Archive for the ‘Aucune’ Taxonomy

Adjoint(e) à la direction

Nous sommes à la recherche pour notre partenaire d’une adjointe de direction dynamique et organisée, capable d’apporter un soutien essentiel à la gestion de leur équipe et de leurs activités. Si vous êtes une personne proactive, rigoureuse et avec un fort sens du service, cette opportunité est faite pour vous !

Vos principales responsabilités :

  • Assurer un suivi rigoureux des dossiers et des projets en cours.
  • Organiser et coordonner des événements, dont le très attendu party de Noël.
  • Assister la direction dans la gestion quotidienne, en anticipant les besoins et en offrant un support administratif complet.
  • Mettre en place et maintenir un système de classement numérique efficace dans un environnement multi-compagnies.
  • Participer à la rédaction de comptes rendus, résumés, analyses et suivis divers.

Ce que nous recherchons :

  • Une excellente maîtrise de la suite Office (Word, Excel, Outlook, OneNote, Teams, PowerPoint) dans un environnement sans papier
  • Un français impeccable, tant à l’oral qu’à l’écrit.
  • Une grande rapidité de frappe au clavier et une capacité à produire des documents de haute qualité.
  • Polyvalence et capacité à comprendre l’ensemble des activités de l’entreprise.
  • Un esprit méthodique et un sens aiguisé de l’organisation.
  • Un excellent service client et une attitude positive en toute circonstance.

Si vous êtes à la recherche d’un environnement de travail stimulant et souhaitez jouer un rôle clé dans la gestion administrative et organisationnelle, envoyez-nous votre candidature !

Enseignant(e) qualifié(e) et étudiant(e) en enseignement au préscolaire-primaire et secondaire

DESCRIPTION DU POSTE
Le Centre de services scolaire des Premières-Seigneuries recherche des enseignant(e)s qualifié(e)s et des étudiant(e)s en enseignement pour des contrats et des suppléances au secteur jeune pour l’année 2024-2025. Joignez-vous à une organisation pour laquelle « Votre savoir nous fait grandir! »

Préscolaire-primaire: Préscolaire | Primaire | Adaptation scolaire | Anglais | Éducation physique | Musique

Secondaire: Adaptation scolaire | Anglais | Éducation physique | Musique | Arts | Français | Sciences et technologies | Mathématiques | Culture et citoyenneté québécoise | Univers social

Votre profil

Être titulaire d’un brevet d’enseignement ou qualification légale d’enseigner du Québec ou être en voie de l’obtenir
Réussite du test de français (TECFÉE, SEL (version B) ou CÉFRANC)
Ou

Être étudiant(e) à temps plein ou à temps partiel au baccalauréat ou à la maîtrise qualifiante en enseignement dans une université canadienne. Une preuve attestant que la formation est en cours sera requise.
Veuillez noter que pour les diplômes obtenus à l’étranger, afin de valider adéquatement les qualifications requises, l’évaluation comparative de vos études effectuées hors Québec est impérative et doit être obtenue au moment de postuler. Celle-ci est délivrée par le ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration (MIFI).

Vos avantages

Notre programme d’accompagnement pour les nouveaux enseignants 0-5 ans : En savoir plus
Notre équipe de proximité et nos communautés de pratique et d’apprentissage
Notre volonté de faire grandir votre potentiel et diverses opportunités de carrière : lead pédagogique, lead techno-pédagogique, conseiller pédagogique, cadre
La croissance et le développement de notre territoire
La diversité de nos milieux, de nos programmes et de nos concentrations

 

** Si vous êtes un(e) enseignant(e) non-légalement qualifié(e), veuillez postuler ici : https://atlas.workland.com/work/42120/enseignante-non-legalement-qualifiee-au-prescolaire-primaire-et-secondaire-24-25 **

Pour davantage d’information, les ressources suivantes peuvent être consultées :

Le site du Gouvernement du Québec « Découvrir la profession d’enseignant »
Référentiel de compétences professionnels de la profession enseignant
Programme de formation de l’école québécoise
Le Centre de services scolaire des Premières-Seigneuries (CSSPS) applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les personnes handicapées, les Autochtones, les membres des minorités visibles et des minorités ethniques à présenter leur candidature.

Le CSSPS est soumis à l’application de la Loi sur la laïcité de l’État.

Le CSSPS remercie les candidates et candidats de leur intérêt. Toutefois, veuillez noter que l’équipe du recrutement ne communiquera qu’avec les personnes présélectionnées pour la suite du processus, et ce, en fonction des besoins prioritaires que présente le CSSPS.

Enseignant(e) non légalement qualifié(e) au préscolaire-primaire et secondaire 24-25

DESCRIPTION DU POSTE
Le Centre de services scolaire des Premières-Seigneuries recherche des enseignant(e)s non légalement qualifié(e)s pour des contrats et des suppléances au secteur jeune pour l’année 2024-2025. Une organisation dans laquelle « Votre savoir nous fait grandir ! »

Préscolaire-primaire:  Adaptation scolaire | Anglais | Musique

Secondaire: Anglais | Musique | Arts | Français |

 

Votre rôle

Soutenir les apprentissages d’élèves du primaire ou du secondaire
Contribuer au développement des élèves et à leur réussite en fonction des objectifs des programmes d’études en lien avec une ou plusieurs disciplines
Planifier, préparer et donner des cours, mettre en place des situations d’apprentissage variées et adaptées et effectuer des évaluations
Gérer le fonctionnement du groupe-classe
Collaborer et s’impliquer au sein de l’équipe-école
Collaborer avec la famille de chaque élève
Pour connaitre davantage la profession, nous vous invitons à consulter le site du Gouvernement du Québec « Découvrir la profession d’enseignant ».

 

Votre profil

Être titulaire d’un baccalauréat dans une discipline en lien avec la matière à enseigner;
Avoir de l’expérience pertinente en enseignement, en animation ou en formation auprès de jeunes âgés entre 4 et 21 ans;
Avoir de l’intérêt pour s’engager dans un parcours qualifiant en enseignement.
Pour les diplômes obtenus à l’étranger, l’évaluation comparative des études hors-Québec provenant du Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration (MIFI) est requise pour l’analyse de votre candidature. Elle doit attester que vous avez l’équivalent d’un diplôme universitaire du Québec, de niveau baccalauréat. Toute candidature déposée n’ayant pas cette évaluation comparative sera rejetée automatiquement.

 

Vos avantages

Notre programme d’accompagnement pour les nouveaux enseignants 0-5 ans : En savoir plus
Notre équipe de proximité et nos communautés de pratique et d’apprentissage
Notre volonté de faire grandir votre potentiel et diverses opportunités de carrière : lead pédagogique, lead techno-pédagogique, conseiller pédagogique, cadre
La croissance et le développement de notre territoire
La diversité de nos milieux, de nos programmes et de nos concentrations

 

Vos opportunités

Possibilité de travailler selon vos disponibilités et de choisir votre école selon vos préférences !

 

https://atlas.workland.com/work/42120/enseignante-non-legalement-qualifiee-au-prescolaire-primaire-et-secondaire-24-25
** Seuls les candidats ayant un profil correspondant aux besoins à combler seront contactés.**

 

Le Centre de services scolaire des Premières-Seigneuries (CSSPS) applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les personnes handicapées, les Autochtones, les membres des minorités visibles et des minorités ethniques à présenter leur candidature.

Le CSSPS est soumis à l’application de la Loi sur la laïcité de l’État.

Veuillez noter qu’en raison d’un grand volume de candidatures, l’équipe du recrutement ne communiquera qu’avec les candidat(e)s qui répondent au profil, et ce en fonction des besoins prioritaires dans certains champs et disciplines. Les délais encourus pour une prise de contact varient en fonction de ses facteurs. Seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.

Animatrice, animateur de vie étudiante

Faites partie de notre belle équipe, venez bâtir l’avenir avec nous !
L’emploi d’animatrice ou animateur de vie étudiante comporte plus spécifiquement des fonctions d’organisation, d’animation et d’accompagnement des élèves pour la conception, la réalisation et l’évaluation de programmes d’activités en lien avec le projet éducatif et le plan de réussite de l’établissement, et ce, dans une perspective de développement intégral de l’élève par la création d’un milieu accueillant et dynamique. L’animatrice ou l’animateur aura à collaborer sur diverses tâches tout au long de l’année, notamment sur les événements thématiques (Halloween, Noël, Saint-Valentin), les comités (bal de finissants, album, équipe technique, décoration), les activités parascolaires, les événements d’envergure (portes ouvertes, fête de la rentrée, soirée des diplômés, journée blanche/verte), la participation à diverses rencontres et autres.

Nos avantages
Quatre (4) semaines de vacances après une année de travail et deux (2) semaines de congé pendant la période des fêtes;
Journées de maladie et congés spéciaux;
Régime d’assurance collective;
Régime de retraite à prestations déterminées (RREGOP);
Formations permettant le développement professionnel;
Programme d’aide aux employés;
Service de télémédecine;
Programme de loisirs diversifiés et de rabais employés.

Responsabilités
L’animatrice ou l’animateur de vie étudiante évalue les besoins d’activités du milieu en consultant les élèves, les intervenantes et intervenants scolaires et les partenaires impliqués et identifie les disponibilités du réseau; elle ou il identifie les besoins en ressources humaines et matérielles; elle ou il planifie, organise et anime ou coordonne diverses activités socioculturelles, sportives et éducatives;
Elle ou il facilite la tenue d’événements rassembleurs et soutient l’organisation d’activités thématiques; elle ou il amène les élèves à s’impliquer dans l’organisation des activités et à y participer;
Elle ou il participe au recrutement du personnel et des bénévoles associés à la réalisation et la bonne marche des activités, coordonne et supervise leur travail; elle ou il participe à la planification et au suivi budgétaire des activités qu’elle ou il organise; elle ou il évalue les activités et produit un rapport;
Elle ou il s’assure de la disponibilité et du bon état du matériel et voit à la mise à jour de l’inventaire; elle ou il participe à la négociation d’ententes avec des partenaires pour l’utilisation d’espaces ou de services;
Elle ou il collabore avec les intervenantes et intervenants scolaires; elle ou il participe avec le personnel enseignant à l’organisation et la réalisation d’activités associées aux cours offerts aux élèves : compétitions sportives, voyages-échanges, théâtre et autres;
Elle ou il peut être appelé à développer et maintenir des liens avec des groupes ou organismes partenaires afin d’assurer la complémentarité des activités pédagogiques et parascolaires et, à l’occasion, représenter l’établissement lors de certaines activités.

Exigences et compétences recherchées
Approche collaborative et travail d’équipe;
Bonne capacité d’organisation;
Habiletés communicationnelles;
Capacité à transiger à travers plusieurs projets simultanément;
Utilisation des plateformes;
Preuve de réussite du test de français SEL ou CÉFRANC ou TECFÉE ou encore de l’examen de français enrichi du CSSMB dans les trois mois suivant l’embauche au plus tard.

Scolarité
Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié comportant notamment des cours dans les domaines suivants : éducation physique, récréologie, andragogie, génagogie, animation.

Langues
Français parlé – Élevé – Exigence
Français écrit – Élevé – Exigence

Marchandiseur(euse)

Fastenal est l’un des plus importants distributeurs de fournitures industrielles et de système de gestion d’inventaire en Amérique du Nord. Notre chiffre d’affaire annuel s’élève à plus de 5 milliards répartis dans nos 2700 succursales. Fastenal est en pleine expansion à l’international et est maintenant établi dans 24 pays. Nous sommes présentement à la recherche de gens motivés et ambitieux prêts à démontrer leurs aptitudes entrepreneuriales dans une compagnie qui est en mesure d’offrir des opportunités illimitées.

Nous recherchons nos futurs leaders pour nos nombreuses succursales du Québec. Travailler chez Fastenal se compare à gérer sa propre entreprise. Nous formons tous nos employés aux opérations et au support aux ventes, pour ensuite les voir progresser comme représentants puis gestionnaires. Nous offrons également une école de gestion à l’interne pour compléter l’apprentissage théorique et pratique.

TÂCHES ET RESPONSABILITÉS

Réception et livraison de marchandises,
Coordination des opérations avec les représentants aux ventes,
Préparation de commandes,
Classification d’inventaire,
COMPÉTENCES RECHERCHÉES

Détenir un permis de conduire valide et un dossier de conduite conforme à nos exigences,
Démontrer d’excellentes aptitudes en communication orale,
Faire montre de motivation, d’autonomie, et avoir une personnalité orientée client,
Facilité à travailler dans un environnement informatisé,
Faire montre de solides aptitudes en matière de résolution de problèmes et de déduction,
Être en mesure de travailler aussi bien seul qu’au sein d’une équipe,
Être en mesure d’apprendre et d’exécuter plusieurs tâches à la fois au sein d’un environnement où tout se passe très rapidement,
Démontrer les valeurs de notre entreprise en matière d’innovation, de travail d’équipe, d’ambition et d’intégrité,
Être en mesure de soulever, de faire glisser et de déposer au sol des paquets pesant généralement de 15 à 50 lb, mais pouvant peser jusqu’à 75 lb
Plusieurs possibilités d’avancement (ventes, représentation, gestion, spécialiste, amélioration continue). Formations offertes

Apprenti(e) gestionnaire -Ventes et logistique – Campus Québec

*** Possibilité d’un poste à temps plein ***

Ambition, innovation, intégrité et travail d’équipe nous animent quotidiennement.

Tu recherches les défis? Ça tombe bien, Fastenal est à la recherche d’un(e) Représentant(e) aux ventes internes motivé(e) et prêt(e) à démontrer ces aptitudes entrepreneuriales dans une compagnie qui est en mesure de t’offrir des opportunités illimitées. C’est l’un des plus importants distributeurs de fournitures et de système de gestion d’inventaire en Amérique du Nord. Avec un chiffre annuel qui s’élève à plus de 5 milliards répartis dans nos 3000 succursales, Fastenal est en pleine expansion au Québec, mais aussi dans 26 pays.

Nous recherchons 1 leader (15-40 heures/semaine) pour supporter notre croissance sur le territoire de Québec.

Travailler chez Fastenal se compare à gérer sa propre entreprise. Tu manques d’expérience? Ne t’en fais pas, nous formons tous nos employés. Notre système de promotions à l’interne t’ouvrira de belles opportunités de carrière tel que représentant(e) et gestionnaire.

Tes principales responsabilités :

· Recherche et soumission de produits;

· Traitement de commandes et suivi auprès des fournisseurs;

· Coordination des opérations avec les représentants aux ventes;

· Entretenir un partenariat avec notre clientèle (courriel et téléphone);

· Implantation de systèmes de gestion d’inventaire chez nos clients;

· Participer à l’amélioration continue des systèmes en place.

Faire partie de notre équipe c’est :

· Avoir un pouvoir décisionnel;

· Mettre à l’œuvre ta créativité;

· Optimiser les processus internes et externes;

· Desservir des clients d’envergure.

Profil recherché

· Avoir un permis de conduire valide;

· Bon esprit d’équipe;

· Être orienté vers l’action et les résultats;

· Être à l’aise avec les systèmes informatiques, si tu maitrises Excel et Outlook, c’est encore mieux;

· Être en mesure d’effectuer plusieurs tâches à la fois dans un environnement où tout se passe rapidement;

· Bon communicateur en français et si tu possèdes un anglais fonctionnel, c’est un atout;

· Être en mesure de manipuler des paquets pesant généralement de 15 à 50 lb, mais pouvant peser jusqu’à 75 lb.

Tu te reconnais?

Fastenal t’offre :

· Un horaire de travail à temps partiel flexible, en semaine;

· La possibilité d’élargir tes compétences professionnelles et personnelles;

· La chance d’apprendre auprès d’un chef de file dans le secteur essentiel industriel.

Enseignante ou enseignant au primaire (remplacement dès maintenant pour une durée indéterminée à 100% à l’école primaire Sainte-Marie)

Enseignante ou enseignant au primaire (remplacement dès maintenant pour une durée indéterminée à 100% à l’école primaire Sainte-Marie)

Enseignante ou enseignant en adaptation scolaire au secondaire (remplacement dès maintenant jusqu’au 26 juin 2025 à 86,80% à l’école secondaire Louis-Jobin)

Enseignante ou enseignant en adaptation scolaire au secondaire (remplacement dès maintenant jusqu’au 26 juin 2025 à 86,80% à l’école secondaire Louis-Jobin)

Enseignante ou enseignant en adaptation scolaire au primaire (remplacement du 30 septembre 2024 au 26 juin 2025 à 100% à l’école primaire Sainte-Marie)

Enseignante ou enseignant en adaptation scolaire au primaire (remplacement du 30 septembre 2024 au 26 juin 2025 à 100% à l’école primaire Sainte-Marie)

Enseignante ou enseignant au primaire (remplacement dès maintenant pour une durée indéterminée à 100% à l’école primaire des Sentiers-Riveraine)

Enseignante ou enseignant au primaire (remplacement dès maintenant pour une durée indéterminée à 80,17% à l’école primaire des Sentiers-Riveraine)

Entraineur de ski alpin au Mont-Comi

Le Club Alpin Mont-Comi recrute !
Le Club Alpin Mont-Comi est à la recherche de nouveaux entraîneurs pour la prochaine saison. Vous êtes passionné par le ski et vous souhaitez partager votre expertise avec de jeunes athlètes dans un environnement stimulant ? Rejoignez notre équipe !

 

  • Avantages :

Formation d’entraîneur payée : Devenez entraîneur qualifié sans frais.
Déplacements aux courses payés : Vos frais de déplacement pour les compétitions sont pris en charge.
Habit du Club fourni : Représentez fièrement le Club Alpin Mont-Comi avec un équipement fourni.
Passe de saison payée : Profitez de la montagne tout au long de la saison avec une passe gratuite.
Équipe dynamique et motivée : Travaillez dans une ambiance positive avec des collègues passionnés.

 

  • Qualifications requises :

Niveau d’entraîneur « Introduction » minimum : Une base en entraînement est nécessaire pour commencer.
Disponibilité : Être libre les samedis et/ou dimanches.
Autonomie et dynamisme : Nous cherchons des personnes capables de travailler de manière autonome tout en insufflant de l’énergie à l’équipe.
Aimer travailler avec les jeunes : L’encadrement des jeunes skieurs est au cœur de notre mission.

 

  • Formation d’introduction à venir !
    Vous souhaitez devenir entraîneur ? Notre prochaine formation est prévue sous peu. Contactez-nous pour plus d’informations !