Archive for the ‘2 ans’ Taxonomy

Relations entre Autochtones et non-Autochtones dans les villes du Québec (2026008)

Offre de stage n° 2026008

Ce stage s’inscrit dans le cadre d’une recherche partenariale qui vise à analyser les relations entre Autochtones et non-Autochtones dans les villes du Québec. Cette recherche comporte une visée d’action voulant nourrir le travail des organisations autochtones et des institutions. Les thématiques abordées :

Représentations sociales et spatiales
Racisme et discrimination
Processus d’autochtonisation et de réconciliation
Résurgence autochtone
Espaces sociaux et relations sociales
Droit à la ville
Tâches du stagiaire
Recension de la littérature scientifique et de la littérature grise ;
Recherche archivistique ;
Synthèse de documents ;
Activités de mobilisation des connaissances, média et réseaux sociaux ;
Aide à l’organisation et à la coordination d’événements ;
Veille médiatique.

Supervision
Le stage sera supervisé par Stéphane Guimont Marceau, professeure à l’INRS et spécialisée dans les domaines des études urbaines et des études autochtones.

Exigences particulières pour le stage
Être étudiant.e à temps plein au baccalauréat en sciences sociales ou humaines ;
Intérêt marqué pour la recherche ;
Intérêt marqué pour la recherche avec les peuples autochtones ;
Bonne maîtrise de la langue française et bonne connaissance de l’anglais ;
Aptitudes en synthèse et en rédaction ;
L’expérience en contexte autochtone, de recherche ou autre, représente un atout ;
Les étudiant.e.s autochtones sont fortement encouragé.e.s à poser leur candidature.

Durée du stage
Le stage se déroulera entre les mois de mai et d’août 2026 et sera d’environ 30h/semaine. Les modalités précises seront à discuter avec la chercheure principale.

Rémunération pour le stage d’été : 6125$

Lieu du stage
Centre Urbanisation Culture Société, 385, rue Sherbrooke Est, Montréal
Pourrait se faire en partie à distance et impliquer des déplacements dans certaines villes du Québec.

Soumettre sa candidature
Les candidat.e.s doivent remplir le formulaire sur la plateforme stages.ucs.inrs.ca
(inclure lettre de motivation, CV et relevé de notes à jour)

Date limite : 1er février 2026

Écologie territoriale et mobilité électrique (2026005)

Écologie territoriale et mobilité électrique : où vont les déchets de la transition énergétique?

Offre de stage n° 2026005

Ce stage s’inscrit dans un projet de recherche qui s’intéresse aux effets territoriaux de la transition énergétique et à la gestion de ses déchets.

Le ou la stagiaire se joindra à l’équipe de la professeure Julia Frotey ainsi qu’à celle du Consortium intersectoriel en écologie industrielle et agroalimentaire (CINÉIAG).

L’objectif est de mieux comprendre comment les politiques publiques, les pratiques industrielles et les dynamiques territoriales interagissent autour du recyclage et la valorisation des matériaux issus de la mobilité électrique.

Tâches du stagiaire
Une revue des dispositifs réglementaires et des politiques publiques en matière de recyclage des déchets de la transition énergétique au Québec
Une revue de littérature en études urbaines sur le métabolisme territorial et ses apports pour analyser les impacts territoriaux des industries de la transition énergétique (par ex : usines de recyclage des batteries pour véhicules électriques).

Supervision
Le stage sera supervisé par Julia Frotey, professeure à l’INRS en études urbaines et aménagement, et spécialisée dans les domaines de la transition énergétique et de l’électrification des transports.

Exigences particulières pour le stage
Étudiant.e en sociologie de l’environnement, sciences politiques, études urbaines, aménagement, urbanisme ou géographie,
Appétence pour les politiques publiques de transition énergétique,
Bonne capacité de rédaction et de synthèse,
Usage des logiciels bibliographiques et des bases de données bibliographiques,
Usage des outils de visualisation bibliographiques,
Français courant écrit et oral.

Durée du stage
Le stage se déroulera sur 15 semaines entre les mois de mai et d’août 2026 et sera d’environ 30h/semaine. Les modalités précises seront à discuter avec la chercheure principale.
Possibilité de poursuivre en maîtrise avec une bourse de 17 500$ annuels sur le sujet.

Rémunération pour le stage d’été : 6125$

Lieu du stage
Centre Urbanisation Culture Société, 385, rue Sherbrooke Est, Montréal
Télétravail possible

Soumettre sa candidature
Les candidat.e.s doivent remplir le formulaire sur la plateforme stages.ucs.inrs.ca
(inclure lettre de motivation, CV et relevé de notes à jour)

Date limite : 1er février 2026

Inclusion numérique et gouvernance territoriale (2026016)

Inclusion numérique et gouvernance territoriale : une recherche-action collaborative

Offre de stage n° 2026016

Ce stage s’inscrit dans le cadre d’un projet de recherche-action participative qui vise à soutenir les municipalités québécoises qui souhaitent se doter d’une politique d’inclusion numérique sur leur territoire.

À l’ère du virage numérique de l’État et des « villes intelligentes », l’inclusion numérique – soit la capacité d’accéder aux technologies et de les utiliser – constitue une condition essentielle de participation citoyenne, de justice sociale et d’équité territoriale. L’exclusion numérique d’une frange de la population risque de limiter l’accès aux services, de freiner la participation sociale et, en définitive, de restreindre le pouvoir d’agir des individus et des communautés. Or, si plusieurs initiatives et plans d’action ont vu le jour au Québec, l’absence de structures de gouvernance dédiées à l’inclusion numérique nuit à la cohésion, à la visibilité et à la reproductibilité des démarches existantes.

À partir de quelques cas d’étude (dont Longueuil), ce projet de recherche-action participative vise à développer un dispositif d’accompagnement à la mise en place d’une gouvernance collaborative de l’inclusion numérique dans les municipalités québécoises.

Tâches du stagiaire
Participer à la recension des écrits sur des démarches existantes d’accompagnement des municipalités (ex. : démarches Municipalité amies des aînés et Villes apprenantes) ;
Contribuer à la cartographie des acteurs de l’inclusion numérique sur les territoires visés ;
Participer à l’analyse qualitative des documents (selon l’approche thématique) : lecture et codage manuel des documents à l’aide du logiciel MAXQDA, identification des catégories de cadres, affinage des catégories, rédaction de mémos, etc. ;
Participer aux rencontres et contribuer à l’organisation d’ateliers de mobilisation des connaissances avec les partenaires du projet.

Supervision
Le stage sera supervisé par Virginie Hébert, professeure à l’INRS et membre de l’UMR INRS-UQAR Numérique et territoires

Le ou la stagiaire intégrera également l’équipe de l’Unité mixte de recherche INRS-UQAR Numérique et territoires.

Exigences particulières pour le stage
Avoir complété deux années d’études au premier cycle universitaire ;
Domaines d’études : communication, sociologie, science politique, technologies numériques, développement social et territorial ou autre domaine pertinent ;
Très bonnes capacités de rédaction et de synthèse ;
Connaissance et intérêt pour l’analyse qualitative (logiciels MAXQDA ou Nvivo, un atout) ;
Un intérêt pour les recherches-action et les méthodologies collaboratives serait un atout.

Durée du stage
Le stage se déroulera entre les mois de mai et d’août 2026 et sera d’environ 30h/semaine, selon un horaire flexible. Les modalités précises seront à discuter avec la chercheure principale.

Rémunération pour le stage d’été : 6125$

Lieu du stage
Le stage se déroule à distance. Dans l’éventualité où le ou la stagiaire résiderait à Rimouski, une partie des tâches pourraient se dérouler dans les locaux de l’UQAR.

Soumettre sa candidature
Les candidat.e.s doivent remplir le formulaire sur la plateforme stages.ucs.inrs.ca
(inclure lettre de motivation, CV et relevé de notes à jour)

Date limite : 1er février 2026

Intervenant social.e et en prévention des dépendances

Action Jeunesse Côte-Sud prévient et intervient auprès des jeunes et de la communauté qui vivent des défis en lien avec les dépendances, les conflits et à la criminalité, par des approches alternatives, réparatrices et mobilisatrices, nous soutenons le développement du plein potentiel des jeunes et contribuons au mieux-vivre ensemble dans les MRC de Bellechasse, Montmagny et L’Islet.

Nous cherchons actuellement à combler 2 postes d’intervenant·e social·e et en prévention des dépendances en milieu scolaire, pour en savoir plus (visitez notre site WEB) :

Poste A – Jeunes 12–17 ans
Milieu : écoles secondaires de la MRC de Bellechasse (principalement Saint-Charles et Saint-Anselme, ainsi que Saint-Michel à la demande).
Période de coaching et de transition prévue avec l’intervenant actuellement en poste, pour faciliter le passage de flambeau (observation, coanimation, présentation aux partenaires).

Poste B – Jeunes adultes 16–24 ans

Milieu : Centres d’éducation des adultes, centres de formation professionnelle et cégep dans les MRC de Bellechasse et de Montmagny.

Les deux postes combinent :

Animation de groupe (prévention universelle, sélective et ciblée);
Intervention individuelle (dépistage, intervention précoce);
Promotion d’activités alternatives à la consommation;
Travail de proximité et mobilisation des partenaires scolaires et communautaires.

Responsabilités principales (communes aux deux postes)

Planifier, développer et animer des activités de prévention en lien avec la consommation de substances psychoactives (cannabis, alcool, etc.), en s’appuyant sur les meilleures pratiques en prévention des dépendances;
Offrir des suivis individuels (dépistage, intervention précoce) auprès de jeunes ;
Mobiliser et travailler en partenariat avec les acteurs des milieux scolaires, sociaux et communautaires (directions, enseignants, intervenant·e·s, organismes, etc.);
Assurer un travail de proximité et une présence significative dans le milieu scolaire;
Promouvoir et réaliser des activités alternatives à la consommation (surtout pour le volet 12–17 ans);
Documenter les activités (statistiques, comptes rendus, bilans, outils de suivi) et contribuer à l’analyse des résultats et à l’amélioration continue des pratiques.

Profil et qualités recherchées (pour les deux postes)

Autonomie professionnelle et bon sens des responsabilités;
Bon sens de l’organisation et capacité à gérer plusieurs dossiers en parallèle;
Entregent, leadership, créativité et approche collaborative;
Capacité d’adaptation à des milieux et des clientèles variés (ados et/ou jeunes adultes);
Capacité à travailler en partenariat et à mobiliser les acteurs du milieu;
Aisance à animer des groupes en milieu scolaire;
Approche ouverte, non jugeante et respectueuse.

Exigences

Formation collégiale ou universitaire en relation d’aide
(ex. : technique en travail social, éducation spécialisée, TTS, baccalauréat en travail social, psychoéducation ou autre domaine pertinent);
Connaissance du milieu communautaire, scolaire et/ou de la clientèle jeunesse / jeunes adultes;
Deux années d’expérience pertinente en intervention et/ou en animation de groupe;
Maîtrise de l’informatique et des outils numériques : Suite Office, plateformes de présentation et d’animation (Canva, AhaSlides, etc.);
Possession d’une voiture et permis de conduire valides (déplacements fréquents sur le territoire).

Conditions de travail et avantages:

Postes permanents à 35 h/semaine;
Régime de retraite et assurances collectives;
4 semaines de vacances dès la première année complétée;
Télétravail possible en période estivale;
Bonus bien-être de 500 $ après un an;
Allocation cellulaire;

Recrutement en continu – aucune date limite pour postuler.
Les candidatures sont analysées au fur et à mesure et des rencontres sont planifiées avec les personnes sélectionnées, jusqu’à ce que les postes soient pourvus.

Pour postuler, fais parvenir ton CV et une lettre de présentation en indiquant clairement
si tu poses ta candidature pour :

le Poste A – 12–17 ans,
le Poste B – 16–24 ans,
ou les deux postes.
📩 Courriel : majorie.asselin@jeunessecs.com

TECHNICIEN GÉNIE ÉLECTRIQUE : AUTOMATISATION ET CONTRÔLE

DESCRIPTION DU POSTE :
Le titulaire du poste participe à l’analyse, à la conception et à l’optimisation des systèmes électriques et automatisés. Il apporte son expertise technique pour résoudre des problèmes et offre un support aux équipes de production ainsi qu’au service après-vente.

FONCTIONS :
– Participer à la mise en service et entretenir des équipements d’automatisation ;

– Optimiser le fonctionnement des équipements électriques, électroniques, informatiques et réseautiques en production ;

– Fournir assistance et support technique aux employés de l’usine et aux installateurs chez les distributeurs pour toutes questions liées aux systèmes automatisés et aux équipements commerciaux, ainsi que de contrôle industriel ;

– Collaborer avec les ingénieurs et appliquer les normes et méthodes (cULus, cURus commercial & industriel 508A, ISO, etc.) dans les projets de conception et d’optimisation ;

– Proposer des solutions innovantes pour résoudre les problématiques liées aux projets et améliorer l’efficacité de production ;

– Réaliser des mises en conception et corrections de plans techniques 3D (Autodesk Inventor) et 2D (Autocad Electrical / Schéma-Bloc) ;

– Travailler en collaboration avec les différents intervenants des projets et autres départements ;

– Se déplacer occasionnellement chez les clients pour démarrages et dépannage sur le site ;

Compétences et qualifications requises:

– DEC en génie électrique, électronique ou équivalent ;

– Minimum 3 à 5 ans d’expérience en automatisation ou contrôle industriel ;

– Maîtrise des logiciels Autocad, Autodesk Inventor et Autodes Vault ;

– Compétences en Excel et bonne maîtrise des outils Microsoft Office ;

– Anglais avancé pour la communication avec les distributeurs et partenaires ;

– Connaissances des automates Siemens ;

Technicien(ne) comptable

Onyx CPA est loin du cabinet comptable formel et traditionnel – nous sommes un véritable propulseur entrepreneurial ! Nous allons au-delà des chiffres en nous concentrant sur les humains derrière les entreprises, avec qui nous forgeons des partenariats solides.

Chez ONYX CPA, c’est une équipe dynamique et soudée qui est à l’œuvre, pour qui la qualité de vie et la progression dans un milieu stimulant sont de la plus haute importance. Nous offrons ainsi des conditions de travail et d’avancement qui reflètent ces valeurs, dans un cadre à la fois professionnel et convivial.

Ta mission :
En tant que technicien.ne comptable , tu seras au cœur de nos projets, en lien direct avec nos clients entrepreneurs. Tu prendras en charge leur comptabilité avec rigueur, mais surtout avec cœur, en étant un véritable allié dans leur croissance. Ici, ton expertise a un vrai impact, et tu fais partie d’une équipe qui carbure à l’entraide, au respect… et au café de qualité ! (On est même voisin du Starbucks!)

Les principales responsabilités qui te seront confiées :

· Prendre en charge la tenue de livres complète de nos clients : conciliation bancaire, analyse des comptes, etc. Avec notre logiciel de prédilection : Quickbooks.

· Préparer et transmettre les déclarations de taxes (TPS/TVQ) dans les délais et conformément aux exigences en vigueur

· Traiter les paies pour nos clients, y compris celles de la CCQ ou d’autres secteurs spécialisés

· Communiquer avec les autorités fiscales (ARC, Revenu Québec) pour effectuer divers suivis de dossiers

· Offrir un soutien comptable ponctuel aux clients, selon les besoins

· Collaborer étroitement avec l’équipe pour assurer un service fiable, professionnel et humain à notre clientèle

As-tu le profil recherché ?

· Minimum de 2 ans d’expérience en comptabilité

· DEP, AEC ou DEC en comptabilité – ou expérience pertinente équivalente

· Maîtrise de QuickBooks – un atout

· Connaissance d’autres logiciels (Acomba, Sage) – un atout

· Excellente maîtrise du français, à l’oral comme à l’écrit

· La connaissance de l’anglais est un atout

· Toute expérience pertinente sera considérée

Ces qualités sont essentielles pour t’épanouir avec nous :

· Autonomie et proactivité

· Désir d’apprendre et capacité à le faire rapidement

· Organisation et polyvalence

· Très bon esprit d’équipe

· Esprit d’analyse, de la rigueur et de l’initiative

Avantages à l’emploi : Ce que nous t’offrons !

· Horaire d’été 4 jours semaines (juin à septembre)

· Salle de jeux et espace de travail collaboratif

· Heures d’entrées et sorties flexibles

· Budget sportif et loisir

· Développement de votre carrière en fonction de vos champs d’intérêt

· Excellente conciliation travail/famille

· Deux points de service ; Lévis & Sainte-Claire

Salaire :

• À partir de 27 $/heure

• Heures supplémentaires entièrement rémunérées

Horaire de travail :

• Lundi au vendredi

• Temps plein ou temps partiel (au choix)

Tu partages nos valeurs ? On veut te rencontrer !

Postule dès aujourd’hui et joins-toi à un cabinet comptable qui te ressemble vraiment !

https://onyxcpa.com/

Agente ou agent de liaison

L’Observatoire de l’Abitibi-Témiscamingue (http://www.observat.qc.ca) rassemble, valorise et diffuse les connaissances touchant une multitude de facettes du développement des collectivités, des territoires de MRC, ainsi que de l’Abitibi-Témiscamingue. Sous l’égide de la Chaire Desjardins en développement des petites collectivités de l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT), l’Observatoire a pour mission de guider les gens vers une meilleure compréhension des réalités régionales et une prise de décision éclairée.

Votre rôle

Participer aux activités relatives à la mission de l’Observatoire de l’Abitibi-Témiscamingue : assurer un rôle stratégique de liaison avec les partenaires du développement régional en créant des occasions d’échange et en soutenant les mécanismes de mise en commun et de partage des connaissances.

Vos responsabilités

Promouvoir et représenter l’Observatoire dans différents milieux socio-économiques de la région et, au besoin, à l’extérieur;
Établir et maintenir des relations constructives avec différents partenaires du milieu;
Élaborer des mécanismes de mise en commun et de partage de données;
Animer des comités, organiser des activités de transfert et en assurer le suivi;
Contribuer à des projets de mutualisation de données et en soutenir la mise en valeur;
Accompagner les organisations locales et régionales dans leurs démarches de collecte, d’analyse et d’interprétation de données;
Donner des entrevues médiatiques;
Maintenir à jour des outils de communication (réseaux socionumériques).

Profil recherché

Détenir un diplôme universitaire terminal de premier cycle en sciences sociales, en communication ou dans une autre discipline pertinente ;
Avoir de l’aisance avec la gestion de médias socionumériques ;
Connaître le contexte socio-économique de l’Abitibi-Témiscamingue et de ses MRC;
Faire preuve de rigueur, d’autonomie, d’initiative et avoir de l’intérêt pour le travail d’équipe;
Posséder des habiletés d’animation d’espaces, de concertation et de mobilisation de partenaires autour d’objectifs communs;
Détenir un permis de conduire valide;
Maîtriser le français à l’oral et à l’écrit;
Posséder un réseau de contacts en développement régional sera considéré comme un atout.

Contrôleur(e) financier(e)

Prêt à mettre votre polyvalence au service de votre région?

Votre place est ici! Issue d’une fusion en 2013 de 3 coopératives forestières enracinées en Gaspésie, dont une depuis 1944, la Coopérative forestière de la Gaspésie regroupe près d’une centaine d’employés en période estivale et est une organisation dont la mission est de fournir du travail à ses membres dans le domaine des travaux sylvicoles, de la récolte et du transport de bois et de valoriser le développement régional de nos ressources forestières!

Comme contrôleur financier, vous serez responsable de la :

Planification et suivi financier stratégique : participer à la définition des objectifs de rentabilité, élaborer, présenter et suivre les budgets, définir les stratégies d’investissement de la coopérative.
Production et analyse de rapports financiers : produire les états financiers et les coûts de production, expliquer les écarts budgétaires, et fournir des rapports de gestion pertinents.
Gestion de la trésorerie et opérations comptables quotidiennes : Gérer les liquidités et les opérations bancaires (dépôts, chèques, paie), effectuer les conciliations bancaires et gérer les comptes payables et recevables.
Supervision des systèmes et procédures comptables : assurer l’intégrité des transactions, optimiser les systèmes financiers et comptables, superviser les inventaires et taux de paie.
Audit et financement: préparer les dossiers d’audit, analyser la rentabilité des projets par les coûts de revient, négocier les marges de crédit.

Vous serez sur votre X si vous détenez :

Un baccalauréat en sciences comptables ou une expérience équivalente;
Au moins 2 années d’expérience comme contrôleur financier;
Une bonne maîtrise de la suite Office, des outils technologiques ainsi que des logiciels comptables;
Un titre CPA (atout);
Une connaissance des règles administratives et comptables du milieu coopératif (atout).

Sans oublier une communication interpersonnelle, une capacité de résolution de problèmes et une rigueur hors pair!

Pour vous assurer un succès dans vos fonctions, on vous offre comme conditions de travail :

Un salaire concurrentiel débutant à 38,24$/h dépendamment de votre expérience;
Un horaire flexible entre 35-40h/semaine;
L’accès à du télétravail en mode hybride après une période d’intégration;
Des semaines de vacances selon l’expérience acquise;
L’accès à deux réseaux forestiers incontournables de la forêt publique et privée qui regroupent de l’expertise dans toutes les sphères de l’industrie forestière (financière, gestion, technique, opérationnelle).

Ainsi que d’œuvrer selon un modèle d’affaires axé sur l’entraide et qui investit dans sa communauté! La Coopérative, située à Maria, est engagée à offrir des services de qualité afin d’assurer sa pérennité et d’être reconnue comme un acteur incontournable du secteur forestier.

Alors, prêt à sortir du bois?

Faites parvenir votre CV, accompagné d’une lettre de présentation, directement au haut de l’offre d’emploi ou par courriel (l.desharnais.fqcf.coop) à l’attention de :

Laurie Desharnais, CRHA
Conseillère en ressources humaines
Fédération québécoise des coopératives forestières
l.desharnais@fqcf.coop
tel : 418-651-0388, poste 329
cell : 581-990-0340

Conseillère en dépendances au service Femmes

Joignez vous à notre équipe en tant que conseiller ou conseillère au service Femmes de L’Arrimage ! Une opportunité humaine et professionnelle à saisir !

L’Arrimage est un Centre de traitement des dépendances venant en aide aux personnes vivant une dépendance à l’alcool, aux drogues ou aux médicaments manifestant le désir et une ferme volonté de retrouver une meilleure qualité de vie.

Organisme communautaire reconnu sur le plan régional depuis bientôt trente-cinq ans, L’Arrimage offre aux femmes un accompagnement individuel et un groupe de soutien (sans hébergement) tout à fait gratuitement.

L’Arrimage collabore avec les autres organismes du milieu pour de l’entraide, des services spécialisés, de la prévention et de la réinsertion sociale.

Rôle de conseiller / conseillère au service Femmes

Sous la responsabilité et la supervision de la direction générale, le conseiller ou la conseillère assure l’accompagnement individuel de femmes de 16 ans et plus, en lien avec leur problématique de dépendance et participe activement à l’organisation et à l’animation des ateliers de groupe.

Animé(e) par la bienveillance et la rigueur, le conseiller ou la conseillère guide les femmes dans une expérience de croissance personnelle à l’aide d’un plan d’intervention individualisé tenant compte des besoins et de la réalité de chaque femme. L’approche d’intervention et de compréhension des problématiques est humaniste.

Le conseiller ou la conseillère veille également au respect de la confidentialité, de l’éthique d’intervention et il ou elle établit et préserve une excellente communication avec ses collègues et ses partenaires.

Formation et aptitudes requises

Un baccalauréat relié au domaine de l’intervention : Travail social, Criminologie, Psychoéducation, Psychologie, Psychosociologie etc.

Des aptitudes marquées assorties de valeurs bien ancrées telles que :

Jugement : Raisonnement critique, souplesse, conscience professionnelle et sens des responsabilités.

Intelligence émotionnelle : Empathie, confiance en soi et maîtrise de soi.

Communication : Impact et influence, écoute, valorisation des échanges et saine gestion des différends. Capacité de partager son savoir et ses observations.

Travail d’équipe ; autonomie professionnelle en équilibre avec de solides mécanismes de collaboration, incluant la considération des autres et l’intégrité personnelle.

Rigueur : Faire preuve d’initiative dans l’organisation de son travail, d’assiduité et de minutie dans la tenue de dossiers.
Tâches

Sous la supervision de la direction générale, le conseiller assume les tâches suivantes :

Accompagner les personnes dans leur problématique de dépendance.

Préparer et animer les ateliers prévus à la programmation.

Effectuer des rencontres thérapeutiques individuelles dans le but de faire cheminer les personnes.

Tenue de dossier.
Conditions de travail et rémunération

Poste permanent, à temps partiel. Entrée en fonction dès que possible

La journée de travail du conseiller ou de la conseillère s’inscrit dans un horaire de 8 h 30 à 16 h 30, et occasionnellement de soir (13h à 21h) du lundi au vendredi (21 heures/semaine).

Salaire selon la politique salariale en vigueur – Classe 5 – Échelon 1 – 25.35$/heure

Pour poser votre candidature par CV et lettre d’intention :

Annie Charest, Directrice générale

L’Arrimage, Centre de traitement des dépendances

325, Saint-Jean-Baptiste Est, Rimouski, Québec, G5L 1Y8

acharest@larrimage.com

418-750-6628

Enseignant(e) en secrétariat

Votre rôle

Donner les cours du programme de Secrétariat (5357) en enseignement individualisé en classe et en ligne. Avoir la capacité d’enseigner toutes les compétences du programme à l’exception de l’anglais.

Plus précisément:

Donner des cours dans les limites des programmes autorisés;
Soutenir l’élève dans l’établissement de son profil de formation en fonction de ses acquis;
Aider l’élève à choisir des méthodes d’apprentissage et signaler les difficultés à résoudre pour atteindre chaque étape;
Suivre l’élève dans son cheminement et assurer la validité de sa démarche d’apprentissage;
Superviser et évaluer des projets expérimentaux et des stages en milieu de travail;
Corriger les tests et les évaluations, et remplir les rapports inhérents à cette fonction;
Assurer l’encadrement nécessaire aux activités d’apprentissage en collaborant aux tâches suivantes : accueillir des élèves, dépister des problèmes devant être soumis aux professionnelles ou professionnels, organiser et superviser des activités socioculturelles;
Travailler en collaboration avec l’équipe d’enseignantes et d’enseignants;
Contrôler les retards et les absences de ses élèves;
Participer aux réunions relatives à son travail;
S’acquitter de toutes autres fonctions pouvant normalement être attribuées à du personnel enseignant.

Vos conditions

Contrat à temps complet et ce, pour une durée indéterminée;
Entrée en fonction le 8 décembre 2025

Vos avantages

Bénéficier du programme d’insertion professionnelle pour les nouveaux employés personnalisé selon vos besoins;
Collaborer avec une équipe multidisciplinaire engagée et dynamique;
Accéder à l’innovation pédagogique portée par des conseillers pédagogiques expérimentés;
Lieu de travail situé en plein coeur de Sainte-Foy;
Développer l’esprit d’entreprendre par des projets entrepreneuriaux dans nos milieux!

Votre profil

Être titulaire d’un diplôme d’études professionnelles ou d’un diplôme d’études collégiales techniques ou d’un baccalauréat ou d’une formation équivalente menant à l’obtention de ces diplômes concernant les disciplines concernées.
Cumuler 3000 heures d’expérience dans la pratique ou dans l’enseignement des programmes concernés.
Être titulaire d’un diplôme universitaire de premier cycle en enseignement de la formation professionnelle ou d’une autorisation d’enseigner serait un atout.
Grande maîtrise et capacité d’enseigner :
Le français
Les logiciels de bureautique de la suite Office 365
Connaître l’approche en enseignement individualisé et la formation professionnelle serait un atout;
Posséder des habilité à communiquer, tant oralement que par écrit, à collaborer, à coopérer et à établir des relations interpersonnelles saines et positives;
Avoir un intérêt marqué pour la pédagogie et orientation vers la réussite des élèves;
Démontrer une conscience des règles d’éthique professionnelle et une grande capacité d’adaptation.

Adjoint(e) administratif(ve)

Vous êtes passionné(e) par le service à la clientèle et souhaitez faire la différence au sein de votre communauté? La MRC de La Mitis est à la recherche d’un(e) adjoint(e) administratif(ive) à l’accueil pour se joindre à son équipe, dans le cadre d’un emploi à durée indéterminée. Située à l’est de Rimouski, la MRC de La Mitis regroupe 16 municipalités, deux territoires non organisés (TNO) et une population de plus de 18 000 habitants. C’est une belle occasion de mettre vos compétences au service d’une organisation dynamique, humaine et tournée vers sa population. Joignez-vous à une équipe engagée et fière de son milieu!

Pourquoi vous joindre à nous?

· Une équipe accueillante et collaborative

· Un environnement stimulant avec des projets novateurs

· Une culture organisationnelle qui valorise vos idées

· Un emploi porteur de sens, qui contribue concrètement au développement local et durable de notre milieu

Ce que nous offrons

· Poste temporaire à durée indéterminée, 35 heures par semaine

· Horaire du lundi au jeudi de 8 h à 16 h 45 et vendredi de 8 h à 12 h

· Deux semaines de congé pendant la période des Fêtes

· Congés maladie/personnels : 1 congé par mois travaillé, jusqu’à un maximum de 8 par année

· Échelle salariale entre 50 086 $ et 62 553 $

Vos responsabilités

Sous l’autorité de la direction du service des finances, la personne en poste assure un soutien administratif aux différents services de la MRC et plus particulièrement :

· Effectuer diverses tâches administratives : rédaction de lettres, classement et diverses mises à jour pour l’ensemble des services de la MRC

· Vérifier la mise en page et l’orthographe de tous les documents officiels produits par le personnel des différents départements de la MRC

· Offrir un soutien clérical à la direction générale pour la préparation et le suivi des séances du conseil de la MRC et des comités de la MRC

· Assurer un suivi logistique pour l’organisation de rencontres et réunions

· Effectuer la saisie de données, la révision, la relecture et la finalisation de correspondances, rapports, formulaires, présentations et autres documents, à partir de notes manuscrites ou dictées pour l’ensemble des services de la MRC

· Exécuter des recherches, compiler des données

· Coordonner les procédures de bureau et étudier, évaluer et appliquer de nouvelles méthodes de travail

· Assurer un soutien, au besoin, à la cour municipale pour le suivi des constats, entre autres, saisie, encaissement et corrections après intégration

· Répondre aux demandes de renseignements reçues par téléphone, courriel ou en personne, et les acheminer vers les personnes concernées

· Traiter le courrier entrant et sortant (poste et courriels)

· Effectuer l’inventaire des fournitures de bureau et effectuer les commandes nécessaires

· Accomplir toute autre tâche de même nature ou d’ordre général

Exigences

· Diplôme d’études collégiales (DEC) ou attestation d’études collégiales (AEC) en bureautique ou diplôme d’études professionnelles (DEP) en secrétariat ou l’équivalent

· Minimum de 2 ans d’expérience pertinente dans le domaine

· Connaissance des logiciels de la suite Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint)

· Bonne maîtrise du français écrit et oral

Profil recherché

· Aptitude à établir de bonnes relations interpersonnelles et crédibilité

· Capacité d’adaptation, flexibilité, autonomie et initiative

· Esprit d’équipe et sens de la confidentialité

· Souci de la satisfaction de la clientèle, facilité à établir de bonnes relations

Pour postuler, veuillez soumettre votre curriculum vitæ avant 12 h le 21 novembre 2025 par courriel à rh@mitis.qc.ca ou au 1534, boulevard Jacques-Cartier, Mont-Joli (QC) G5H 2V8, à l’attention de la conseillère en ressources humaines, Sabrina Simard et ce, en toute confidentialité. Nous communiquerons seulement avec les personnes qui seront retenues pour une entrevue.

Estimateur(trice) / Gérant(e) de projets

Tu veux que tes analyses et tes estimations se concrétisent sur le terrain ? Chez Piché Système Intérieur, le rôle d’estimateur(trice) / géran(e)t de projets te place au cœur de l’action. Tu participes autant à la planification qu’à la réalisation. Tes chiffres orientent nos décisions et ton suivi sur le terrain assure la réussite des chantiers. Si tu cherches un poste où la réflexion stratégique rencontre l’exécution concrète, dans un environnement stimulant et collaboratif, ce poste est pour toi !

À propos

Lieu : Lévis, QC
Début : Dès que possible
Poste : Permanent et temps plein
Division : Piché Système Intérieur

Tes responsabilités

Analyser les documents d’appel d’offre.
Réaliser l’évaluation des coûts des matériaux, de main d’oeuvre et d’équipement.
Déposer les soumissions et en assurer le suivi.
Agir à titre de référence pendant l’exécution du projet.
Planifier l’exécution des projets sous sa responsabilité.
Préparer, soumettre les calendriers d’exécution, les budgets.
Veiller à la rentabilité et au suivi des projets.
Attribuer la main-d’œuvre.
Assister aux visites de chantier.
Développer et maintenir de bonnes relations avec les professionnels, les entrepreneurs généraux, les consultants, etc.

Ton profil

Tu as un DEC ou AEC en estimation, en architecture, en génie ou une formation universitaire en gestion de projets, en ingénierie ou tout autre domaine connexe.
Tu as de l’expérience pertinente.
Tu as une bonne connaissance des matériaux de construction et/ou des chantiers.
Tu as une facilité à lire des plans et des devis.
Tu sais bien organiser ton temps.
Tu comprends bien et peux naviguer dans divers programmes informatiques.
Tu as un leadership rassembleur et de bonnes habiletés de communication.
Tu t’adapte facilement aux changements et utilise une approche axée sur les solutions.

Faire partie de l’équipe Piché c’est :

Une organisation dynamique et animée par des valeurs familiales.
Un employeur qui valorise le travail de ses employés et qui favorise l’avancement à l’interne.
Une rémunération compétitive.
Un programme de formation interne unique en son genre.
Un programme d’accueil, d’orientation et d’intégration.