Archive for the ‘Formation universitaire’ Taxonomy
Candidat ou candidate à la profession d’ingénieur (CPI) – conception électrique
PRINCIPALES TÂCHES
- Faire la conception détaillée de projets en tenant compte des options clients (schéma électrique, plan de filerie, vue physique, liste de matériel, plan réseau, etc.)
- S’assurer que le projet respecte les spécifications techniques (devis)
- Communiquer avec les clients pour confirmer que le projet à livrer est conforme à ses exigences
- Effectuer un suivi rigoureux avec la production et la réception des composantes critiques des projets
- Préparer et effectuer la mise à jour des documents techniques (schémas électriques, tests de redondance, fiches techniques, manuels, etc.)
- Participer aux exercices d’amélioration continue du département
- Programmer les automates programmables, microcontrôleurs et interfaces opérateurs (HMI) des projets
- Supporter l’équipe des testeurs de la salle de tests (Contrôle Qualité)
- Effectuer du support technique
- Se déplacer occasionnellement sur les chantiers pour les besoins liés à la réalisation de la demande du client
- Toute autre tâche relative au poste
COMPÉTENCES RECHERCHÉES
FORMATION ET CERTIFICATION
Diplôme d’études universitaire de premier cycle en génie de la production automatisée, génie électrique ou toutes autres expériences jugées pertinentes
EXPÉRIENCE ET EXIGENCES
- Connaissance du logiciel Autocad
- Connaissance des notions et principes électriques de contrôle
- Connaissance des logiciels de la suite Office
- Connaissance des automates programmables, microcontrôleurs et interfaces opérateurs (HMI)
- Expérience dans un rôle similaire (un atout)
- Français parlé et écrit : Avancé
- Anglais parlé et écrit : Niveau intermédiaire afin de communiquer occasionnellement avec notre clientèle internationale
CONDITIONS DE TRAVAIL
- Salaire horaire : Selon formation et expérience
- Durée : Permanent, temps plein
- Entrée en fonction : Aussitôt que possible, selon la disponibilité du candidat.e
- Horaire de travail : 40 heures par semaine, du lundi au vendredi, entre 8 h et 16 h 30 h (flexible)
- Régime de retraite collectif (REER collectif)
- Régime de participation différée aux bénéfices (RPDB)
- Environnement de travail convivial
- Établissement neuf, moderne et ensoleillé
- Stationnement gratuit
Guide Naturaliste
Sous l’autorité de son supérieur immédiat, l’adjoint(e) à l’éducation, le guide naturaliste occupe un poste clé dans l’organisation. Il est un employé parmi les plus sollicités par le public et se doit d’offrir un service de qualité supérieure à tous nos visiteurs afin de rendre leur visite inoubliable.
Le guide naturaliste doit, entre autres, susciter l’intérêt des visiteurs, répondre à leurs questions et animer les collations des animaux de façon à vulgariser l’information scientifique sur les écosystèmes et leurs habitants. L’interprétation du guide naturaliste doit être encadrée par un discours écologique.
Pourquoi travailler au Zoo?
- Un site unique et naturel.
- Une équipe de travail dynamique.
- Une ambiance de travail inégalée.
- Des apprentissages scientifiques en écologie.
- Une expérience de travail de qualité.
- Une équipe d’encadrement humaine et compétente.
- La possibilité de faire une différence et de transmettre ton savoir aux visiteurs.
- Un salaire compétitif.
- Des activités sociales de qualité.
- Participer à des projets d’éducation à la conservation.
- Possibilité de s’impliquer dans des projets de conservation.
Responsabilités
- Interpréter la nature et les animaux pour les visiteurs.
- Animer les collations et les rencontres animalières.
- Accueillir les visiteurs de façon à aller au-devant de leurs questions.
- Respecter les consignes et le manuel des employés.
- Effectuer, au besoin, des visites ou des activités spéciales.
Profil recherché
- Dynamique.
- Habilité à entrer en contact avec les gens.
- Ouverture d’esprit.
- Plaisir à apprendre.
- Souriant.
- Bien s’exprimer en français, si possible en anglais.
- Autonome, responsable, débrouillard et capable d’adaptation.
- Aimer le travail d’équipe.
- Avoir obtenu, ou être en voie d’obtenir un diplôme en biologie, écologie, milieu naturel, bio-écologie, TACH ou autres domaines connexes.
Détails
Horaire : Variable (juin à début septembre, possibilité de prolongation)
Salaire : 19,48$
Lieu de travail : Zoo sauvage de Saint-Félicien
Début du travail : 18 Mai 2026
Postuler
Faire parvenir votre CV et votre lettre de présentation par courriel ; seules les personnes choisies seront contactées pour une entrevue.
David Pagé
Directeur conservation & éducation
2230, boulevard du Jardin, Saint-Félicien
Québec, Canada G8K 2T4
emplois@zoosauvage.org
Guide Naturaliste et conducteur(trice) de train
Le conducteur de trains de balade occupe un poste important dans l’organisation, car la visite du Parc des Sentiers de la nature est un face à face privilégié entre les visiteurs et les écosystèmes boréaux. Le conducteur se doit d’offrir un service de qualité supérieure à tous nos visiteurs afin de rendre cette expérience inoubliable.
Les personnes occupant ce poste doivent balader les visiteurs dans le Parc des sentiers de la nature dans un train grillagé tout en suscitant leur intérêt en commentant la visite. Ils vulgarisent l’information scientifique sur les écosystèmes et leurs habitants tout en interprétant de façon écologique.
Pourquoi travailler au Zoo?
- Un site unique et naturel.
- Une équipe de travail dynamique.
- Une ambiance de travail inégalée.
- Des apprentissages scientifiques en écologie.
- Une expérience de travail de qualité.
- Une équipe d’encadrement humaine et compétente.
- La possibilité de faire une différence et de transmettre ton savoir aux visiteurs.
- Un salaire compétitif.
- Des activités sociales de qualité.
- Participer à des projets d’éducation à la conservation.
- Possibilité de s’impliquer dans des projets de conservation.
Responsabilités
- Assurer la sécurité des visiteurs lors de la conduite dans le Parc des sentiers de la nature.
- Faire la ronde de sécurité du train selon les directives établies.
- Assurer la propreté des trains.
- Interpréter la nature et les animaux pour les visiteurs.
- Animer les collations et les rencontres animalières.
- Accueillir les visiteurs de façon à aller au-devant de leurs questions.
- Respecter les consignes et le manuel des employés.
- Effectuer, au besoin, des visites ou des activités spéciales.
Profil recherché
- Détenir un permis de conduire valide.
- Dynamique.
- Habilité à entrer en contact avec les gens.
- Ouverture d’esprit.
- Plaisir à apprendre.
- Souriant.
- Bien s’exprimer en français, si possible en anglais.
- Autonome, responsable, débrouillard et capable d’adaptation.
- Aimer le travail d’équipe.
- Avoir obtenu, ou être en voie d’obtenir un diplôme en biologie, écologie, milieu naturel, bio-écologie, TACH ou autres domaines connexes.
Détails
Horaire : Variable (juin à début septembre, possibilité de prolongation)
Salaire : Conducteur de balade : 25.34$ | Naturaliste : 19,48$
Lieu de travail : Zoo sauvage de Saint-Félicien
Début du travail : 18 Mai 2026
Postuler
Faire parvenir votre CV et votre lettre de présentation par courriel ; seules les personnes choisies seront contactées pour une entrevue.
David Pagé
Directeur conservation & éducation
2230, boulevard du Jardin, Saint-Félicien
Québec, Canada G8K 2T4
emplois@zoosauvage.org
CHARGÉ·E DE PROJETS – ÉDUCATION ET SENSIBILISATION ENVIRONNEMENTALE
Votre rôle
Sous la supervision de la direction générale et en étroite collaboration avec l’équipe, la personne titulaire du poste coordonne et réalise les projets éducatifs de l’organisme. Elle contribue également au développement d’outils pédagogiques et à l’animation d’activités auprès de divers publics.
Principales responsabilités
Conception et animation de projets éducatifs
• Rechercher, rédiger et vulgariser des contenus informationnels;
• Concevoir des ateliers éducatifs et développer des outils didactiques;
• Élaborer des activités de sensibilisation liées à l’arbre et à la forêt;
• Participer à l’idéation et à l’élaboration de nouveaux projets innovants;
• Animer des activités de découverte (démonstrations, expérimentations, discussions, débats);
• Réaliser des visites commentées auprès de groupes scolaires et du grand public;
• Organiser et animer des événements pédagogiques (ex. Viens vivre la forêt, Camp forêt des profs);
• Présenter des conférences, causeries, rallyes et animations spéciales;
• Animer des kiosques d’information et des animations de type « postées ».
Coordination et suivi de projets
• Planifier les projets, organiser les tâches et assurer le respect des échéanciers et des budgets;
• Coordonner les aspects opérationnels avec les partenaires (écoles, municipalités, institutions, entreprises, etc.);
• Encadrer les agent·e·s de projet, étudiant·e·s et bénévoles;
• Estimer les coûts, assurer le suivi budgétaire et contribuer aux redditions de comptes.
Collaboration et partenariats
• Développer et entretenir des partenariats;
• Participer à la rédaction de demandes de financement et d’offres de services
Ce que nous offrons
• Type de poste : Temps plein, 35 h/semaine (horaire de jour, flexible et négociable)
• Salaire : 25 $ à 32 $/h, selon l’expérience pertinente
• Avantages sociaux :
o 3 à 4 semaines de vacances (selon l’expérience);
o 6,5 jours de congé maladie et 13 jours fériés par année;
o REER et assurances après 1 an (contribution de l’employeur de 50 %);
o Congés discrétionnaires, budget de formation continue et prime annuelle possible;
o Conciliation travail-famille, flexibilité d’horaire et télétravail partiel possible;
o Accès à Communauto, à l’abonne BUS et à des vélos en libre-service.
• Lieu de travail :
Centre culture et environnement Frédéric Back, Québec (870, avenue de Salaberry)
Milieu de travail convivial avec cuisine, toit-terrasse végétalisé, douches et café espresso. À proximité de parcs et de commerces.
Profil recherché
• Diplôme en foresterie, biologie, environnement, géographie ou toute combinaison équivalente de formation et d’expérience;
• Minimum de 2 ans d’expérience en gestion de projet;
• Expérience en vulgarisation scientifique, interprétation de la nature, animation ou organisation d’événements;
• Permis de conduire valide;
• Excellente maîtrise du français parlé et écrit;
• Rigueur, sens de l’organisation, dynamisme et motivation;
• Autonomie, polyvalence, sens des priorités et esprit d’équipe.
• Connaissance des tendances en éducation relative à l’environnement, en interprétation de la nature ou en vulgarisation scientifique (un atout).
L’AF2R valorise également les profils atypiques animés par une passion pour l’environnement. Toute expérience pertinente en éducation est considérée.
Tuteur.trice de français langue seconde (FLS)
L’enseignement du français vous intéresse? Vous recherchez une source de revenu stable basée sur votre emploi du temps? Aimeriez-vous créer votre propre horaire de travail personnalisé? Profitez du confort du travail à domicile, économisez le temps de trajet et disposez de plus de temps libre après le travail.
LRDG offre des services de tutorat à distance aux fonctionnaires fédéraux pour les aider à développer leurs compétences en français langue seconde, notamment à l’oral. Notre matériel pédagogique est à votre disposition, à vous de déterminer comment vous souhaitez l’enseigner à vos apprenants.
Concrètement, à quoi ressemblera ton quotidien?
– Établir un lien positif et une solide compréhension des besoins des apprenants, tout en les faisant participer de manière active
– Dispenser les séances de tutorat
– Remplir les documents administratifs électroniques dans les délais.
Ce que tu apporteras:
Un baccalauréat universitaire dans un domaine pertinent
Excellente maîtrise du français parlé et écrit
Bonne connaissance de l’anglais parlé et écrit
Grande aisance à utiliser les technologies de l’information et de communication, en particulier des outils Microsoft Outlook et Teams, les seances de tutorat étant effectuées à 100% de manière virtuelle.
Possession d’un ordinateur fonctionnel muni d’une webcaméra/fonctionnalité vidéo
Professionnalisme, dynamisme, créativité, capacité de s’adapter à différents types et niveaux d’apprenants
Expérience de travail en tutorat ou en enseignement, un atout
Connaissance des examens et des niveaux A, B et C de la Commission de la fonction publique fédérale canadienne, un atout
Informations supplémentaires
Emplacement: télétravail à travers le Canada
Statut: travailleur autonome
Clientèle: fonctionnaires fédéraux
Durée de travail hebdomadaire: entre 20 et 40 heures/semaine en fonction de votre disponibilité
Disponibilités recherchées: du lundi au vendredi entre 7 h 00 et 17 h 00
Date de début: aussitôt que possible
Taux horaire: 25,50 $ à 29,50 $, selon le type de séance de tutorat + possibilité de bonification
Administrateur en redressement et insolvabilité
NOUS T’OFFRONS:
- Un horaire estival de 4 jours par semaine pendant tout l’été
- Une gamme complète d’avantages sociaux incluant les soins dentaires, la télémédecine et un REER collectif avec collaboration de l’employeur
- Un plan de rémunération compétitif
- Un plan de formation continue et de développement professionnel
- Des activités sociales
- Des politiques de gestion des ressources humaines à la hauteur de ta contribution
- Du plaisir au travail
- L’opportunité de travailler avec une équipe stimulante
- Une formation sur mesure pour t’apprendre toutes les facettes du monde de l’insolvabilité
DES TÂCHES ET DES RESPONSABILITÉS VARIÉES:
- Assister le syndic dans la production de rapports liés aux dossiers d’insolvabilité (redressement, proposition et faillite)
- Accompagner les clients dans la fermeture de leur entreprise (rapports CNESST, documents gouvernementaux, T4, R1, taxes et impôts)
- Épauler les créanciers dans le traitement de leurs réclamations
- Soutenir les administrateurs et les employés qui font partie de la faillite ou de la proposition
- Guider les soumissionnaires dans la vente des actifs de différentes entreprises
- Appliquer avec rigueur la Loi sur la faillite et l’insolvabilité, les méthodes de travail et les outils informatiques
- Travailler sur des dossiers variés et stimulants provenant de secteurs uniques
TU ES CETTE PERSONNE QUI :
- Est soucieux de l’excellence professionnelle et du service à la clientèle de qualité
- Fait preuve d’une grande polyvalence et d’une structure de travail efficace
- Se démarque par sa débrouillardise et sa capacité de gérer plusieurs dossiers
- Démontre une grande empathie et une approche orientée solutions
- Détient un titre comptable ou un baccalauréat en administration des affaires avec spécialisation en comptabilité ou en finance
- Maitrise efficacement la suite MS Office
- Possède un excellent niveau de français et une expérience dans le domaine financier (un atout)
NOUS VOULONS TE RENCONTRER !
Fais-nous parvenir ta candidature par courriel au rh@ln.ca, ou contacte notre département des ressources humaines pour plus d’informations au 418-833-2114.
DIRECTRICE GÉNÉRALE / DIRECTEUR GÉNÉRAL
La Grande Maison Bleue a pour mission de soulager les conditions des familles vivant en situation d’instabilité pendant ou à la suite de l’hospitalisation d’un enfant ou d’un des parents, en leur offrant un hébergement temporaire à prix abordable ainsi que des services de répit répondant à leurs besoins.
Pourquoi nous rejoindre ?
Dans un contexte de croissance, nous recherchons une personne dynamique pour assurer la direction générale de notre organisme. Relevant du conseil d’administration, ce rôle clé consiste à garantir le bon fonctionnement, la conformité et le développement de La Grande Maison Bleue, tout en favorisant une gestion saine et efficace des ressources humaines, matérielles et financières.
Vos responsabilités
Gouvernance et stratégie
· Planifier et participer aux réunions du conseil d’administration et des comités.
· Mettre en œuvre les décisions et assurer le suivi des orientations stratégiques.
· Élaborer et actualiser les plans d’action pour réaliser la mission.
· Représenter l’organisme auprès des partenaires et lors d’événements.
· Collaborer avec la coordonnatrice pour développer, mettre en œuvre et évaluer l’offre de services et les projets répondant aux besoins des familles.
Gestion financière
· Préparer le budget annuel et en assurer le suivi.
· Superviser la reddition de comptes et les rapports financiers.
· Identifier des opportunités de financement et négocier des ententes en accord avec les responsabilités attribuées par le conseil d’administration.
· Veiller à la bonne utilisation des ressources matérielles et à la sécurité des lieux.
Ressources humaines
· Élaborer des plans et politiques et veiller au respect des normes et obligations.
· Recruter, encadrer et évaluer le travail des employé(e)s.
· Favoriser un climat de travail sain et le développement professionnel.
Profil recherché
· Formation en administration ou domaine connexe.
· Expérience en gestion d’OBNL et en développement de projets.
· Leadership, autonomie et sens de l’initiative.
· Excellentes aptitudes en communication et en organisation.
· Maîtrise des outils informatiques courants, des médias sociaux et de Microsoft 365
· Connaissance du milieu communautaire et de la périnatalité (un atout).
Ce que nous offrons
· Poste à temps plein 35 h/semaine (possibilité de temps partiel)
· Mode hybride (présentiel à notre bureau situé à Québec dans le secteur Sainte-Foy et télétravail)
· Horaire flexible (le candidat doit occasionnellement se rendre disponible de soir et de fin de semaine)
· Salaire : 32 à 35 $/h selon expérience
· Remboursement des frais de déplacement (le candidat doit être en mesure de se déplacer sur le territoire de la RMR de Québec)
· 3 semaines de vacances après 1 an, 13 jours fériés et 6 jours personnels
· Environnement collaboratif et valeurs centrées sur la conciliation travail-vie personnelle-famille.
· Entrée en fonction : Février 2026 (selon disponibilité).
Prêt(e) à faire la différence ?
Vous souhaitez mettre votre expertise au service d’une cause humaine et contribuer à bâtir un organisme porteur de sens ? La Grande Maison Bleue vous offre l’opportunité de faire une réelle différence dans la vie des familles. Envoyez votre candidature à : melanie@grandemaisonbleue.com