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Appel d’offres – Conception, enregistrement et diffusion d’un balado
Date limite : 15 janvier 2026
Lieu d’enregistrement : Montréal
Type d’emploi : Externe/Contrat
Période de réalisation : 19 février 2026 au 30 avril 2026
L’Institut :
L’Institut de coopération pour l’éducation des adultes (ICÉA) a pour but la promotion et l’exercice du droit des adultes à l’éducation et à l’apprentissage tout au long de la vie. L’ICÉA souhaite faire appel à une organisation ou une personne pouvant enregistrer et produire six épisodes de balado (de 15 à 25 minutes) retraçant et promouvant les réalisations et les conclusions du projet de recherche Mère et Diplômée. Ce projet, échelonné de 2021 à aujourd’hui, s’intéresse au soutien du retour aux études des femmes cheffes de famille monoparentale sans diplôme d’études secondaires (DES).
LIVRABLES
Six épisodes de balado de 15 à 25 minutes, enregistrés, montés et diffusés pour le 30 avril 2026.
HISTORIQUE DU PROJET
Nous souhaitons enregistrer six épisodes d’un balado de vulgarisation scientifique des trois volets de la recherche effectuée.
Volet 1 : complété en 2021, il a permis de brosser un portrait des obstacles que rencontrent les femmes cheffes de famille monoparentale sans DES qui veulent retourner aux études.
Volet 2 : complété en 2024, ce volet a permis d’expérimenter un poste d’agent·e dédié·e à l’accompagnement des mères monoparentales sans DES tout au long de leur projet de retour aux études. Parallèlement à cette recherche-action, une étude exploratoire a été réalisée dans la communauté ilnu de Mashteuiatsh. Le but était de comprendre la réalité des mères monoparentales sans DES de cette communauté et de recueillir leur vision sur ce qui faciliterait leur retour aux études et leur permettrait de persévérer pour obtenir un premier diplôme.
Volet 3 : démarré en janvier 2025, le projet vise à construire un guide d’appropriation destiné aux organismes publics et communautaires, afin qu’ils puissent mettre en place un service d’accompagnement des mères monoparentales sans DES, inspiré de celui expérimenté dans le volet deux de la recherche. En plus du guide d’appropriation, une bande dessinée sera conçue dans le but de faire connaître le service d’accompagnement aux mères monoparentales sans DES.
TERMES DE L’ENTENTE
Nous souhaitons de la part de la ressource experte :
Participer à une rencontre de départ de deux heures pour convenir du projet de balado, de la conception sonore, de la date et du lieu d’enregistrement, à la mi-février 2026 ;
Participer à des rencontres de suivi : une rencontre d’une heure par mois ou deux rencontres de 30 minutes par mois, de mars 2026 à avril 2026 ;
Produire et enregistrer la série de balado. Cette personne doit posséder le matériel d’enregistrement et les logiciels de montage; le lieu d’enregistrement devra être défini ; avec l’équipe du projet (bureau de l’ICÉA ou studio) de mars 2026 au 15 avril 2026 ;
Faire la conception sonore des six épisodes de balado ;
Post-produire le balado ;
Diffuser le balado sur les plateformes au plus tard le 30 avril 2026.
ÉLÉMENTS À INCLURE DANS L’OFFRE DE SERVICES
En prenant en compte les attentes au niveau des contenus et de la forme de collaboration, les personnes ou organisations intéressées sont invitées à nous communiquer une offre, en y intégrant :
Un portfolio de production audiovisuel ;
Une liste de balados appréciés/écoutés ;
Un budget détaillé (taxes incluses) ;
L’estimation du nombre d’heures.
BUDGET
Les soumissions doivent proposer un budget entre 4000 $ et 7000 $ et doivent inclure les frais liés au matériel d’enregistrement, les frais de location d’un studio (si nécessaire) et les frais de mise en ligne de la série d’épisodes du balado.
SOUMETTRE UNE OFFRE
Les personnes qui souhaitent répondre à cet appel ont jusqu’au 15 janvier 2026 pour présenter leur offre de services. La personne candidate retenue devra être disponible pour une première session de travail à la mi-février 2026. Pour des renseignements relatifs à cet appel ou pour soumettre votre offre de services, veuillez communiquer avec Marie Beigas (mbeigas@icea.qc.ca), agente de recherche et de développement sur le projet Mère et Diplômée. L’ICÉA s’engage à apporter toute sa collaboration à la ressource experte afin de lui permettre de remplir correctement son mandat.
Merci de votre intérêt pour cette collaboration.
Analyste spécialisée, analyste spécialisé en informatique
Nos avantages
Possibilité de faire du télétravail jusqu’à 3 jours/ semaine (projet pilote);
Quatre (4) semaines de vacances après une année de travail et deux (2) semaines de congé pendant la période des fêtes;
Journées de maladie et congés spéciaux;
Régime d’assurance collective;
Régime de retraite à prestations déterminées (RREGOP);
Programme de loisirs diversifiés et de rabais employés;
Formation continue et développement professionnel offert;
Programme d’aide aux employés;
Le CSSMB, pionnier en télémédecine dans le milieu scolaire;
Stationnement gratuit et borne électrique;
Proximité de la station de métro Côte-Vertu;
Le CSSMB encourage une culture axée sur le bien-être et l’équilibre. Débranchez-vous pour mieux reconnecter!
Responsabilités
Piloter la transition vers l’infonuagique en élaborant et mettant en œuvre la stratégie et le plan d’action adaptés aux besoins organisationnels.
Établir des orientations et procédures conformes aux meilleures pratiques et aux normes d’architecture infonuagique.
Optimiser les coûts et la qualité des produits et services infonuagiques en s’assurant du respect des standards et procédures établis.
Surveiller la performance des systèmes et garantir une haute disponibilité grâce à une gestion proactive des incidents et des alertes.
Évaluer et analyser les problématiques infonuagiques, proposer des solutions adaptées aux objectifs stratégiques et contraintes budgétaires.
Soutenir les équipes internes en offrant conseils et support technique aux membres de l’équipe et aux parties prenantes.
Planifier et administrer l’architecture des systèmes du centre de services scolaire en assurant leur évolution et leur performance.
Participer à la gestion du portefeuille de projets en ressources informationnelles, incluant des essais et preuves de concept.
Assurer le contrôle de qualité et la documentation lors de la planification des mises en production et des évolutions des systèmes.
Exigences et compétences recherchées
Diplôme universitaire terminal de premier cycle dans un champ de spécialisation approprié à l’emploi, notamment en technologie de l’information, en informatique, en administration ou en génie informatique.
Une certification de spécialisation délivrée par une autorité compétente et reconnue dans le domaine des technologies de l’information
Réussir l’examen technique en lien avec les exigences du poste.
Expérience de 6 ans et plus en technologies de l’information, dont un minimum de 3 ans en gestion d’infrastructures infonuagiques d’envergure.
Maîtrise des services Microsoft Azure, incluant les solutions SaaS (App Services, Azure SQL) et IaaS (machines virtuelles).
Excellente compréhension des réseaux et des services infonuagiques (VPC, VPN, équilibreurs de charge, etc.).
Expérience en développement Infrastructure as Code (IaC) avec Azure DevOps, incluant le contrôle des versions et l’automatisation des déploiements.
Maîtrise des outils d’orchestration et d’automatisation tels que ARM/BICEP, GIT et Docker.
Expertise en virtualisation avec des environnements de grande envergure comme VMware.
Connaissance approfondie des normes et standards en architecture infonuagique, ainsi que des pratiques AGILE et DevSecOps.
Capacité d’optimiser les infrastructures infonuagiques en termes de coût, performance et sécurité.
Excellentes habiletés en documentation technique (devis, architecture, présentations) et en analyse des besoins d’affaires.
Élaborer une vision à long terme des infrastructures.
Scolarité
Baccalauréat Informatique – Exigence
Langues
Français parlé – Élevé – Exigence
Français écrit – Élevé – Exigence
Professeur, Professeure – Sciences comptables
Professeur, Professeure – Sciences comptables
Référence : Professeur
Durée : Permanent, Temps Plein
Endroit : 3000, chemin de la Côte-Sainte-Catherine, Montréal, Québec
Date d’échéance : 1 er décembre 2025
Le Département de sciences comptables de HEC Montréal désire pourvoir un poste de professeur(e) qui se spécialise en audit, en comptabilité financière ou en comptabilité de gestion. La date d’entrée en fonction est le 1er juin 2026. Sans exclure les candidatures aux rangs d’agrégé et de titulaire, les candidatures au rang d’adjoint seront priorisées.
Fondée en 1907, HEC Montréal (www.hec.ca ) est l’une des plus anciennes et des plus importantes écoles de gestion en Amérique du Nord. Elle compte une communauté étudiante de plus de 14 000 personnes réparties dans plus de trente programmes d’études en gestion, dont un contingent important est inscrit dans un programme d’études multilingue offert en français, en anglais et en espagnol. Forte de l’expertise de plus de 230 professeures et professeurs, HEC Montréal figure parmi les rares écoles de gestion en Amérique du Nord à détenir les accréditations des trois agences internationales, AACSB, EQUIS et AMBA. Elle a aussi obtenu la certification STARs Or, décernée pour les meilleures pratiques en développement durable dans le milieu universitaire.
Montréal est accueillante, vibrante et cosmopolite, et l’une des villes les plus abordables et sécuritaires d’Amérique du Nord. Elle offre un environnement stimulant pour les études et la recherche; son nombre d’étudiantes et d’étudiants par habitant est le deuxième plus élevé en Amérique du Nord. C’est aussi une métropole reconnue à l’international pour ses activités culturelles diversifiées.
Le Département de sciences comptables compte 42 membres au sein de son corps professoral à temps plein ; ces personnes sont spécialisées entre autres, en audit, comptabilité financière, contrôle de gestion, gouvernance, sociologie de la comptabilité et fiscalité. Au cours des dernières années, leurs recherches ont été publiées dans des revues de premier plan comme The Accounting Review; Strategic Management Journal; Accounting, Organizations and Society; Review of Accounting Studies; Contemporary Accounting Research; Journal of Business Ethics; Organization Studies, Corporate Governance: An International Review; Management Accounting Research; et Journal of Accounting, Auditing & Finance. Le Département accueille deux Chaires et cinq professorships de recherche et propose un large éventail de cours à divers niveaux d’études (B.A.A., M. Sc., MBA et Ph. D). Notre programme de doctorat est offert en collaboration avec les trois autres universités montréalaises, McGill, Concordia et UQAM.
Exigences :
Les personnes candidates doivent posséder les qualifications suivantes :
· Posséder – ou être sur le point de terminer- un doctorat en sciences comptables.
· Faire preuve d’excellentes qualités de pédagogue.
· Démontrer des habiletés à conduire des recherches de grande qualité.
· Être en mesure d’enseigner en français.
· Le titre de CPA est un atout.
· La langue principale d’enseignement à HEC Montréal est le français et peu de cours de sciences comptables sont offerts en anglais. La maîtrise de l’anglais est requise pour la réalisation de certaines activités de recherche. Il est fortement recommandé de mentionner toute connaissance du français dans votre dossier de candidature.
Toutes les personnes candidates qualifiées sont invités à postuler avant le 1 er décembre 2025. Veuillez fournir les documents suivants en un seul document PDF :
· Lettre de présentation
· Curriculum vitae
· Trois lettres de recommandation
· Intérêts de recherche (max. 2 pages)
· Publications récentes (si disponibles)
· Énoncé d’enseignement (max. 2 pages décrivant les expériences et les intérêts en matière de pédagogie)
· Évaluations d’enseignement (si disponibles)
· Les lettres de recommandation doivent obligatoirement être déposées par la personne référente via ce formulaire afin d’être considérées.
Pour toute question liée aux postes disponibles ou si vous désirez postulez après la date limite, veuillez-vous adresser à Corinne Crépé, adjointe à la direction du Département des sciences comptables (corinne.crepe@hec.ca ).
HEC Montréal reconnaît l’apport essentiel et nécessaire des femmes, des autochtones, des personnes qui font partie des minorités visibles ou ethniques et des personnes handicapées, et s’engage à garantir l’égalité des chances à toutes les personnes candidates.
Dans un souci d’équité et d’excellence, le comité de sélection tiendra compte des interruptions de carrière des personnes candidates. Nous invitons les personnes concernées à faire part des circonstances de toute interruption et à expliquer son incidence sur le cheminement.
Les personnes handicapées qui pourraient avoir besoin d’accommodements à n’importe quelle étape du processus de candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité avec dap@hec.ca
Nous encourageons toutes les personnes à postuler; veuillez noter que, conformément aux exigences de l’immigration canadienne, la priorité sera toutefois accordée aux personnes citoyennes canadiennes et résidentes permanentes.
L’École remercie les personnes qui manifestent leur intérêt en déposant leur candidature. Toutefois, seules les personnes retenues pour une entrevue recevront une réponse.
SVP Postulez en ligne au: https://tre.tbe.taleo.net/tre01/ats/careers/v2/viewRequisition?org=NYQEDG&cws=42&rid=1256
Représentant(e) des ventes – Hybride
L’équipe de RHUbique est actuellement à la recherche de candidatures afin de combler un poste en interne de représentant(e) des ventes pour développer son marché au Québec.
Tu es une personne…
dynamique, persuasive et orientée vers les résultats
qui aime développer et entretenir des relations d’affaires
dotée d’un sens de l’initiative, organisée et autonome
qui possède de grandes habiletés de communication et un goût pour le réseautage
qui s’adapte facilement et aime relever des défis
Tâches et Responsabilités :
Faire de la prospection active (visite en personne, LinkedIn, appels, courriels, événements).
Présenter l’offre de RHUbique de façon convaincante (rencontres virtuelles et sur le terrain).
Aller à la rencontre d’entrepreneurs et de dirigeants pour bâtir des relations de confiance.
Participer à des événements d’affaires, foires d’emploi, activités de réseautage, etc.
Identifier les besoins des entreprises en matière de main-d’œuvre ou de services RH externalisés.
Alimenter le CRM ou le fichier de suivi des prospects.
Collaborer étroitement avec l’équipe RHUbique afin de transformer les opportunités en mandats concrets.
Qualifications et exigences :
Expérience en développement des affaires ou en ventes (B2B, un atout majeur).
Excellentes aptitudes en communication et en négociation.
Bonne connaissance des outils numériques (CRM, LinkedIn, Suite Office).
Capacité à travailler de façon autonome et à gérer ses priorités.
Français impeccable et anglais fonctionnel (un atout).
Un statut de travailleur autonome.
Voici ce que nous t’offrons…
Un rôle à temps partiel ou à temps plein avec possibilité d’évolution.
Du télétravail, combiné à des déplacements fréquents au Québec.
Une rémunération combinant salaire de base + commission.
Le remboursement des frais de déplacement.
Te joindre à l’aventure RHUbique, c’est…
Participer à la croissance d’une entreprise innovante en pleine expansion
Bénéficier d’une grande autonomie dans ton rôle.
Contribuer à bâtir des relations solides avec des entreprises québécoises.
Cette opportunité d’emploi t’intéresse? Envoie-nous ton CV sans tarder!
Bell Textron Canada Limitée – Ingénierie Logicielle – Programmes commerciaux 429
Nous recherchons un(e) stagiaire ingénieur logiciel passionné(e) et motivé(e) pour rejoindre notre équipe de mise à niveau des systèmes de vols. Ce stage offre une opportunité unique de travailler sur les exigences d’unités de systèmes avioniques en utilisant le standard DO-178, une norme essentielle pour le développement de logiciels embarqués dans l’industrie aéronautique.
Description du poste :
Participer à la définition et à la gestion des exigences logicielles des unités de systèmes avioniques.
Contribuer au développement et à la vérification du logiciel conformément aux processus définis par la norme DO-178.
Collaborer avec les ingénieurs systèmes et les équipes de test pour assurer la conformité et la qualité du logiciel.
Rédiger et maintenir la documentation technique nécessaire pour le développement et la certification du logiciel.
Comprendre le code des anciennes implémentations pour assurer la continuité et l’amélioration du logiciel.
Compétences :
Étudiant(e) en 2ième année de cycle ingénieur en informatique/électrique, génie logiciel, ou domaine connexe.
Compétences en programmation (C, C++, ou autres langages pertinents).
Capacité à travailler en équipe et à communiquer efficacement.
Esprit analytique et souci du détail.
Avantages :
Une expérience pratique dans le développement de logiciels critiques pour la sécurité.
L’opportunité de travailler avec des experts de l’industrie aéronautique.
Un environnement de travail dynamique et stimulant.
La possibilité de contribuer à des projets innovants et de haute technologie.
Professeures – Professeurs – HEC Montréal
Professeures – Professeurs
Référence : Professeurs
Durée : Permanent, Temps Plein
Nombre de postes : 4
Endroit : Montréal
HEC Montréal est une grande école de gestion d’envergure internationale. Elle mise sur un corps professoral qui excelle en matière d’enseignement et de recherche en gestion. Elle offre des programmes de premier cycle ainsi que des diplômes d’études supérieures, un MBA, un EMBA, une M. Sc. et un Ph. D. en administration. Elle offre des cours principalement en français, mais également en anglais et en espagnol.
HEC Montréal désire pourvoir des postes de professeures, professeurs au 1er juin 2026.
· Affaires internationales
· Finance
· Sciences de la décision
Les personnes intéressées feront parvenir leur candidature à : https://tre.tbe.taleo.net/tre01/ats/careers/v2/searchResults?org=NYQEDG&cws=42
www.hec.ca
Le département de finance de HEC Montréal désire pourvoir des postes de professeures ou professeurs menant à la permanence (rang ouvert), selon les besoins du département, pour l’année universitaire 2026-2027. Les candidatures sont recherchées dans tous les domaines de la finance.
EXIGENCES ET DESCRIPTION DE L’EMPLOI :
· Posséder ou être sur le point de terminer un doctorat
HEC Montréal reconnaît l’apport essentiel et nécessaire des femmes, des autochtones, des personnes qui font partie des minorités visibles ou ethniques et des personnes handicapées, et s’engage à garantir l’égalité des chances à toutes les personnes candidates.
Dans un souci d’équité et d’excellence, le comité de sélection tiendra compte des interruptions de carrière des personnes candidates. Nous invitons les personnes concernées à faire part des circonstances de toute interruption et à expliquer son incidence sur le cheminement.
Les personnes handicapées qui pourraient avoir besoin d’accommodements à n’importe quelle étape du processus de candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité avec dap@hec.ca
Nous encourageons toutes les personnes à postuler; veuillez noter que, conformément aux exigences de l’immigration canadienne, la priorité sera toutefois accordée aux personnes citoyennes canadiennes et résidentes permanentes.
L’École remercie les personnes qui manifestent leur intérêt en déposant leur candidature. Toutefois, seules les personnes retenues pour une entrevue recevront une réponse.