Archive for the ‘Laurentides’ Taxonomy
Bell Textron Canada Limitée – Ingénierie de projet – Programme 429
Objectifs
Travailler avec des ingénieurs de projet de l’équipe du 429 afin de gérer la cédule, les coûts, le risque, ainsi que les enjeux et opportunités.
Description du poste
Le Programme du 429 comporte plusieurs projets (en cours et futurs) menés par des ingénieurs de projet. Nous sommes à la recherche d’un stagiaire pour aider l’ingénieur de projet à gérer un projet d’amélioration d’envergures sur un modèle existant. Le stagiaire devra aider à gérer la cédule, faire le suivi des coûts, gérer les risques et opportunités et faire le suivi du progrès du projet auprès des différentes fonctions et membres de l’équipe.
Compétences
- Étudiant.e en génie ou en gestion de projet:
- Étudiant.e en maîtrise est un atout
- Connaissances générales de conception en génie aérospatial
- Bonnes aptitudes interpersonnelles et de communication
- Bon sens de l’initiative, personnalité axée sur les résultats
- Parle couramment le français et l’anglais
Avantages
Le stagiaire aura l’opportunité de gérer un projet d’ingénierie de grande envergure incluant notamment les aspects de conception, d’analyse, de développement, de tests expérimentaux, de certification, de chaîne d’approvisionnement, de production et de qualité. Le stage lui permettra d’acquérir une expérience concrète de gestion de projet.
Réalisations et livrables
Contribuer activement à l’implémentation d’une amélioration sur un de nos modèles d’hélicoptère.
Bell Textron Canada Limitée – Installation électrique – Programme 429
Objectifs
Intégrer l’équipe d’ingénierie en soutien aux appareils commerciaux. Exécuter divers travaux d’investigation et de conception en installation électrique.
Description du poste
L’usine de Mirabel produit les hélicoptères commerciaux 505, 407, 429 et 412. L’ingénierie supporte le développement continu et fournit le soutien aux départements de production, support à la clientèle, achats et maintien de la navigabilité.
Le stagiaire intègrera l’équipe de support et sera jumelé à un spécialiste d’expérience. Il sera appelé à investiguer différentes requêtes provenant des départements situés sur place. Au besoin, le stagiaire devra se rendre sur les lignes de production ou dans les laboratoires sur le site.
Le stagiaire pourra aussi prendre part à la supervision technique et le développement des diagrammes, des schémas de câblage et des dessins d’installation électrique d’aéronefs au moyen d’outils tels que Capital Harness Systems (CHS) de Mentor Graphics, CATIA V6 et/ou système équivalent en coordination avec les ingénieurs responsables des systèmes avioniques et électriques.
Compétences
- Étudiant.e de premier cycle en génie électrique ou aérospatial
- Connaissances générales de l’intégration, le développement et les essais dans le domaine du câblage et de l’intégration des systèmes électriques.
- Connaissance générale de l’aviation et des systèmes électriques embarqués et avionique.
- Capacité à produire des dessins techniques.
- Bonnes aptitudes interpersonnelles et de communication orale et écrite
- Bon sens de l’initiative
- Parler et écrire couramment le français et l’anglais
Avantages
Le stagiaire vivra une expérience de travail typique au sein d’une entreprise aérospatiale de premier plan, activement impliquée dans tous les aspects du développement et de la production d’hélicoptères.
Réalisations et livrables
- Résolution de problèmes et réponses aux différents clients internes
- Modifications de modèles 3D, de dessins et de listes de pièces
- Conceptualisation et proposition de solutions techniques
- Rédaction de différents comptes-rendus d’étude
Ornithologue
La division Environnement supporte notamment les entrepreneurs généraux et les promoteurs de projets œuvrant dans les domaines des énergies renouvelables, industriel, du génie civil et des infrastructures.
Tu es sympathique, compétent(e) et motivé(e) par les défis? Nous t’offrons d’évoluer au sein d’une équipe multidisciplinaire de premier plan, dans un climat de travail agréable et enrichissant où tu pourras contribuer à des projets variés et stimulants à l’échelle du Québec.
Responsabilités principales du poste
En collaboration avec l’équipe, tu auras à prendre en charge ou participer à certaines des activités suivantes :
- Participer à la planification des inventaires (préparer le matériel, obtenir les autorisation d’accès, repérage sur le terrain, etc.);
- Identifier des oiseaux au chant et à la vue;
- Détecter des sites de nidifications d’oiseaux de proie;
- Effectuer des inventaires de type repasse de chant;
- Compiler et analyser des données d’inventaire au besoin.
Compétences et qualifications requises
- Détenir un diplôme dans l’un des domaines suivants: aménagement cynégétique et halieutique, biologie ou domaine connexe;
- Posséder un minimum de deux ans d’expérience pertinente (dans un cadre professionnel ou non);
- Avoir une aisance pour l’identification d’oiseaux au chant et à la vue;
- Être en mesure de te déplacer et de t’orienter en milieu naturel;
- Posséder un permis de conduire;
- Faire preuve d’initiative, d’autonomie et de débrouillardise.
- Avoir une aisance pour te déplacer en milieux isolés au besoin (pick-up, motoneige et VTT) (atout);
Pourquoi nous choisir?
- Pour travailler avec une équipe de passionné(e)s;
- Parce que le développement durable ça te parle;
- Pour contribuer au développement du Québec (rien que ça!);
- Parce que le salaire est intéressant (Entre 28$/h et 35$/h selon l’expérience, la mobilité et l’horaire de travail);
Lieu de travail et conditions de travail
Nous recherchons des ornithologues pour travailler partout en province. Le travail comporte des déplacements sur les sites à l’étude pour des durées variables. La saison s’échelonne habituellement de la fin mars à la mi-octobre. Veuillez indiquer les régions qui vous intéressent et pour lesquelles vous êtes disponible ou nous signifier si vous êtes mobile partout en province.
Fais parvenir ton C.V. ainsi qu’une lettre de motivation (avec le titre du poste et la région souhaitée) en objet adressée à Jean-François Hudon, Directeur environnement et Associé, avant lundi 27 juillet 2026 à l’adresse suivante : rh@tr3e.ca
PROFESSEURE, PROFESSEUR DE PRATIQUE EN DIDACTIQUE DES MATHÉMATIQUES
Université TÉLUQ
PROFESSEURE, PROFESSEUR DE PRATIQUE EN DIDACTIQUE DES MATHÉMATIQUES
L’Université TÉLUQ, établissement d’enseignement universitaire à distance, cherche à pourvoir un poste de professeure ou professeur de pratique en didactiques des mathématiques.
SECTEUR DISCIPLINAIRE
Éducation, didactique des mathématiques, formation et intervention en milieu scolaire.
SOMMAIRE DE LA FONCTION
Selon les modalités éprouvées dans la pratique de la formation à distance, la professeure ou le professeur assume des responsabilités d’enseignement (70 à 80%), d’activités professionnelles, de perfectionnement et de formation continue (10 à 20%), et de services à la collectivité (10 à 20%). Elle ou il intervient dans les programmes de premier et dans certains programmes de deuxième cycle en enseignement.
EXPÉRIENCE
- Connaissance approfondie des mathématiques.
- Expérience avérée d’enseignement en milieu universitaire, idéalement à distance.
- Expérience en enseignement ou capacité démontrée de développer des enseignements en lien avec l’orthodidactique des mathématiques.
- Expérience en enseignement ou capacité démontrée de développer des enseignements dans des domaines connexes à la formation et au perfectionnement des maîtres.
- Avoir démontré une aptitude à l’encadrement du corps étudiant.
- Expérience en formation continue auprès du personnel enseignant en milieu scolaire des niveaux primaire ou secondaire.
- Connaissance approfondie du système scolaire québécois et des enjeux d’éducation inclusive.
- Expérience minimale de 5 ans en milieu scolaire primaire ou secondaire acquise il y a moins de 10 ans.
- Avoir démontré sa disponibilité à mettre à jour ses connaissances par la participation à des activités professionnelles, de perfectionnement et de formation continue.
- Excellente maîtrise de la langue française et grande compétence en matière de communication pédagogique écrite et orale.
FORMATION
Détenir un grade de deuxième cycle en éducation ou dans une discipline connexe pertinente au perfectionnement des maîtres, avec spécialisation en mathématiques.
DURÉE DE L’ENGAGEMENT
Poste de carrière.
TRAITEMENT
Selon la convention collective des professeures et professeurs en vigueur.
LIEU DE TRAVAIL
Québec ou Montréal, possibilité de télétravail.
ENTRÉE EN FONCTION
Le plus tôt possible.
Les personnes intéressées sont priées de faire parvenir, sous forme électronique, une lettre d’intention décrivant les objectifs de carrière, un curriculum vitae complet, deux lettres de recommandation provenant directement des personnes répondantes, une publication scientifique et leurs diplômes au plus tard le 23 août 2026 à :
Service des ressources académiques
Université TÉLUQ
Courriel : sra.dotationr@teluq.ca
L’Université TÉLUQ souscrit aux programmes d’accès à l’égalité et l’équité en matière d’emploi et valorise la diversité et l’inclusion au sein de sa communauté. De ce fait, elle invite toutes les personnes qui répondent aux exigences du poste à soumettre leur candidature, en particulier les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap. Nous encourageons toutes les personnes qualifiées à postuler. Conformément aux exigences des législations canadienne et québécoise en matière d’immigration, la priorité sera accordée aux personnes qualifiées ayant l’autorisation de travailler au Québec.
L’Université TÉLUQ souscrit avec conviction aux principes d’équité, de diversité et d’inclusion (EDI). Elle reconnaît l’importance de l’EDI dans la poursuite de l’excellence en enseignement et en recherche. Ainsi, l’Université TÉLUQ entend non seulement contribuer à une meilleure représentativité de la collectivité canadienne au sein des milieux de recherche canadiens, mais également à promouvoir l’excellence en recherche, et ce, de façon durable. Dans cette optique, l’Université TÉLUQ s’engage à devenir, par ses actions, un chef de file en matière de diversité, d’équité et d’inclusion.
Enfin, sur demande, le processus de recrutement peut être adapté selon les besoins des personnes vivant avec des limitations.
PROFESSEURE, PROFESSEUR SUBSTITUT EN FORMATION PRATIQUE
Université TÉLUQ
PROFESSEURE, PROFESSEUR SUBSTITUT EN FORMATION PRATIQUE
L’Université TÉLUQ, établissement d’enseignement universitaire à distance, cherche à pourvoir un poste de professeure ou professeur substitut en formation pratique.
SECTEUR DISCIPLINAIRE
Éducation, formation et intervention en milieu scolaire, formation pratique, insertion professionnelle.
SOMMAIRE DE LA FONCTION
Selon les modalités éprouvées dans la pratique de la formation à distance, la professeure ou le professeur assume des responsabilités d’enseignement, de recherche et de services à la collectivité. Elle ou il participe aux activités et à la vie académique du Département Éducation. Elle ou il intervient surtout dans les programmes de premier et de deuxième cycle mais peut intervenir aux trois cycles d’enseignement.
EXPÉRIENCE
- Expérience avérée d’enseignement universitaire, idéalement à distance.
- Expérience avérée de recherche en milieu universitaire.
- Excellente connaissance du milieu scolaire Québécois et expérience en formation continue auprès des enseignants ou des intervenants en milieu scolaire.
- Expérience en formation pratique (supervision de stage).
- Expérience en enseignement aux niveaux préscolaire, primaire ou secondaire.
- Expérience en insertion professionnelle, un atout.
- Excellente maitrise de la langue française et grande compétence en matière de communication pédagogique écrite et orale.
FORMATION
Doctorat en éducation, en psychopédagogie ou dans une discipline connexe pertinente à la formation et au perfectionnement des maîtres.
DURÉE DE L’ENGAGEMENT
Poste substitut d’une durée d’un an
TRAITEMENT
Selon la convention collective des professeures et professeurs en vigueur.
LIEU DE TRAVAIL
Québec ou Montréal, possibilité de télétravail.
ENTRÉE EN FONCTION
Le plus tôt possible.
Les personnes intéressées sont priées de faire parvenir, sous forme électronique, une lettre d’intention décrivant les objectifs de carrière, un curriculum vitae complet, deux lettres de recommandation provenant directement de vos personnes répondantes, une publication scientifique ainsi que leurs attestations d’études au plus tard le 2 août 2026, à :
Service des ressources académiques
Université TÉLUQ
Courriel : sra.dotation@teluq.ca
L’Université TÉLUQ souscrit aux programmes d’accès à l’égalité et l’équité en matière d’emploi et valorise la diversité et l’inclusion au sein de sa communauté. De ce fait, elle invite toutes les personnes qui répondent aux exigences du poste à soumettre leur candidature, en particulier les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap. Nous encourageons toutes les personnes qualifiées à postuler. Conformément aux exigences des législations canadienne et québécoise en matière d’immigration, la priorité sera accordée aux personnes qualifiées ayant l’autorisation de travailler au Québec.
Enfin, sur demande, le processus de recrutement peut être adapté selon les besoins des personnes vivant avec des limitations.
Gestionnaire Junior Régional en Distribution
https://smrtr.io/zmyHP
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Description de l’entreprise
Avec plus de 115 ans d’expérience, EMCO Corporation est l’un des plus gros distributeurs de produits essentiels de plomberie, de CVC, de réseaux d’aqueducs et de l’industrie du bâtiment. Nous sommes fiers d’offrir des produits et des solutions durables de haute qualité pour soutenir des projets résidentiels, commerciaux et d’infrastructure à travers le pays.
Notre réussite découle de la passion et du dévouement des membres de notre équipe. En tant que membre de la famille EMCO, vous aurez l’habilité de penser comme un propriétaire, d’avoir un impact réel et de grandir au sein d’une organisation qui valorise l’innovation et un service à la clientèle exceptionnel.
Nous offrons un environnement de travail agréable, dynamique et en constante évolution. Nous travaillons en équipe, partageons des valeurs fondamentales et nous soutenons mutuellement dans notre croissance et notre développement. En tant que membre de notre équipe, vous aurez l’occasion de développer continuellement vos compétences grâce à des formations continues, d’innover et d’essayer de nouvelles choses, et de travailler aux côtés de collègues passionnés issus de divers horizons et possédant des expériences variées. Nous sommes une équipe de personnes enthousiastes qui se consacrent à satisfaire et à dépasser les besoins des clients que nous servons.
Description du poste
Salaire de base – 52 500 $ + participation aux bénéfices
Nous recherchons actuellement des diplômés récents ou nouveaux diplômés pour rejoindre notre programme de développement des gestionnaires. Il s’agit d’un poste à temps plein et salarié, offrant un ensemble complet d’avantages sociaux et la possibilité de bénéficier d’une participation aux bénéfices (profit sharing).
Veuillez noter que les candidats retenus pour ce poste pourront être attendus de déménager au Canada afin de suivre leur formation. Une aide au déménagement sera fournie. Nous proposons des opportunités dans tout le pays !
Le poste :
En tant que gestionnaire en formation, vous suivrez un programme en quatre phases afin d’apprendre tous les aspects du fonctionnement de notre entreprise, de l’expédition et la réception des marchandises à la gestion des opérations en passant par le développement des employés, et bien plus encore. Vous apprendrez à connaître nos clients en développant votre propre territoire de vente et en offrant un service à la clientèle de classe mondiale. Vous bénéficierez des conseils, du mentorat et du soutien des gestionnaires et des collègues de votre région et de tout le Canada afin de bâtir une carrière fructueuse en gestion chez EMCO.
Aperçu du programme:
Phase 1 : Entrepôt et service à la clientèle – Acquérir des connaissances sur les produits et une expérience pratique de la logistique de l’entreprise, et apprendre comment nos produits sont acheminés du fournisseur au client. Vous participerez également au service à la clientèle, à la vente au comptoir, à la gestion des commandes, au contrôle des stocks et des prix, à la gestion du crédit, aux états financiers, et plus encore.
Phase 2 : Relations clients et approvisionnement – Passez de l’assistance aux clients à la gestion de projets à grande échelle et à la résolution de problèmes. Tout en établissant des relations avec les clients et les fournisseurs et en fournissant un service de classe mondiale, apprenez à lire des plans afin d’établir un devis des matériaux dont le client aura besoin pour mener à bien son projet.
Phase 3 : Gestion des comptes et ventes proactives – En mettant l’accent sur le développement commercial, vous apprendrez à trouver de nouvelles opportunités commerciales, à vendre nos produits, à négocier des contrats permettant d’élargir la clientèle de l’entreprise et à créer des partenariats clients de niveau 5.
Phase 4 : Leadership et opérations – C’est maintenant à vous de fournir une vision stratégique, de diriger votre propre équipe, d’encadrer les autres et de gérer l’entreprise en vous concentrant sur le développement des compétences en leadership, en soutenant l’équipe par le biais du coaching et du mentorat, et en définissant une vision et une stratégie.
Une fois que vous aurez terminé les phases de formation, vous serez prêt à relever le défi de devenir manager dans l’un de nos centres de profit canadiens.
Qualifications
- Diplôme universitaire ou collégial – toutes les disciplines d’études seront prises en considération.
- Attitude positive et esprit axé sur les résultats.
- Désir d’apprendre et de progresser continuellement.
- Excellentes compétences en matière de leadership, de service à la clientèle et d’organisation.
- Posséder une solide éthique de travail et un haut niveau d’intégrité.
- Capacité à travailler de manière autonome et en équipe.
- Excellentes compétences en communication et capacité à établir et à maintenir de solides relations de travail avec les clients, les fournisseurs et les collègues.
- Maîtrise des logiciels Microsoft Office.
- Fort intérêt pour la vente.
- Permis de conduire valide.
Informations supplémentaires
Pourquoi rejoindre notre équipe?
EMCO Corporation est l’un des plus grands distributeurs grossistes intégrés du Canada dans le domaine de la plomberie, des travaux d`eau, de la CVC, et des matériaux industriels pour le secteur de la construction. Nous vous offrons multiples possibilités d’évoluer et de vous épanouir dans votre carrière, ainsi qu’une culture d’entreprise qui met un point d’honneur à vous accompagner à chaque étape de votre parcours !
De plus, nous vous offrons :
- D’excellents mentors et une formation en cours d’emploi
- Un potentiel de croissance avec un salaire compétitif, des avantages sociaux et une participation aux bénéfices
- Une carrière dans une entreprise solide et stable, avec des valeurs fondamentales fortes
- La participation à notre régime de retraite avec cotisations de l’employeur
- Un équilibre vie-travail et des horaires flexibles
EMCO souscrit au principe de l’égalité d’accès à l’emploi et s’est engagée à entretenir un milieu de travail sans discrimination, harcèlement et obstacle, où tous les employé(e)s peuvent donner le meilleur d’eux-mêmes. Emco s’est engagée à la diversité, à l’équité et à l’inclusion dans ses lieux de travail. Toutes les décisions d’embauche sont basées sur les besoins de l’entreprise, les exigences du poste et les qualifications professionnelles, quels que soient la race, la couleur, les convictions, l’origine, du sexe, de l’orientation sexuelle, du genre, de l’identité de genre, de l’expression de genre, de la religion, de la famille, ou du statut parental, ou de toute autre caractéristique protégée par la loi. Nous acceptons la candidature de membres de tous les groupes minoritaires, des femmes, des autochtones, des personnes handicapées, des membres des minorités sexuelles, de la neurodiversité et de toutes autres personnes qui peuvent promouvoir la diversification des idées.
Directeur(trice) des travaux publics
citoyens(es), la
municipalité de Sainte-Anne-des-Lacs a tout pour vous charmer! Située dans la région des
Laurentides, la municipalité est à la recherche de son prochain directeur des travaux publics pour
assurer le bon fonctionnement de ce service.
Vous détenez de l’expérience en travaux publics et d’excellentes connaissances en génie civil? Vous
désirez mettre à profit vos habiletés en matière de voirie, d’ingénierie et de travaux publics en
général, afin d’assurer le fonctionnement optimal des services offerts aux citoyens? Vous aimez les
défis et les projets d’envergure? Vous êtes la personne que nous recherchons!
PRINCIPALES RESPONSABILITÉS
En étroite collaboration avec la direction générale, la personne titulaire du poste est notamment
responsable de :
• Assurer la gestion du service de génie et des ententes avec les promoteurs, incluant la révision
des plans, la supervision des travaux, le contrôle de la qualité et le suivi des enjeux techniques
sur le terrain;
• Planifier et coordonner l’entretien des infrastructures routières ainsi que la gestion des
contrats associés;
• Gérer les immobilisations (bâtiments, équipements, infrastructures et flotte de véhicules),
notamment pour les entretiens, les inspections et l’approvisionnement;
• Préparer le calendrier des travaux selon les priorités, assurer le suivi de leur progression,
ainsi que la production de rapports périodiques et annuels destinés à la direction générale et aux
élus;
• Préparer les devis techniques d’appel d’offres et de soumissions de son service et faire
les
recommandations pour l’octroi des contrats;
• Planifier et assurer la gestion complète des ressources humaines, financières et matérielles de
son service;
• Assurer la prévention et le respect des normes en matière de santé et sécurité au travail, des
règlements
municipaux ainsi que du Code d’éthique;
• Coordonner les relations avec les partenaires et organismes externes;
• Gérer les appels d’urgences nécessitant l’intervention du personnel de son service;
• Voir au respect de la convention collective en vigueur;
• Veiller à la gestion des servitudes liées aux services d’utilité publique;
• Effectuer la gestion du système de suivi des requêtes citoyennes en relation avec son
service;
• Participer aux comités des élus de la voirie et des immobilisations;
• Accomplir toute autre tâche connexe à la demande de son supérieur.
EXIGENCES
• Détenir un baccalauréat en génie civil ou une combinaison de formations et d’expériences
équivalentes;
• Détenir un minimum de cinq (5) années d’expérience en exécution de travaux publics et/ou en génie
civil;
• Avoir un minimum de trois (3) années d’expérience en gestion;
• Avoir de l’expérience dans le milieu municipal (atout);
• Être membre de l’Ordre des ingénieurs du Québec (atout);
• Détenir un permis de conduire valide de classe 5;
• Faire preuve de leadership, d’autonomie, d’adaptation et de jugement;
• Être organisé, rigoureux et en mesure de gérer divers dossiers simultanément;
• Bonne capacité à travailler en équipe et avoir de très bonnes aptitudes en
communication;
• Avoir une bonne maitrise de la langue française, tant à l’oral qu’à l’écrit ainsi que de la suite
Office 365;
• Détenir une expérience avec des logiciels de gestion intégrée sera considérée comme un
atout.
PRINCIPALES CONDITIONS DE TRAVAIL OFFERTES
✓ Salaire annuel compétitif selon la politique en vigueur
✓ Horaire de 40 heures/semaine
✓ Régime de retraite à prestation déterminée (contribution partagée % de l’employeur et de
l’employé).
✓ Congés mobiles et de maladie
✓ Cotisation annuelle à votre ordre professionnel payée (si applicable)
✓ Cellulaire fourni
✓ Assurances collectives
Ce poste retient votre attention et vous détenez les qualités requises pour celui-ci? Veuillez nous
transmettre
votre CV au plus tard le 26 juin 2026 à l’adresse suivante : recrutement.externe@fqm.ca, en
indiquant le titre du poste et le nom de la municipalité en objet.
Seules les personnes retenues seront contactées. Nous vous remercions de votre intérêt.
* L’emploi du masculin est utilisé dans le seul but d’alléger le texte.