Travail social – Page 8 – UQAR Emplois et Stages

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Conseillère ou Conseiller à l’inclusion

Poste professionnel – Temps plein permanent | Entrée en fonction à compter de fin mars 2026.
Le Service d’accueil des nouveaux arrivants de La Matanie (SANAM) est à la recherche d’une personne engagée, rigoureuse et humaine pour joindre son équipe professionnelle.

À propos du SANAM
Le Service d’accueil des nouveaux arrivants de La Matanie (SANAM) soutient l’inclusion durable des personnes immigrantes en Matanie par un accompagnement professionnel, des projets collectifs et des actions concertées avec les partenaires du milieu.
Dans le cadre de l’évolution de sa structure professionnelle, le SANAM souhaite renforcer son équipe et recrute une conseillère ou un conseiller à l’inclusion.

Raison d’être du poste
La personne titulaire du poste contribue à l’inclusion des personnes immigrantes par :
• L’accompagnement professionnel de situations aux besoins diversifiés nécessitant analyse, discernement et adaptation des interventions ;
• La participation à la conception et à la mise en œuvre de projets collectifs ;
• La contribution à l’analyse des besoins terrain et à l’évolution des pratiques.
Le poste s’inscrit dans une logique de polyvalence professionnelle. La répartition entre suivis individuels et projets peut évoluer selon les priorités organisationnelles et les périodes de l’année.
Le poste convient à une personne appréciant à la fois le travail relationnel et la réflexion analytique.

Responsabilités principales
Accompagnement professionnel
• Évaluer les besoins des personnes immigrantes et déterminer les modalités d’intervention adaptées ;
• Prioriser les dossiers en fonction de leur évolution et des ressources disponibles ;
• Soutenir des démarches administratives et orienter vers les ressources pertinentes ;
• Assurer une documentation rigoureuse des suivis et la continuité des dossiers.
Projets et actions collectives
• Contribuer à la conception, à l’ajustement et à la mise en œuvre de projets d’inclusion ;
• Participer à des activités collectives ou à des espaces de concertation selon les mandats confiés ;
• Identifier des besoins émergents et proposer des pistes d’action.
Analyse et reddition de comptes
• Contribuer à l’analyse des tendances observées sur le terrain ;
• Participer à la collecte et à la documentation des données requises par les ententes de financement ;
• Assurer une gestion rigoureuse de l’information dans les outils internes et ministériel

Profil recherché
Formation
Formation universitaire ou collégiale dans un domaine pertinent (intervention sociale, développement social, relations interculturelles ou équivalent).
Toute combinaison de formation et d’expérience jugée pertinente sera considérée.
Expérience
Expérience pertinente en accompagnement, intervention ou participation à des projets collectifs. Une expérience impliquant la gestion simultanée de dossiers variés ou la reddition de comptes constitue un atout important.
Le SANAM particulièrement les candidatures de personnes ayant elles-mêmes vécu un parcours migratoire.

Compétences recherchées
• Capable d’établir un lien de confiance tout en maintenant des limites professionnelles claires ;
• Capacité à travailler à la fois en intervention individuelle et en projets ;
• Sensibilité interculturelle et communication adaptée ;
• Capacité d’analyse et de jugement professionnel ;
• Capacité à prioriser et organiser son travail de façon autonome ;
• Aisance dans des contextes changeants ;
• Rigueur dans la documentation et le suivi administratif ;

Exigences linguistiques
• Excellente maîtrise du français (oral et écrit);
• Maîtrise fonctionnelle de l’espagnol requise;
• Connaissance de l’anglais constitue un atout;
• La connaissance d’autres langues, notamment l’arabe, représente un atout supplémentaire.

Exigences particulières
• Horaire principalement de jour, avec flexibilité occasionnelle en soirée ou la fin de semaine ;
• Déplacements ponctuels sur le territoire.

Conditions de travail
• Rémunération à partir de 26,20 $/heure, selon l’expérience et l’échelle salariale interne ;
• Conditions établies conformément aux politiques du SANAM.
• Possession d’une voiture (un atout comme des actions peuvent se dérouler sur l’ensemble du territoire).
• Horaires flexibles et possibilités de télétravail partiel selon les tâches en cours.

Ce que nous offrons
• Un poste professionnel au cœur des enjeux d’inclusion et d’intégration en région ;
• Un rôle qui combine accompagnement humain et projets porteurs pour le milieu ;
• Un environnement de travail humain et engagé, où la mission guide les décisions ;
• Un bureau lumineux au centre-ville de Matane ;
• Une autonomie réelle dans l’exercice du rôle;
• Conditions de travail avantageuses, incluant 14 jours fériés et 7 congés mobiles monnayables ;
• Une organisation attentive à la conciliation vie professionnelle et personnelle.

Pour postuler
Les personnes intéressées sont invitées à faire parvenir leur curriculum vitae ainsi qu’une lettre de motivation au plus tard le 13 mars 2026 16 h 00, à l’attention de la direction générale, à l’adresse suivante : annie.veillette@sanamatanie.org
Nous remercions toutes les personnes qui manifesteront leur intérêt. Seules les candidatures retenues seront contactées.

Professeure régulière ou professeur régulier en formation pratique à l’École de psychoéducation

Forte de ses expertises variées, l’École de psychoéducation crée et diffuse de nouveaux savoirs, développe les compétences et contribue à l’évolution des pratiques reconnues dans sa discipline et par l’Ordre des psychoéducatrices et psychoéducateurs du Québec (OPPQ). Fondamentalement, il forme des étudiantes et des étudiants, leur permet d’évoluer et les prépare à intervenir en tant que professionnelles, professionnels auprès des personnes et des groupes afin d’optimiser leurs capacités adaptatives.

Votre rôle

La personne retenue devra assumer l’enseignement des cours d’évaluation et de formation pratique au baccalauréat et à la maitrise en psychoéducation, incluant de la supervision clinique. Elle sera appelée à faire de la gestion académique, et le cas échéant, à porter la responsabilité de la formation pratique ; à assumer d’autres tâches administratives telles que la direction des programmes ; à contribuer à la consolidation, à la promotion et au développement des programmes de formation ; et à réaliser des activités reliées aux autres volets de la tâche de professeure, professeure, soit la recherche et les services à la collectivité.

Exigences

Détenir le diplôme de maîtrise en psychoéducation
Être titulaire d’un titre de psychoéducatrice ou psychoéducateur et une expérience pertinente d’au moins dix ans
Avoir une expérience de supervision, de stage ou de supervision clinique
Avoir une expérience en évaluation psychoéducative
S’engager à présenter et à réaliser un plan de perfectionnement professionnel annuel lié à ses activités d’enseignement en formation pratique universitaire, convenu entre l’assemblée départementale et le VRER
S’engager à prioriser dans les volets de son plan de travail annuel d’enseignement et de gestion académique, les activités et responsabilités liées à la formation pratique
Maintenir un permis de pratique en psychoéducation valide et en fournir la preuve avec son plan de travail chaque année
Maîtriser le français à l’oral et à l’écrit, le français étant la langue de travail et d’enseignement

Autres critères considérés comme un atout :

Une expérience d’enseignement universitaire;
Une pratique actuelle en psychoéducation

ACCOMPAGNATEUR mentor en camps de jour adapté

Fais grandir l’équipe. Sécurise le terrain. Multiplie les petites victoires.

Chez Adaptavie, tu soutiens les accompagnateurs et assures un climat sécuritaire et bienveillant, en t’adaptant aux besoins des membres et aux situations qui surviennent. Ton rôle : coacher, épauler, intervenir au bon moment… et garder le sourire même quand ça bouge fort. Le camp s’adresse aux enfants ayant un trouble du spectre de l’autisme.

Pourquoi ce rôle te plaira

Impact décuplé : tu fais une différence pour les membres et pour tes collègues (mentorat terrain + soutien en temps réel).
Développement pro : tu bonifies tes compétences en leadership d’intervention, gestion de crise et coaching.
Esprit d’équipe : tu deviens le point d’ancrage d’une équipe engagée et solidaire.

Tes responsabilités

Accompagnement de l’équipe : offrir un soutien actif, du coaching et de la rétroaction pour élever la qualité des interventions.
Gestion de crise (membre) : intervenir avec calme et jugement lors de situations délicates/imprévues afin de préserver le bien‑être de la personne et le bon déroulement des activités.
Amélioration continue : travailler avec le/la chef·fe d’équipe pour renforcer la qualité des services et les pratiques de sécurité.

Tu es la bonne personne si …

Tu as une expérience significative avec la clientèle TSA (obligatoire).
Tu as une formation en cours ou complétée en éducation spécialisée, intervention, psychoéducation ou domaine connexe.
Tu as une excellente capacité d’adaptation, le sens de l’engagement, proactivité et communication claire.

Ce qu’on offre

Salaire: 18,00$ – 19,00 $ par heure selon l’expérience
Horaire été : 7 semaines du 29 juin au 14 août, lundi au vendredi 8h30-16h30
Formations payées, dates à déterminer
Possibilité de continuer à travailler à l’automne (les fins de semaine)
Lieux de l’emploi à confirmer : Secteur de Ste-Foy

Tu as des questions ou tu veux postuler avant le 15 mars 2026: Écris au rh@adaptavie.org

Intervenant(e) psychosocial(e)

Profil recherché :

· Intérêt marqué pour la mission et la clientèle;

· Formation collégiale ou universitaire dans un domaine lié aux sciences sociales (travail, éducation spécialisée, etc.) ET expérience(s) pertinente(s);

· Expérience en intervention en contexte de santé mentale ou auprès d’aînés et de personne touchées par le cancer (un atout);

· Connaissance du milieu communautaire (un atout);

· Autonomie, initiative, capacité d’organisation;

· Grandes capacités relationnelles et de communication;

· Bonnes connaissances et aptitudes en français écrit et parlé;

· Posséder une voiture et être prêt à se déplacer à domicile.

Principales tâches :

Sous la supervision de la direction générale, vous devez :

· Accueillir et évaluer les demandes des personnes touchées par le cancer;

· Assurer le suivi psychosocial individuel dans les locaux de l’organisme ou à domicile;

· Tenir les dossiers selon les normes établies;

· Assurer l’organisation du service de transport pour les personnes atteintes de cancer et soutenir les bénévoles de ce service;

· Organiser et animer des activités ou ateliers de groupe;

· S’assurer des suivis avec les responsables de la massothérapie et du yoga;

· Collaborer avec les intervenants du réseau de la santé et des services sociaux et du milieu communautaire;

· Participer à la programmation et à la promotion des activités;

· Participer à la réalisation et à l’animation des activités de l’organisme;

· Effectuer, à la demande de la direction, toute autre tâche connexe en lien avec l’expertise.

Conditions de travail

· Flexibilité dans l’horaire.

· Salaire compétitif

· Entrée en fonction dès que possible

Travailleur social ou travailleuse sociale – Myélopathie-CRDP

Le Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux (CIUSSS) de la Capitale-Nationale recrute actuellement un travailleur social ou une travailleuse sociale.

BESOIN ACTUEL :

Direction des programmes Déficience intellectuelle et trouble du spectre de l’autisme, et Déficience physique (DITSADP), en réadaptation pour adultes en myélopathie au CRDP-Boul. Hamel – remplacement avec une durée minimale de 6 mois avec forte possibilité de prolongation.

Remplacement à temps plein (35h/sem. du lundi au vendredi)

De façon principale et habituelle, la personne est appelée à travailler auprès d’une clientèle en déficience physique ayant une atteinte médullaire (blessure à la moelle épinière). La personne exerce son travail auprès d’usagers se trouvant sur une unité de soins ainsi que dans la communauté.

Pas de requis de véhicule

LIEN POUR POSTULER :

https://cn.carrieresante.gouv.qc.ca/poste/travailleur-social-professionnel-travailleuse-sociale-professionnelle-myelopathie-crdp-hamel/

Avantages de travailler au CIUSSS de la Capitale-Nationale

4 semaines de vacances payées*
9,6 jours de congé de maladie payés *
Programme d’aide aux employés et leurs familles (psychologue, travailleur social)
Accès à la plateforme Telus Santé intégrale (LifeWorks) 24h/24, 7j/7
Stationnement à faible coût
Assurances collectives et régime de retraite avantageux (RREGOP)
Nombreux rabais corporatifs (gym, spa et soins de santé, boutiques et compagnies de cellulaire)
Activités organisationnelles (Défi entreprises, Marathon SSQ, Montée des sommets, Pentathlon des neiges)
Formation continue offerte
Possibilité d’avancement
*Veuillez noter que certaines conditions s’appliquent selon le statut d’emploi et le nombre d’heures travaillées.

Exigences :

• Détenir un diplôme universitaire de 1er cycle ou de 2e cycle en travail social ;
• Être membre de l’Ordre des travailleurs sociaux et des thérapeutes conjugaux et familiaux du Québec;
• Être disponible à temps complet.

Coordonnateur(trice) – Camp-Nature

Le camp de jour de Mont-Louis (Camp-Nature) est à la recherche d’un coordonnateur ou d’une coordonnatrice dynamique et organisé(e) pour assurer la gestion et l’animation du camp de jour durant l’été. Si tu es passionné(e) par le travail avec les jeunes, que tu as un excellent sens de l’organisation et que tu veux relever un défi stimulant, cette offre est pour toi!

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS : Assurer la sécurité et le bien-être des participants en tout temps; Coordonner l’équipe d’animation et favoriser un travail d’équipe harmonieux; Planifier et superviser la programmation estivale et les activités thématiques; Gérer le budget et faire le suivi administratif du camp; Rédiger des rapports et assurer le suivi du fonctionnement du camp; Planifier les horaires de travail des animateurs; Être le point de contact avec les parents et la municipalité; Assurer le respect des règlements, la sécurité et le bien-être des enfants; Effectuer toutes autres tâches connexes visant au bon fonctionnement du camp.

QUALIFICATIONS REQUISES : Être passionné(e) pour le travail avec les enfants ; Études en loisirs, éducation ou domaine connexe (un atout); Formation reconnue en premiers soins (un atout); Expérience pertinente dans un poste similaire (un atout)

COMPÉTENCES RECHERCHÉES : Leadership et sens des responsabilités; Capacité à travailler en équipe et à gérer efficacement une équipe d’animateurs; Dynamisme, autonomie, initiative et créativité; Excellentes habiletés en communication et en gestion de conflits; Sens de l’organisation et capacité à gérer plusieurs tâches en même temps.

POURQUOI TE JOINDRE À NOUS ? Une expérience enrichissante qui te permettra de développer ton leadership (expérience de gestionnaire sur un cv!); Un environnement de travail dynamique et collaboratif; Une occasion de faire une réelle différence dans la vie des jeunes; Formation DAFA fournie par l’employeur.

COMMENT POSTULER ? Envoyer ton CV à administration@st-maxime.qc.ca avant le 23 février 2026. Ne manque pas cette chance de vivre un été inoubliable, en nature, entre mer et montagnes!

Archive for the ‘Travail social’ Taxonomy

Le ou la conseiller.e clinique assure le bon déroulement des activités thérapeutiques. Il/elle veille au bien-être des personnes hébergées. Il/elle effectue des interventions de groupe et des interventions individuelles.

Assure le suivi de sa clientèle :