Archive for the ‘Côte-Nord’ Taxonomy

Assistant(e) -infirmier(ère) -chef ou assistant(e) du supérieur immédiat

Santé Québec Côte-Nord dessert une population d’environ 95 000 habitants sur un territoire s’étendant de Tadoussac à Blanc-Sablon (près de 1 300 km de littoral), en passant par L’Île-d’Anticosti et les villes nordiques de Fermont et de Schefferville. Santé Québec Côte-Nord est responsable de planifier, coordonner, organiser et offrir des services de santé et sociaux à l’ensemble de la population de la région. Il compte une cinquantaine d’installations et regroupe 3 600 employés.

Attributions
Infirmier ou infirmière qui assiste l’infirmier-chef ou l’infirmière-chef ou le supérieur immédiat dans ses fonctions. Elle planifie, supervise et coordonne les activités d’un service pour toute la durée de son service. Elle agit comme personne-ressource auprès de l’équipe de soins pour la planification, la distribution et l’évaluation des soins infirmiers.

Elle collabore à la conception, l’implantation, l’évaluation et à la révision de la programmation d’un service et d’outils cliniques et d’évaluation de la qualité des soins. Elle collabore à l’orientation, à l’identification des besoins de formation et à l’évaluation du rendement du personnel.

Elle exerce, lorsque requis, les fonctions habituelles d’infirmier ou d’infirmière.

L’assistant-infirmier-chef ou l’assistante-infirmière-chef ou l’assistant du supérieur immédiat ou l’assistante du supérieur immédiat de jour remplace l’infirmier-chef ou l’infirmière-chef ou le supérieur immédiat lors des absences suivantes :

a) les congés hebdomadaires;
b) les congés fériés;
c) les congés annuels;
d) toute autre absence n’excédant pas un (1) mois continu.

Exigences
Doit être membre de l’Ordre des infirmières et infirmiers du Québec;

1 an d’expérience à titre d’infirmier(ère).

Conditions de travail
Direction : Direction des soins infirmiers

Plusieurs postes disponibles dans différentes municipalités :

Secteur de la psychiatrie interne, de soir, à Baie-Comeau;

Secteur de l’hospitalisation, de soir, à Baie-Comeau;

Secteur SAPA pour l’installation de Boisvert, de soir, à Baie-Comeau et Les Bergeronnes, soir et nuit;

Secteur des soins critiques, de soir, à Sept-Iles (poste composé).

Port d’attache : Plusieurs installations sur le territoire de la Côte-Nord (Baie-Comeau, Les Bergeronnes, Sept-Iles)

Statut : Postes à temps complet, de soir et de nuit

Salaire : Entre 30,59$ et 52,43$ de l’heure

Information
Santé Québec Côte-Nord applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les autochtones, les membres des minorités ethniques et visibles et les personnes en situation de handicap à soumettre leur candidature. Sur demande, des mesures d’accommodement peuvent être offertes aux personnes en situation de handicap, en fonction de leurs besoins.

Nous remercions toutes les personnes qui poseront leur candidature. Nous communiquerons seulement avec les personnes dont la candidature est retenue.

Veuillez prendre note que ces affichages sont diffusés de façon continue. La date d’expiration indiquée est fournie à titre informatif seulement.

 

 

AVANTAGES
13 congés fériés annuellement (temps complet)

Indemnité complémentaire lors des 21 premières semaines du congé maternité et congés parentaux

4 semaines de vacances après un an de service à temps complet

Avancement de carrière et défis professionnels stimulants

Accumulation de 9,6 jours de congé de maladie annuellement (temps complet)

Incitatifs financiers pour le personnel en soins infirmiers et cardio-respiratoires

Journée d’accueil animée pour les nouveaux employés

Possibilité de crédit d’impôt (jusqu’à 10 000 $) pour les finissants

Prime de rétention de 8% pour Sept-Îles et Port-Cartier

Programme d’assurances collectives

PROFESSEURE, PROFESSEUR DE PRATIQUE EN DIDACTIQUE DES MATHÉMATIQUES

Concours no : 2607-980                                                                               Date : 8 juillet 2026

Université TÉLUQ

PROFESSEURE, PROFESSEUR DE PRATIQUE EN DIDACTIQUE DES MATHÉMATIQUES

L’Université TÉLUQ, établissement d’enseignement universitaire à distance, cherche à pourvoir un poste de professeure ou professeur de pratique en didactiques des mathématiques.

SECTEUR DISCIPLINAIRE

Éducation, didactique des mathématiques, formation et intervention en milieu scolaire.

SOMMAIRE DE LA FONCTION

Selon les modalités éprouvées dans la pratique de la formation à distance, la professeure ou le professeur assume des responsabilités d’enseignement (70 à 80%), d’activités professionnelles, de perfectionnement et de formation continue (10 à 20%), et de services à la collectivité (10 à 20%). Elle ou il intervient dans les programmes de premier et dans certains programmes de deuxième cycle en enseignement.

EXPÉRIENCE

  • Connaissance approfondie des mathématiques.
  • Expérience avérée d’enseignement en milieu universitaire, idéalement à distance.
  • Expérience en enseignement ou capacité démontrée de développer des enseignements en lien avec l’orthodidactique des mathématiques.
  • Expérience en enseignement ou capacité démontrée de développer des enseignements dans des domaines connexes à la formation et au perfectionnement des maîtres.
  • Avoir démontré une aptitude à l’encadrement du corps étudiant.
  • Expérience en formation continue auprès du personnel enseignant en milieu scolaire des niveaux primaire ou secondaire.
  • Connaissance approfondie du système scolaire québécois et des enjeux d’éducation inclusive.
  • Expérience minimale de 5 ans en milieu scolaire primaire ou secondaire acquise il y a moins de 10 ans.
  • Avoir démontré sa disponibilité à mettre à jour ses connaissances par la participation à des activités professionnelles, de perfectionnement et de formation continue.
  • Excellente maîtrise de la langue française et grande compétence en matière de communication pédagogique écrite et orale.

FORMATION

Détenir un grade de deuxième cycle en éducation ou dans une discipline connexe pertinente au perfectionnement des maîtres, avec spécialisation en mathématiques.

DURÉE DE L’ENGAGEMENT

Poste de carrière.

TRAITEMENT

Selon la convention collective des professeures et professeurs en vigueur.

LIEU DE TRAVAIL

Québec ou Montréal, possibilité de télétravail.

ENTRÉE EN FONCTION

Le plus tôt possible.

Les personnes intéressées sont priées de faire parvenir, sous forme électronique, une lettre d’intention décrivant les objectifs de carrière, un curriculum vitae complet, deux lettres de recommandation provenant directement des personnes répondantes, une publication scientifique et leurs diplômes au plus tard le 23 août 2026 à :

 

Service des ressources académiques

Université TÉLUQ

Courriel : sra.dotationr@teluq.ca

L’Université TÉLUQ souscrit aux programmes d’accès à l’égalité et l’équité en matière d’emploi et valorise la diversité et l’inclusion au sein de sa communauté. De ce fait, elle invite toutes les personnes qui répondent aux exigences du poste à soumettre leur candidature, en particulier les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap. Nous encourageons toutes les personnes qualifiées à postuler. Conformément aux exigences des législations canadienne et québécoise en matière d’immigration, la priorité sera accordée aux personnes qualifiées ayant l’autorisation de travailler au Québec.

L’Université TÉLUQ souscrit avec conviction aux principes d’équité, de diversité et d’inclusion (EDI). Elle reconnaît l’importance de l’EDI dans la poursuite de l’excellence en enseignement et en recherche. Ainsi, l’Université TÉLUQ entend non seulement contribuer à une meilleure représentativité de la collectivité canadienne au sein des milieux de recherche canadiens, mais également à promouvoir l’excellence en recherche, et ce, de façon durable. Dans cette optique, l’Université TÉLUQ s’engage à devenir, par ses actions, un chef de file en matière de diversité, d’équité et d’inclusion.

Enfin, sur demande, le processus de recrutement peut être adapté selon les besoins des personnes vivant avec des limitations.

PROFESSEURE, PROFESSEUR SUBSTITUT EN ADAPTATION SCOLAIRE ET SOCIALE

Concours no : 2606-978                                                                                Date: 2 juin 2026

Université TÉLUQ

PROFESSEURE, PROFESSEUR substitut en adaptation scolaire et sociale

Le Département Éducation de l’Université TÉLUQ, établissement d’enseignement universitaire à distance, cherche à pourvoir un poste de professeure ou professeur substitut dans le domaine de l’adaptation scolaire et sociale, au primaire et au secondaire.

secteur disciplinaire

Éducation, adaptation scolaire et sociale

sommaire de la fonction

Selon les modalités éprouvées dans la pratique de la formation à distance, la professeure ou le professeur assume des responsabilités d’enseignement, de recherche et de services à la collectivité. Elle ou il participe aux activités et à la vie académique du Département Éducation. Elle ou il intervient surtout dans les programmes de premier et de deuxième cycle mais peut intervenir aux trois cycles d’enseignement.

expérience

  • Expérience avérée d’enseignement, en milieu universitaire, en adaptation scolaire et sociale, si possible à distance.
  • Expérience en formation initiale et continue des personnes enseignantes du niveau primaire et secondaire, si possible à distance.
  • Expérience avérée de recherche en adaptation scolaire et sociale, notamment concernant les élèves à risque et en difficultés d’adaptation scolaire et sociale.
  • Expérience avérée de recherche en développement professionnel en adaptation scolaire et sociale.
  • Expérience en milieu scolaire primaire et secondaire en contexte d’adaptation scolaire et sociale, un atout.
  • Excellente connaissance du milieu scolaire et de l’utilisation du programme de formation de l’école québécoise (PFEQ) en contexte d’adaptation scolaire et sociale.
  • Connaissance du programme éducatif CAPS-I compétences axées sur la participation sociale (CAPS-I) et du programme destiné aux élèves ayant une déficience intellectuelle profonde (PEDIP), un atout.
  • Connaissance approfondie du système scolaire québécois et des enjeux d’éducation inclusive.
  • Excellente maitrise de la langue française et grande compétence en matière de communication pédagogique écrite et orale.

formation

Doctorat en éducation, en psychopédagogie, ou dans une discipline connexe pertinente à la formation et au développement professionnel des personnes enseignantes en adaptation scolaire et sociale.

durée de l’engagement

Poste substitut d’une durée d’un an.

traitement

Selon la convention collective des professeures et professeurs en vigueur.

lieu de travail

Québec ou Montréal.

entrée en fonction

Le plus tôt possible

Les personnes intéressées sont priées de faire parvenir, sous forme électronique, une lettre d’intention décrivant les objectifs de carrière, un curriculum vitae complet, deux lettres de recommandation provenant des personnes répondantes, une publication scientifique ainsi que leurs attestations d’études au plus tard le 26 juillet 2026, à :

Service des ressources académiques

Université TÉLUQ

Courriel : sra.dotation@teluq.ca

L’Université TÉLUQ souscrit aux programmes d’accès à l’égalité et l’équité en matière d’emploi et valorise la diversité et l’inclusion au sein de sa communauté. De ce fait, elle invite toutes les personnes qui répondent aux exigences du poste à soumettre leur candidature, en particulier les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap. Nous encourageons toutes les personnes qualifiées à postuler, la priorité sera toutefois accordée aux Canadiennes, Canadiens ainsi qu’aux résidentes, résidents permanents.

Enseignant Univers social – Fermont

Le Centre de services scolaires du Fer existe depuis plus de 20 ans sur la rive nord du golfe du Saint-Laurent. Desservant la clientèle francophone de son territoire, il regroupe des établissements de formation du milieu préscolaire, primaire, secondaire, professionnel et adulte.

Le CSS du Fer recherche actuellement un enseignant ou une enseignante en univers social pour son école secondaire de Fermont. Vous aurez a enseigner la géographie et l’histoire à plusieurs niveaux.

Responsabilités :

  • Préparer la matière à enseigner aux élèves;
  • Planifier, élaborer, organiser et mettre en application des activités pédagogiques selon le rythme d’apprentissage et adaptés aux incapacités intellectuelles ou physiques des étudiants;
  • Enseigner aux élèves selon un plan méthodique comprenant des cours magistraux, des discussions, des présentations audiovisuelles, des outils technologiques adaptées;
  • Distribuer et corriger les devoirs;
  • Préparer, faire passer et corriger des examens;
  • Évaluer les progrès des élèves et discuter des résultats avec les élèves, les parents et les autorités scolaires;
  • Cerner les besoins en apprentissage de chaque étudiant;
  • Intervenir auprès des étudiants présentant des difficultés d’apprentissage ou des problèmes comportementaux, sociaux ou physiques en consultant les intervenants du milieu scolaire et en référant ces enfants au spécialiste approprié;
  • Préparer et mettre en œuvre des programmes de rattrapage pour les étudiants qui ont besoin d’un encadrement plus poussé;
  • Effectuer des activités de récupérationauprès d’étudiants visant à prévenir des difficultés ou des retards pédagogiques et à offrir un soutien particulier aux élèves aux prises avec des difficultés ou des retards pédagogiques.

Profil recherché :

  • BAC en enseignement dans un domaine pertinent;
  • Expérience en enseignement;
  • Passion pour l’enseignement.

Avantages :

  • Salaire de 54 178$ à 105 542$ selon l’expérience et la scolarité;
  • Tâche complète, 24 périodes sur un cycle de 9 jours;
  • Prime d’éloignement ;
  • Logement à tarif réduit;
  • Déménagement payé ;
  • Et bien d’autres encore!

Vous désirez vivre une expérience enrichissante en région éloignée? Vous êtes prêt à tenter l’aventure ? Cet emploi est pour vous. Veuillez nous envoyer votre CV dès maintenant!

Veuillez prendre note que seules les personnes retenues seront contactées.

Enseignant Français et art dramatique – Fermont

Le Centre de services scolaires du Fer existe depuis plus de 20 ans sur la rive nord du golfe du Saint-Laurent. Desservant la clientèle francophone de son territoire, il regroupe des établissements de formation du milieu préscolaire, primaire, secondaire, professionnel et adulte.

Le CSS du Fer recherche actuellement un enseignant ou une enseignante de français et d’art dramatique pour son école secondaire de Fermont.

Responsabilités :

  • Préparer la matière à enseigner aux élèves;
  • Planifier, élaborer, organiser et mettre en application des activités pédagogiques selon le rythme d’apprentissage et adaptés aux incapacités intellectuelles ou physiques des étudiants;
  • Enseigner aux élèves selon un plan méthodique comprenant des cours magistraux, des discussions, des présentations audiovisuelles, des outils technologiques adaptées;
  • Distribuer et corriger les devoirs;
  • Préparer, faire passer et corriger des examens;
  • Évaluer les progrès des élèves et discuter des résultats avec les élèves, les parents et les autorités scolaires;
  • Cerner les besoins en apprentissage de chaque étudiant;
  • Intervenir auprès des étudiants présentant des difficultés d’apprentissage ou des problèmes comportementaux, sociaux ou physiques en consultant les intervenants du milieu scolaire et en référant ces enfants au spécialiste approprié;
  • Préparer et mettre en œuvre des programmes de rattrapage pour les étudiants qui ont besoin d’un encadrement plus poussé;
  • Effectuer des activités de récupérationauprès d’étudiants visant à prévenir des difficultés ou des retards pédagogiques et à offrir un soutien particulier aux élèves aux prises avec des difficultés ou des retards pédagogiques.

Profil recherché :

  • BAC en enseignement dans un domaine pertinent;
  • Expérience en enseignement;
  • Passion pour l’enseignement.

Avantages :

  • Salaire de 54 178$ à 105 542$ selon l’expérience et la scolarité;
  • Tâche complète, 24 périodes sur un cycle de 9 jours;
  • Prime d’éloignement ;
  • Logement à tarif réduit;
  • Déménagement payé ;
  • Et bien d’autres encore!

Vous désirez vivre une expérience enrichissante en région éloignée? Vous êtes prêt à tenter l’aventure ? Cet emploi est pour vous. Veuillez nous envoyer votre CV dès maintenant!

Veuillez prendre note que seules les personnes retenues seront contactées.

Gestionnaire Junior Régional en Distribution

Veuillez postuler via le site web de l’entreprise :

https://smrtr.io/zmyHP

——————————————————————————————–

Description de l’entreprise

Avec plus de 115 ans d’expérience, EMCO Corporation est l’un des plus gros distributeurs de produits essentiels de plomberie, de CVC, de réseaux d’aqueducs et de l’industrie du bâtiment. Nous sommes fiers d’offrir des produits et des solutions durables de haute qualité pour soutenir des projets résidentiels, commerciaux et d’infrastructure à travers le pays.

Notre réussite découle de la passion et du dévouement des membres de notre équipe. En tant que membre de la famille EMCO, vous aurez l’habilité de penser comme un propriétaire, d’avoir un impact réel et de grandir au sein d’une organisation qui valorise l’innovation et un service à la clientèle exceptionnel.

Nous offrons un environnement de travail agréable, dynamique et en constante évolution. Nous travaillons en équipe, partageons des valeurs fondamentales et nous soutenons mutuellement dans notre croissance et notre développement. En tant que membre de notre équipe, vous aurez l’occasion de développer continuellement vos compétences grâce à des formations continues, d’innover et d’essayer de nouvelles choses, et de travailler aux côtés de collègues passionnés issus de divers horizons et possédant des expériences variées. Nous sommes une équipe de personnes enthousiastes qui se consacrent à satisfaire et à dépasser les besoins des clients que nous servons.

Description du poste

Salaire de base – 52 500 $ + participation aux bénéfices

Nous recherchons actuellement des diplômés récents ou nouveaux diplômés pour rejoindre notre programme de développement des gestionnaires. Il s’agit d’un poste à temps plein et salarié, offrant un ensemble complet d’avantages sociaux et la possibilité de bénéficier d’une participation aux bénéfices (profit sharing).

Veuillez noter que les candidats retenus pour ce poste pourront être attendus de déménager au Canada afin de suivre leur formation. Une aide au déménagement sera fournie. Nous proposons des opportunités dans tout le pays !

Le poste :

En tant que gestionnaire en formation, vous suivrez un programme en quatre phases afin d’apprendre tous les aspects du fonctionnement de notre entreprise, de l’expédition et la réception des marchandises à la gestion des opérations en passant par le développement des employés, et bien plus encore. Vous apprendrez à connaître nos clients en développant votre propre territoire de vente et en offrant un service à la clientèle de classe mondiale. Vous bénéficierez des conseils, du mentorat et du soutien des gestionnaires et des collègues de votre région et de tout le Canada afin de bâtir une carrière fructueuse en gestion chez EMCO.

Aperçu du programme:

Phase 1 : Entrepôt et service à la clientèle – Acquérir des connaissances sur les produits et une expérience pratique de la logistique de l’entreprise, et apprendre comment nos produits sont acheminés du fournisseur au client. Vous participerez également au service à la clientèle, à la vente au comptoir, à la gestion des commandes, au contrôle des stocks et des prix, à la gestion du crédit, aux états financiers, et plus encore.

Phase 2 : Relations clients et approvisionnement – Passez de l’assistance aux clients  à la gestion de projets à grande échelle et à la résolution de problèmes. Tout en établissant des relations avec les clients et les fournisseurs et en fournissant un service de classe mondiale, apprenez à lire des plans afin d’établir un devis des matériaux dont le client aura besoin pour mener à bien son projet.

Phase 3 : Gestion des comptes et ventes proactives – En mettant l’accent sur le développement commercial, vous apprendrez à trouver de nouvelles opportunités commerciales, à vendre nos produits, à négocier des contrats permettant d’élargir la clientèle de l’entreprise et à créer des partenariats clients de niveau 5.

Phase 4 : Leadership et opérations – C’est maintenant à vous de fournir une vision stratégique, de diriger votre propre équipe, d’encadrer les autres et de gérer l’entreprise en vous concentrant sur le développement des compétences en leadership, en soutenant l’équipe par le biais du coaching et du mentorat, et en définissant une vision et une stratégie.

Une fois que vous aurez terminé les phases de formation, vous serez prêt à relever le défi de devenir manager dans l’un de nos centres de profit canadiens.

 

Qualifications

  • Diplôme universitaire ou collégial – toutes les disciplines d’études seront prises en considération.
  • Attitude positive et esprit axé sur les résultats.
  • Désir d’apprendre et de progresser continuellement.
  • Excellentes compétences en matière de leadership, de service à la clientèle et d’organisation.
  • Posséder une solide éthique de travail et un haut niveau d’intégrité.
  • Capacité à travailler de manière autonome et en équipe.
  • Excellentes compétences en communication et capacité à établir et à maintenir de solides relations de travail avec les clients, les fournisseurs et les collègues.
  • Maîtrise des logiciels Microsoft Office.
  • Fort intérêt pour la vente.
  • Permis de conduire valide.

Informations supplémentaires

Pourquoi rejoindre notre équipe?

EMCO Corporation est l’un des plus grands distributeurs grossistes intégrés du Canada dans le domaine de la plomberie, des travaux d`eau, de la CVC, et des matériaux industriels pour le secteur de la construction. Nous vous offrons multiples possibilités d’évoluer et de vous épanouir dans votre carrière, ainsi qu’une culture d’entreprise qui met un point d’honneur à vous accompagner à chaque étape de votre parcours !

De plus, nous vous offrons :

  • D’excellents mentors et une formation en cours d’emploi
  • Un potentiel de croissance avec un salaire compétitif, des avantages sociaux et une participation aux bénéfices
  • Une carrière dans une entreprise solide et stable, avec des valeurs fondamentales fortes
  • La participation à notre régime de retraite avec cotisations de l’employeur
  • Un équilibre vie-travail et des horaires flexibles

EMCO souscrit au principe de l’égalité d’accès à l’emploi et s’est engagée à entretenir un milieu de travail sans discrimination, harcèlement et obstacle, où tous les employé(e)s peuvent donner le meilleur d’eux-mêmes. Emco s’est engagée à la diversité, à l’équité et à l’inclusion dans ses lieux de travail. Toutes les décisions d’embauche sont basées sur les besoins de l’entreprise, les exigences du poste et les qualifications professionnelles, quels que soient la race, la couleur, les convictions, l’origine, du sexe, de l’orientation sexuelle, du genre, de l’identité de genre, de l’expression de genre, de la religion, de la famille, ou du statut parental, ou de toute autre caractéristique protégée par la loi. Nous acceptons la candidature de membres de tous les groupes minoritaires, des femmes, des autochtones, des personnes handicapées, des membres des minorités sexuelles, de la neurodiversité et de toutes autres personnes qui peuvent promouvoir la diversification des idées.

Enseignante ou enseignant – Suppléance (50%), Éducation physique et Arts (E2)

NOTRE CENTRE DE SERVICES SCOLAIRE 

Nous avons sept (7) villages anglophones et trois (3) villages francophones, s’échelonnant de Kegaska à Blanc-Sablon, incluant Port-Menier (Île d’Anticosti), sur une surface totale de 460 kilomètres, dont la population respective varie entre 100 et 1 200 habitants.

Nous offrons d’excellentes possibilités d’emploi en enseignement et dans d’autres domaines spécialisés. De plus, nous recherchons des personnes qui souhaitent faire progresser l’éducation de nos élèves.

Nous croyons que l’éducation est la clé du succès. Celle-ci améliorera la vie de nos enfants et nos communautés. Le Centre de services scolaire du Littoral offre des services d’éducation préscolaire, primaire et secondaire ainsi que de la formation générale aux adultes, en français et en anglais.

NOTRE MILIEU 

Nous offrons une occasion unique de travailler dans un environnement collaboratif et diversifié avec d’excellentes ressources pédagogiques et de petites classes souvent à niveaux multiples. Nos communautés chaleureuses et amicales vous permettront d’avoir un rythme de vie serein et ainsi bénéficier d’un bel équilibre entre la vie personnelle et professionnelle.

VOICI LES AVANTAGES DE CHOISIR LE CENTRE DE SERVICES SCOLAIRE DU LITTORAL  

  • Une équipe dynamique travaillant dans divers milieux;
  • Des équipes multidisciplinaires où le partage d’expertise est hautement valorisé;
  • Des conditions favorisant le perfectionnement;
  • Une organisation qui reconnaît son personnel;
  • La chance de participer à différents comités et de mettre en lumière ses compétences;
  • L’accès au programme d’insertion professionnelle pour les nouveaux enseignants;
  • Une équipe soucieuse de bien accueillir les nouveaux employés et de leur offrir un soutien professionnel.

LE CENTRE DE SERVICES SCOLAIRE DU LITTORAL RECHERCHE UN CANDIDAT QUI 

  • Est passionné par l’enseignement;
  • Est motivé à intervenir dans l’école et dans la communauté;
  • Est titulaire d’un baccalauréat et d’un brevet d’enseignement, d’un permis d’enseignement ou d’une autorisation provisoire d’enseigner valide au Québec ou l’équivalent dans une province canadienne.

SALAIRE ET AVANTAGES SOCIAUX 

  • Un salaire annuel selon la convention collective des enseignants entre 54 119 $ et 105 432 $;
  • Une prime d’isolement selon personne à charge ou non (10 318 $ ou 16 505 $);
  • Un logement à tarif réduit (meublé, chauffé, éclairé);
  • Le remboursement du déménagement;
  • Trois sorties annuelles pour l’employé et les personnes à charge, du lieu d’affectation au point de départ.

Direction d’école

NATURE DU TRAVAIL

Le Centre de services scolaire du Littoral est à la recherche d’une direction d’école à temps plein pour une de ses écoles. L’école offre l’enseignement au préscolaire, au primaire et au secondaire, ainsi qu’une section anglophone au primaire.

La personne recherchée pour l’emploi de direction d’école doit avoir de forte capacité en gestion, tant administrative que pédagogique. Elle doit posséder une bonne connaissance de tous les programmes de formation de l’école québécoise et doit avoir la capacité de s’adapter à toutes les exigences afin de répondre aux besoins de classes à degrés multiples.

De plus, l’emploi comporte l’exercice de responsabilités de direction en matière de gestion des ressources humaines, financières, matérielles et informationnelles.

Finalement, la candidate ou le candidat doit être capable d’établir de très bons liens avec les communautés qu’elle ou qu’il doit desservir.

 

QUALIFICATIONS REQUISES

· Baccalauréat en sciences de l’éducation ou grade universitaire de 1er cycle dans un champ approprié;

· Programme d’études universitaires de 2e cycle, comportant un minimum de 30 crédits en gestion, pertinent à l’emploi de cadre d’école;

· Huit (8) années d’expérience pertinente, dont cinq (5) années d’enseignement et l’autorisation permanente d’enseigner délivrée par le ministre;

· Connaissance des programmes du ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur au primaire et au secondaire;

·         La candidate ou le candidat doit être disponible à voyager fréquemment sur le territoire.

 

SALAIRE

Le salaire de direction d’école est déterminé selon les conditions de travail des cadres des centres de services scolaire en vigueur (entre 96 377 $ et 128 500 $ par année).

Le Centre de services scolaire offre des avantages concurrentiels, y compris une prime d’isolement et d’éloignement, un logement, le remboursement du déménagement et trois sorties annuelles pour l’employé(e) et les personnes à sa charge.

 

DATE D’ENTRÉE EN FONCTION

Année scolaire 2026-2027

Agent.e en environnement

Notre organisation

Le Conseil des Bassins Manicouagan (COBAMA) est un organisme à but non lucratif dont les objectifs visent à concerter et mobiliser les acteurs du milieu autour des enjeux socio-environnementaux dans une perspective de transformation sociale. Il promeut l’accès équitable, l’utilisation responsable et la gestion durable des écosystèmes.

Travailler pour le COBAMA vous apportera :

  • L’occasion de développer concrètement vos compétences en écologie aquatique en participant à des projets ayant un impact réel sur le territoire;
  • Une solide expérience en vulgarisation et en sensibilisation environnementale;
  • L’opportunité de bâtir un réseau professionnel auprès des municipalités et d’organisations œuvrant en environnement dans la région;
  • Une expérience terrain formatrice vous permettant de découvrir un magnifique coin de pays.

Vos tâches :

  • Patrouille de sensibilisation environnementale à proximité des plans d’eau urbains ou périurbains de la région;
  • Animation d’activités de nettoyage des berges;
  • Production de matériel informatif sur les bonnes pratiques à l’intention des riverains;
  • Participation à des activités à caractère scientifique:
    • échantillonnage de cours d’eau et de plans d’eau;
    • inventaires fauniques et floristiques;
    • compilation de données;
  • Communication sur le site Web et les autres plateformes électroniques du COBAMA;
  • Tâches géomatiques diverses.

Selon le degré d’autonomie et l’avancement des diverses tâches, vous pourriez être amené.e à développer vos propres projets pour faire la promotion des bonnes pratiques environnementales, de la sécurité aux abords des cours d’eau ou tout autre projet s’inscrivant dans les objets et la mission du COBAMA.

Vos qualifications :

  • Vous étudiez dans un premier ou deuxième cycle universitaire en sciences (biologie, écologie, géographie, environnement et domaines connexes) ou dans une formation technique pertinente (bioécologie, aménagement cynégétique et halieutique, etc.);
  • Vous détenez de bonnes connaissances en écologie des eaux douces et sur les problématiques environnementales associées;
  • Vous êtes à l’aise avec le travail sur le terrain, en milieu aquatique;
  • Vous avez des aptitudes pour communiquer de l’information;
  • Vous possédez un permis de conduire valide et disposez d’une voiture pour la durée du contrat;
  • Vous êtes occasionnellement disponible la fin de semaine (horaire flexible);
  • Vous êtes disposé à vous établir en région pour la durée du contrat (si applicable).

Modalités :

  • Durée du contrat : 8 semaines de juin à la fin août 2026 (dates à déterminer) avec possibilité de prolongation et/ou de travail à temps partiel après le contrat, semaine de travail de 35h;
  • Lieu du mandat : territoire de la MRC de Manicouagan;
  • Rémunération : 22,00 $/heure;
  • Frais de déplacement dans le cadre du travail remboursés au taux prescrit par le ministère du Revenu;
  • Seules les candidatures admissibles au programme Emploi d’été Canada seront retenues.

Si ce poste vous intéresse, veuillez svp faire parvenir votre CV ainsi qu’une courte lettre de motivation à l’attention de Samuelle Durocher, avant le 27 mai à l’adresse : emplois@cobama.org

Analyste d’affaire et chargé de projet

Nous recherchons des personnes dynamiques et agiles, ayant un esprit vif d’analyse, qui aime les technologies et la gestion d’information, avec ou sans expérience dans le domaine, à la recherche de défi, qui aime travailler sur des projets aussi différents les uns des autres selon le domaine d’affaires des clients, et qui veulent faire une différence dans une entreprise en pleine expansion.

Vous utiliserez la plateforme de Dexero pour planifier la réalisation de projet de gestion d’information web, allant de la prise des besoins client, de l’analyse d’affaires, de la configuration de la solution, des essais, jusqu’à la planification de la mise en ligne, de la formation et du support client. Vous serez formé pour devenir un superutilisateur de cette plateforme sans-code de nouvelle génération qui se positionne comme un “game changer” dans le domaine des applications Web et qui vise à devenir un nouveau standard dans l’industrie du développement applicatif. Vous serez appuyé par une équipe d’expérience qui vous encadrera et supportera dans votre progression au sein de l’entreprise.

Il s’agit d’un poste avec travail à distance de votre domicile, peu importe où vous êtes dans la province. Nous offrons des conditions avantageuses incluant assurance collective, rpdb et salaire compétitif.

Compétences recherchées

  • Diplôme universitaire en gestion des technologies d’affaires (GTA) ou système d’information organisationnel ou expérience équivalente
  • Démontrer de très bonnes capacités en analyse et synthèse de problématiques Web.
  • Aimer la nouveauté et apprendre de nouvelles choses
  • Adaptation rapide au changement
  • Anglais avancé oral et écrit.
  • Maîtriser la communication orale et écrite.
  • Être doué pour les relations interpersonnelles.