate ou le candidat retenu devra prendre en charge une classe d’élèves Innus, en français langue d’enseignement (Les Classes régulières sont à ratio réduit au primaire (c.-à-d. entre environ 8 et 15 élèves selon le niveau) au 1er , 2e cycle du primaire ou 3e cycle du primaire;

Exigences:

Vous pouvez postuler cet emploi, seulement si vous êtes citoyen Canadien ou un résident permanent au Canada (NB Nous ne nous engageons pas dans un processus ou une démarche d’immigration).
Être titulaire un baccalauréat en enseignement préscolaire primaire ou secondaire ou en adaptation scolaire
Posséder un brevet d’enseignement ou un permis d’enseigner délivré par le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur du Québec
Bonne capacité d’adaptation et de vulgarisation (français langue d’enseignement en contexte de langue seconde)
Autonome et responsable

Salaire et avantage:

Le salaire se situe entre 64 032.00$ et 102 857$ par année pour un diplômé en éducation.
Une prime d’éloignement de 11 155.00$ (pour une personne seule) et 16 046,00$ (pour une personne ayant une personne à charge)
Déménagement coordonné et frais assumés par l’employeur 2000lbs
Un logement de fonction est fourni par l’employeur 250,00$ à 325,00$/ mois pour un 4/2, chauffé, éclairé, meublé près de l’école (animaux interdits)
3 voyages aller-retour dans les régions respectives des enseignants (au Québec)
10 jours de congés maladie
Congés scolaires habituels (15 jours Noël, 10 jours de relâche, saison estivale)
Régime d’assurance collective
Régime de retraite à prestation déterminée (RBA)
Déductions d’impôt* pour les habitants de régions éloignées
Crédit d’impôt* pour les nouveaux diplômés travaillant dans une région éloignée

* Pour plus d’informations sur les déductions et crédits d’impôt consultez les sites de L’ARC et de Revenu Québec.

Date limite pour faire parvenir son CV, lettre de présentation, brevet et diplôme, le 30 avril 2025
Nous vous contacterons dans les jours suivant la réception du cv pour fixer rendez-vous pour l’entrevue.
L’entrée en poste est prévue pour le 14 août 2025. (Prévoir que l’arrivée à La Romaine se fait le 13 août par avion ou par la route jusqu’à Kegaska et par le navire ravitailleur (Bella Desgagnés) prévu pour le 13 Août jusqu’à La Romaine).

Directeur.trice adjoint.e (RH)

LIEU DE TRAVAIL : Sainte-Justine
HORAIRE : 28 à 35 heures par semaine (au choix du candidat – à discuter en entrevue), du lundi au vendredi

AVANTAGES DE REJOINDRE NOTRE ÉQUIPE :
• Assurances collectives (part employeur de 50%)
• REER collectif
• 13 congés fériés
• 49 heures en maladie
• Vacances payées à 100 % après la probation
• Formations et opportunité de perfectionnement
• Un travail valorisant où vous aurez un réel impact et vous sentirez utile au quotidien

VOTRE IMPLICATION :
Vous pourrez participer concrètement au développement de l’organisme en assumant les principales responsabilités suivantes :
• Effectuer la gestion des ressources humaines au sein de l’organisme (embauche, accueil et intégration de nouveaux employés, gestion de la formation, rencontres avec les employés, encourager la collaboration, gestion de la SST, etc.).
• Soutenir l’équipe dans le cadre de leurs fonctions respectives.
• Veiller au maintien et à l’amélioration des installations et équipements (gestion des ressources matérielles).
• Assurer le respect des normes de sécurité, d’hygiène et salubrité.
• Effectuer les communications internes et externes (ex. : faire la promotion de l’organisme).
• Appuyer la direction générale dans différentes tâches (doit assurer la relève au sein du poste de direction générale lorsque demandé).
• Assurer le bon fonctionnement de l’organisme et la satisfaction des membres (sonder les usagers).

PROFIL RECHERCHÉ :
• Études universitaires en gestion des ressources humaines (GRH).
• Connaissance du fonctionnement et des enjeux d’un OBNL (ATOUT).
• Sensibilité aux problématiques sociales et aux besoins de la communauté desservie.
• Bonne maîtrise de Microsoft 365.
• Grande maîtrise du français (verbal et écrit)
• Compétences recherchées : leadership, professionnalisme, habiletés relationnelles, bonne communication, structure, planification, rigueur, proactivité.

Vous êtes intéressé.e? Vous connaissez des gens qui aimeraient faire partie de notre équipe? Veuillez envoyer votre candidature par courriel à rh@mmaheu.ca.

Programmeur PLC-HMI

PROGRAMMEUR PLC-HMI
Description du poste:

• Participer à la conception des projets d’automatisation;
• Recueillir les informations techniques auprès du client;
• Analyser les intrants et élaborer les solutions optimales par rapport aux besoins du client;
• Élaboration des séquences de contrôle et fonctionnalités requises pour le système;
• Programmer les interfaces homme-machine et les automates programmables;
• Effectuer la mise en service des systèmes et agir à titre de personne ressource lorsque requis;
• Offrir le support technique suite au démarrage des systèmes;

Enseignant(e) au préscolaire – Remplacement – École Saint-Paul ⇒ Concours CSSÉ25-334

Nous sommes à la recherche d’un(e) enseignant(e) au préscolaire pour un remplacement d’une durée indéterminée.

Détail de la tâche

Remplacement à temps partiel avec tâche à 80,4348 %
Maternelle 5 ans

Date de début: dès que possible
Date de fin: indéterminée

Lieu de travail

École Saint-Paul, Shawinigan

Conseillère ou conseiller pédagogique en langue seconde au primaire et en pédagonumérique (affichage interne et externe pour le personnel scolaire venant d’un autre Centre de services scolaire)

L’emploi de conseillère ou conseiller pédagogique comporte plus spécifiquement des fonctions de conseil et soutien auprès des intervenantes et intervenants des établissements scolaires et des services éducatifs relativement à la mise en œuvre, au développement et à l’évaluation des programmes d’études, à la gestion de classe et à la didactique.

QUALIFICATIONS REQUISES

Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié à l’emploi,
notamment en éducation.

COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES RECHERCHÉES

• Aptitudes pour le travail collaboratif;
• Capacité à établir des relations avec différents milieux;
• Créativité et initiative en matière de résolution de problèmes;
• Leadership et autonomie professionnelle;
• Maîtrise des outils de la suite Office, Google Éducation et de diverses plateformes numériques éducatives;
• Connaissance de l’éthique des outils d’intelligence artificielle;
• Maîtrise de langue française et anglaise à l’oral et à l’écrit;
• Être en mesure de se déplacer dans le comté de Portneuf.

AVANTAGES SOCIAUX

• Régime de retraite avantageux ;

• Banque de congés ;

• Régime d’assurance collective ;

• Formation et développement des compétences ;

• Expérience de travail enrichissante et approche humaine dans un milieu en plein essor.

Enseignante ou enseignant de musique au primaire (remplacement dès maintenant pour une durée indéterminée à 32,61% à l’école primaire de la Grande-Vallée)

Enseignante ou enseignant en anglais au primaire (remplacement dès maintenant pour une durée indéterminée à 17,39% à l’école primaire de la Grande-Vallée)

Technicienne, technicien en documentation

Faites partie de notre belle équipe, venez bâtir l’avenir avec nous !
La technicienne, le technicien en documentation travaillera au cœur d’une communauté vibrante, dédié à fournir une éducation de qualité dans un environnement bienveillant et stimulant pour nos élèves. La bibliothèque de nos écoles joue un rôle central dans la vie scolaire, en offrant un accès à un large éventail de ressources pour soutenir l’apprentissage et l’épanouissement de tous.

La technicienne, le technicien en documentation réalise ra des travaux techniques ayant trait à l’organisation et au fonctionnement d’un ou de centres de documentation tels qu’une bibliothèque ou un centre de gestion de documents. La personne peut aussi fournir une assistance technique au personnel impliqué dans la gestion documentaire de même qu’aux usagers des centres de documentation.

La personne évoluera dans un environnement de travail dynamique et enrichissant. Elle joue un rôle essentiel et est une ressource précieuse pour l’ensemble du personnel et des élèves.

Nos avantages

Journées de maladie et congés spéciaux;
Régime de retraite à prestations déterminées (RREGOP) qui assure un revenu prévisible et stable durant la retraite;
Formations permettant le développement professionnel;
Programme d’aide aux employés;
Service de télémédecine;
Programme de loisirs diversifiés et de rabais employés;
Le CSSMB encourage une culture axée sur le bien-être et l’équilibre. Débranchez-vous pour mieux reconnecter!

Responsabilités

Assurer le traitement de la documentation;
Effectuer des travaux techniques de recherche, de classification, de catalogage et d’indexation des documents;
Accompagner le personnel impliqué dans les activités de gestion documentaire et dans l’application du calendrier de conservation;
Participer à la mise à jour du système de classification;
Élaborer des procédures de classement, de prêt et de circulation, de numérisation, de conservation et de destruction des documents;
Constituer des bibliographies sur différents sujets et préparer l’accueil de groupes;
Participer, dans le cadre de politiques définies et des procédures en vigueur, à l’évaluation, l’élagage, la conservation et la destruction des documents;
Au besoin, accomplir toute autre tâche connexe.

Exigences et compétences recherchées

Maîtrise des logiciels de la suite Microsoft Office, notamment Word et Excel;
Expérience dans le milieu scolaire (un atout);
Sens développé de l’initiative et de l’autonomie;
Grand sens du service à la clientèle;
Très bon sens de l’organisation;
Bon esprit d’équipe et de collaboration;
Preuve de réussite de l’épreuve uniforme de français au collégial. Sinon, vous devrez réussir l’examen de français du CSSMB.

Scolarité

Diplôme d’études collégiales Documentation – Exigence
Certificat universitaire Archivistique – Exigence

Langues

Français parlé – Élevé – Exigence
Français écrit – Élevé – Exigence

Nous vous remercions de votre intérêt envers le Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys. Sachez que toutes les candidatures seront traitées et que nous communiquerons avec les personnes qui correspondent au profil recherché.

Nous souscrivons également à un programme d’accès à l’égalité en emploi et invitons donc les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap à soumettre leur candidature.

Tous nos employés sont soumis à la Loi sur la laïcité de l’État. Cette loi prévoit, entre autres choses, l’interdiction pour les enseignants, les directions et directions adjointes d’établissement, embauchés après le 27 mars 2019, de porter un signe religieux et l’obligation pour l’ensemble du personnel du CSSMB d’exercer ses fonctions à visage découvert. Pour en connaître plus sur cette Loi, cliquez ici.