Archive for the ‘Temps plein’ Taxonomy

Volontaire solidarité internationale – Enseignement et gestion de projet environnemental

MANDAT D’INITIATION À LA SOLIDARITÉ INTERNATIONALE
Programme Québec sans Frontières
Comité régional d’éducation pour le développement international de Lanaudière (CRÉDIL)

  • Lieu du projet : Colombia-Envigado-Lycée français
  • Nom du projet : Éducation pour le climat
  • Durée de l’engagement : Février 2025 à août 2025
  • Période du mandat à l’étranger : Mi-juin à mi-août 2025 (75 jours)
  • Type de mandat : Mandat d’initiation à la solidarité internationale
  • Le CRÉDIL et le programme Québec sans Frontières
    Le CRÉDIL est un organisme communautaire à but non lucratif qui existe depuis 1976. Voué à la solidarité internationale, le CRÉDIL permet à des volontaires de participer au programme Québec sans Frontières dans l’objectif de contribuer à des initiatives par, pour et avec des partenaires du Sud, à travers le partage des connaissances et les échanges interculturels.
    Le programme inclut une formation pré-départ complète, comprenant des formations sur place et en ligne, et un séjour terrain, ainsi qu’une formation bilan au retour. Chaque volontaire sera aussi amené à faire une collecte de fonds pour financer une partie de leur expérience. Les volontaires doivent également participer aux activités d’éducation et de sensibilisation du CRÉDIL.
  • Partenaire du Sud – Fondation Argos
    La Fondation Argos est une organisation colombienne dédiée à la promotion du développement durable et de la responsabilité sociale. Créée par Argos, une entreprise leader dans le secteur des matériaux de construction, la fondation oeuvre principalement dans les domaines de l’éducation, de l’environnement et de l’innovation sociale. Elle soutient des projets qui favorisent la protection des ressources naturelles, la réduction des inégalités sociales et l’amélioration de la qualité de vie des communautés locales. Grâce à des partenariats stratégiques, la Fondation Argos contribue activement à bâtir une Colombie plus inclusive et respectueuse de l’environnement.
  • Description du projet
    Le projet Carbone Scol’Ère en Colombie a pour objectif de tester l’approche et la méthodologie du programme Carbone Scol’Ere dans le contexte de la Colombie. Carbone Scol’Ère vise à sensibiliser les élèves des écoles aux enjeux climatiques tout en leur proposant des actions concrètes pour réduire leur empreinte carbone. Animés par un·e stagiaire engagé·e, les ateliers interactifs combinent éducation, jeux et défis pour encourager les jeunes à adopter des pratiques écoresponsables. Ce programme innovant ne se limite pas aux élèves : il mobilise également les enseignant·e·s, les familles et la communauté locale pour renforcer l’impact collectif. Avec un suivi des progrès et des résultats mesurables, Carbone Scol’Ère contribue activement à former une génération consciente et prête à agir pour un avenir durable.
  • Tâches spécifiques du mandat :
    – Animer des ateliers interactifs sur les changements climatiques à l’aide des outils de la CoopFa et du Conseil régional d’environnement de Lanaudière (CREL)
    – Appuyer l’adaptation des outils au contexte colombien.
    – Proposer et encadrer des défis écoresponsables pour les élèves.
    – Former les enseignant·e·s à intégrer les notions climatiques dans leurs cours.
    – Organiser des ateliers de sensibilisation pour les parents et la communauté locale.
    – Collecter et analyser des données pour évaluer la méthodologie proposée et les progrès du projet.
    – Rédiger des rapports d’avancement et formuler des recommandations.
    Soutien aux activités du partenaire et de la communauté :
    – Participer aux évènements socioculturels.
    – Participer aux activités récréatives de la communauté.
    Les tâches spécifiques au mandat seront ajustées aux besoins du partenaire en temps et lieu.
  • Conditions particulières d’admissibilités des volontaires :
    – Être disponible pour les formations pré-départ (mars et mai 2025) ainsi que pour la formation de retour (septembre 2025);
    – Être âgé de 18 ans ou plus;
    – Avoir son domicile permanent au Québec depuis au moins un an;
    – Posséder le statut de citoyen·ne canadien·ne ou de résident·e permanent·e;
    – Posséder un niveau d’espagnol intermédiaire;
    – Être étudiant·e ou professionnel·le dans le domaine de l’enseignement et/ou de l’environnement et des changements climatiques.
  • Atouts pertinents :
    – Avoir de l’expérience dans l’animation d’ateliers de groupe;
    – Sensibilité interculturelle;
    – Posséder une bonne capacité d’adaptation et avoir de la résilience face aux changements.
  • Conditions du projet :
    – Mandat non rémunéré;
    – Frais d’hébergement, alimentation, transport local et international et assurance pris en charge par le CRÉDIL;
    – Levée de fond de 2500$.
    IMPORTANT – La réalisation des mandats sur place dans le cadre du programme QSF est conditionnelle aux avertissements du Gouvernement du Canada en matière de voyage à l’étranger. Selon l’évolution de la situation, les dates de départ et de retour pourraient être modifiées, ou le mandat pourrait être annulé.
  • Pour poser sa candidature :
    Veuillez remplir le formulaire d’inscription du CRÉDIL (y joindre son CV à la fin du formulaire)
    Date limite: 10 janvier 2025 à minuit
    Pour voir l’offre de volontariat en PDF : https://www.credil.qc.ca/gest/uploads/file/ete-2025-mandat-environnement-prodeco.pdf

Analyste financier (hybride + avantages sociaux)

Poste : analyste financier (hybride + avantages sociaux)
Lieu de travail : Rive-Sud de Québec
Salaire : jusqu’à 100 000 $ par année

Vous êtes un excellent communicateur, agile et autonome, avec un talent marqué pour l’analyse des coûts de revient ? Relevez un défi de taille dans ce rôle stimulant sur la Rive-Sud de Québec !

Principales responsabilités :

– Gérer le processus de clôture mensuelle pour sa division et effectuer les écritures comptables nécessaires
– Préparer et analyser divers rapports financiers requis
– Collaborer à la mise à jour du budget de sa division
– Réaliser des analyses variées, notamment sur les coûts de revient
– Participer activement à la révision et à l’actualisation du budget de sa division
– Contribuer à la gestion et à l’optimisation des inventaires

Profil recherché :

– Baccalauréat administration des affaires, spécialité en comptabilité
– Au moins 4 ans d’expérience dans un poste d’analyste
– Connaissance au niveau du coût de reviens
– Titre CPA (un atout)

Les avantages :

– Vacances et congés de maladie
– Assurances collectives payées par l’employeur
– REER avec contribution de l’employeur
– Horaire flexible et hybride

Prêt(e) à donner un nouvel élan à votre carrière ? Postulez dès maintenant à mariepier.durand@quantum.ca et rejoignez une entreprise où votre expertise fera la différence !

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NOS PORTES VIRTUELLES SONT OUVERTES! En plus, vous passerez les entrevues à domicile grâce à différentes applications Web! Alors, contactez-nous dès aujourd’hui pour relever votre prochain défi professionnel.

Numéros du permis CNESST : AP-2000158 et AR-2000157

Psychologue

Affichage interne/externe (RH-62 et 67-24-25)

Statut d’emploi : Remplacement

Date de début : dès que possible

– École secondaire de la Courvilloise; 35h (durée indéterminée)

– École primaire Beausoleil, de l’Ancrage et Deux-Moulins; 35h (jusqu’au 30 juin 2025)

 

L’emploi de psychologue comporte plus spécifiquement la prévention, le dépistage, l’évaluation, l’aide et l’accompagnement des élèves handicapés ou des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d’adaptation ou d’apprentissage visant à les soutenir dans leur cheminement scolaire et leur épanouissement personnel et social.

 

Votre rôle

À titre de professionnel, votre vision doit être en cohérence avec les valeurs et orientations de l’établissement. La personne devra :

 

Participer à la vie de l’école, notamment par l’accompagnement des élèves en classe ;
Conseiller et soutenir les intervenants scolaires et externes en matière d’intégration d’élèves en classe ordinaire;
Proposer des moyens d’intervention ou des activités appropriées à la situation de l’élève ou d’un groupe d’élèves;
Bien connaître la notion d’autodétermination et accompagner le personnel à sa mise en œuvre auprès des élèves;
Contribuer au déploiement d’une structure d’accompagnement des services complémentaires qui s’appuie sur la RAI et le cycle de l’action;
Développer et mettre en place un modèle d’intervention flexible inspiré des approches développementales;
Assurer le développement de l’expertise de l’équipe école sur les approches, la posture qui en découle et la compréhension du développement de l’adolescent dans une perspective développementale.

 

Votre profil

 

Être membre de l’Ordre des psychologues du Québec.

 

Vos avantages

 

Selon la convention collective en vigueur pour le personnel professionnel
Salaire entre 56 377$ et 105 231$ selon la scolarité et l’expérience
20 jours de vacances après une année de travail
17 jours fériés, incluant 10 jours de congé pendant la période des fêtes
1 journée mobile
Banque de congés maladies et de responsabilités familiales
Régime d’assurances collectives et régime de retraite à prestations déterminées (RREGOP)

 

 

Le Centre de services scolaire des Premières-Seigneuries (CSSDPS) applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les personnes handicapées, les Autochtones, les membres des minorités visibles et des minorités ethniques à présenter leur candidature.

Le CSSDPS est soumis à l’application de la Loi sur la laïcité de l’État.

Seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées

Volontaire solidarité internationale – Gestion de projet environnemental : Implantation de serres

MANDAT D’INITIATION À LA SOLIDARITÉ INTERNATIONALE
Programme Québec sans Frontières
Comité régional d’éducation pour le développement international de Lanaudière (CRÉDIL)

  • Lieu du projet : Bolivie – Villa Mojocoya, département de Chuquisaca
  • Nom du projet : Autonomisation économique et résilience des femmes autochtones face à l’impact des changements climatiques
  • Durée de l’engagement : Février 2025 à août 2025
  • Période du mandat à l’étranger : Mi-juin à mi-août 2025 (75 jours)
  • Type de mandat : Mandat d’initiation à la solidarité internationale
  • Le CRÉDIL et le programme Québec sans Frontières
    Le CRÉDIL est un organisme communautaire à but non lucratif qui existe depuis 1976. Voué à la solidarité internationale, le CRÉDIL permet à des volontaires de participer au programme Québec sans Frontières dans l’objectif de contribuer à des initiatives par, pour et avec des partenaires du Sud, à travers le partage des connaissances et les échanges interculturels.
    Le programme inclut une formation pré-départ complète, comprenant des formations sur place et en ligne, et un séjour terrain, ainsi qu’une formation bilan au retour. Chaque volontaire sera aussi amené à faire une collecte de fonds pour financer une partie de leur expérience. Les volontaires doivent également participer aux activités d’éducation et de sensibilisation du CRÉDIL.
  • Partenaire du Sud – Proyecto de desarrollo Comunitario (PRODECO)
    Le ou la volontaire spécialisé·e en environnement collaborera avec PRODECO, dont la mission est d’appuyer les processus communautaires démocratiques et l’appropriation des droits et libertés fondamentales de la personne dans le respect des valeurs et croyances de chacun, de promouvoir le bien-être social, économique et culturel des communautés sur la base d’une relation harmonieuse avec la nature, et de favoriser la transformation des environnements vulnérables pour permettre l’atteinte d’une vie digne.
  • Description du projet
    Le projet Autonomisation économique et résilience des femmes autochtones face à l’impact des changements climatiques vise à augmenter la résilience sociale, écologique et productive des femmes autochtones quechuas dans la communauté de Villa Mojocoya. Le projet vise à augmenter la production agricole pour diversifier l’alimentation des familles et commercialiser des produits, en développant des pratiques de production innovantes et durables.  Les femmes seront aussi appuyées dans le renforcement de leurs compétences pour la mise en place d’initiatives économiques pour générer des revenus et pour renforcer leur capacité à participer au développement de leur communauté. Le projet inclut l’implantation de serres agricoles pour surmonter les défis climatiques, en créant un environnement contrôlé qui prolonge les saisons de culture. Cela permettra d’améliorer la qualité et la quantité des récoltes.
  • Tâches spécifiques du mandat :
    – Évaluer les emplacements appropriés pour l’installation des serres en tenant compte des conditions climatiques et des besoins locaux.
    – Appuyer le montage des structures métalliques, l’installation des couvertures en agrofilm et la mise en place des systèmes d’irrigation et de ventilation
    – Animer des ateliers sur la gestion des serres, le contrôle des facteurs environnementaux (température, humidité) et la prévention des maladies et parasites.
    – Assurer un suivi post-implantation pour évaluer l’efficacité des serres et proposer des ajustements pour optimiser la production.
  • Soutien aux activités du partenaire et de la communauté :
    – Participer aux évènements socioculturels.
    – Participer aux activités récréatives de la communauté.
    Les tâches spécifiques au mandat seront ajustées aux besoins du partenaire en temps et lieu.
  • Conditions particulières d’admissibilités des volontaires :
    – Être disponible pour les formations pré-départ (mars et mai 2025) ainsi que pour la formation de retour (septembre 2025);
    – Être âgé de 18 ans ou plus;
    – Avoir son domicile permanent au Québec depuis au moins un an;
    – Posséder le statut de citoyen·ne canadien·ne ou de résident·e permanent·e;
    – Posséder un niveau d’espagnol intermédiaire;
    – Être étudiant·e ou professionnel·le dans le domaine de l’environnement, de l’ingénierie, la ou tout autre domaine connexe.
  • Atouts pertinents :
    – Avoir de l’expérience dans l’animation d’ateliers de groupe;
    – Sensibilité interculturelle;
    – Posséder une bonne capacité d’adaptation et avoir de la résilience face aux changements.
  • Conditions du projet :
    – Mandat non rémunéré;
    – Frais d’hébergement, alimentation, transport local et international et assurance pris en charge par le CRÉDIL;
    – Levée de fond de 2500$.
  • IMPORTANT – La réalisation des mandats sur place dans le cadre du programme QSF est conditionnelle aux avertissements du Gouvernement du Canada en matière de voyage à l’étranger. Selon l’évolution de la situation, les dates de départ et de retour pourraient être modifiées, ou le mandat pourrait être annulé.
  • Pour poser sa candidature :
    Veuillez remplir le formulaire d’inscription du CRÉDIL (y joindre son CV à la fin du formulaire)
    Date limite: 10 janvier 2025 à minuit
    Pour voir l’offre de volontariat en PDF : https://www.credil.qc.ca/gest/uploads/file/ete-2025-mandat-environnement-prodeco.pdf

Professeure, professeur régulier en didactique de la géographie

L’Université TÉLUQ, établissement d’enseignement universitaire à distance, cherche à pourvoir un poste régulier de professeure ou professeur en didactique de la géographie.

Secteur disciplinaire

Éducation, géographie, littératie financière, formation et intervention en milieu scolaire, didactique.

Sommaire de la fonction

La professeure ou le professeur assume des responsabilités d’enseignement, de recherche et de services à la collectivité. Elle ou il participe aux activités et à la vie académique du Département Éducation et collabore également à l’offre de cours en géographie au Département Sciences humaines, lettres et communication. Elle ou il intervient surtout dans les programmes de premier et de deuxième cycle mais peut intervenir aux trois cycles d’enseignement.

 

Expérience

Expérience avérée d’enseignement, en milieu universitaire, de la didactique de la géographie et de la géographie, si possible à distance.

Expérience avérée de recherche en didactique de la géographie et en géographie en milieu universitaire.

Expérience en formation continue auprès du personnel enseignant ou des personnes intervenantes en milieu scolaire des niveaux préscolaire, primaire ou secondaire.

Expérience en enseignement de la géographie au primaire ou au secondaire, un atout.

Excellente connaissance du milieu scolaire et des programmes de géographie québécois.

Compétences en littératie financière et connaissance du programme d’éducation financière québécois, un atout.

Excellente maitrise de la langue française et grande compétence en matière de communication pédagogique écrite et orale.

 

Formation

Doctorat en éducation, en psychopédagogie, en didactique ou dans une discipline connexe pertinente à la formation et au développement professionnel des personnes enseignantes en géographie au primaire ou secondaire.

 

Durée de l’engagement

Poste régulier.

Traitement

Selon la convention collective des professeures et professeurs en vigueur.

Lieu de travail

Québec ou Montréal, télétravail.

Entrée en fonction

Le plus tôt possible.

Les personnes intéressées sont priées de faire parvenir, sous forme électronique, une lettre d’intention décrivant les objectifs de carrière, un curriculum vitae complet, deux lettres de recommandation, une publication scientifique ainsi que leurs attestations d’études au plus tard le 19 janvier 2025, à:

 

Service des ressources académiques

Université TÉLUQ

Courriel : sra.dotation@teluq.ca

 

L’Université TÉLUQ souscrit aux programmes d’accès à l’égalité et l’équité en matière d’emploi et valorise la diversité et l’inclusion au sein de sa communauté. De ce fait, elle invite toutes les personnes qui répondent aux exigences du poste à soumettre leur candidature, en particulier les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles, des minorités ethniques et les personnes en situation de handicap. Nous encourageons toutes les personnes qualifiées à postuler. Conformément aux exigences des législations canadienne et québécoise en matière d’immigration, la priorité sera accordée aux personnes qualifiées ayant l’autorisation de travailler au Québec.

L’Université TÉLUQ souscrit avec conviction aux principes d’équité, de diversité et d’inclusion (EDI). Elle reconnaît l’importance de l’EDI dans la poursuite de l’excellence en enseignement et en recherche. Ainsi, l’Université TÉLUQ entend non seulement contribuer à une meilleure représentativité de la collectivité canadienne au sein des milieux de recherche canadiens, mais également à promouvoir l’excellence en recherche, et ce, de façon durable. Dans cette optique, l’Université TÉLUQ s’engage à devenir, par ses actions, un chef de file en matière de diversité, d’équité et d’inclusion.

Enfin, sur demande, le processus de recrutement peut être adapté selon les besoins des personnes vivant avec des limitations.

Assistant concepteur produit

Description du poste

La journée d’un assistant concepteur de produits est un mélange de design pratique, de collaboration et d’apprentissage auprès du concepteur de produits —idéal pour développer ses compétences techniques et créatives ! Voici un aperçu d’une journée typique :

9h00 – Début de la journée & Réunion d’équipe
Commencez par consulter les emails, les mises à jour de projets et les retours. Participez à la réunion d’équipe pour vous aligner sur les tâches et recevoir les dernières nouvelles des designers et développeurs.

9h30 – Croquis & Développement de Concepts
Travaillez sur des croquis initiaux ou des maquettes numériques basées sur les idées du concepteur principal. Participez aux sessions de brainstorming pour explorer des options de design adaptées aux besoins des utilisateurs et à l’image de marque.

11h00 – Logiciel de Design & Ajustements de Prototypes
Utilisez un logiciel CAD pour affiner les designs, ajuster les mises en page ou apporter des modifications en fonction des retours. Consultez le designer principal pour des conseils sur les points complexes ou les nouvelles idées

12h30 – Rechargez vos batteries et échangez avec collègues

13h30 – Collaboration avec l’Ingénierie & Revue des Prototypes
Rencontrez les ingénieurs ou l’équipe de prototypage pour discuter de la faisabilité technique des designs. Rendez-vous à l’atelier si besoin pour voir les prototypes en cours et clarifier certains détails de conception.

15h00 – Retours Utilisateurs & Révisions
Examinez les retours des utilisateurs ou les résultats des tests avec le concepteur principal. Apportez les révisions nécessaires pour améliorer l’utilisabilité, l’esthétique ou la fonctionnalité des designs actuels.

16h30 – Documentation & Fin de Journée
Documentez les modifications de conception et assurez-vous que les spécifications sont précises pour votre exécution. Notez les tâches pour le lendemain et faites un point avec le designer principal avant de terminer la journée. Préparez votre endroit de travail en sortant les outils et matériaux nécessaires pour les coupes ainsi que l’assemblage.

Tâches et responsabilités:

Sous la supervision du concepteur de produits, votre mission principale sera d’assister activement l’équipe R&D dans la création de structures, surfaces et produits en béton à usage fonctionnel et décoratif. Vous apporterez votre soutien au concepteur de produits à chaque étape du processus avec vos compétences manuelles. Nous recherchons une personne organisée, dynamique, soucieuse du détail et prête à relever de nouveaux défis. Ce rôle vous donnera l’occasion de travailler avec une équipe d’experts passionnés et dynamiques.

Volet création:

  • Lire des plans, diagrammes et schémas afin de déterminer la façon de procéder ;
  • Effectuer judicieusement l’assemblage de composants, de produit, de matériaux par vissage, encollage, soudage ;
  • Utiliser des machines, de l’équipement, des outils manuels pour couper, former, percer, ajuster des éléments de divers matières tel que : bois, laminé, plastique, métal, caoutchouc ;
  • Concevoir et fabriquer des modèles, des moules, des gabarits, des bancs d’essais, avec les techniques adéquates ainsi qu’avec les matériaux appropriés.
  • Volet exécution & analyse:
  • Peser des matières premières à l’aide de balance et de bécher gradués ;
  • Préparer les équipements, outils, gabarits, moules, en vue de la coulée de béton ;
  • Participer à la coulée de béton en respectant les séquences d’opérations ;
  • Effectuer les tests nécessaires en cours de préparation (coulé) ;
  • Participer à la documentation des étapes et consigner les résultats obtenus.

Volet approvisionnement:

  • Effectuer des recherches et l’achat de matières premières, matériaux, composantes ;
  • Contacter fournisseur et être le point de contact pour l’obtention d’information, délais, négociation et achats, etc.;
  • Tenir à jour l’inventaire des matières premières, matériaux, composantes.

Qualifications:

  • DEP en ébénisterie, carrosserie automobile, soudage-montage ou autre domaine connexe.
  • Portfolio requis : Fournir un portfolio ou tout autre document démontrant vos réalisations et contributions à des projets (design, conception, fabrication).
  • Minimum de 5 ans dans un atelier d’ébénisterie ou dans un autre domaine manuel de précision connexe.
  • Endurance et dextérité pour manipuler des matériaux lourds et effectuer des travaux manuels.
  • Capacité à transmettre des informations techniques de manière graphique, orale et écrite.
  • Maîtrise des unités de mesure : Connaissance des systèmes impérial et métrique (pieds, pouces, mm, cm, etc.) et des calculs de base (règle de trois, ratios, proportions).
  • Patience, curiosité, proactivité et souci d’atteindre les standards de qualité de l’entreprise.
  • Informatique : Connaissance de base de Word et Excel ; atouts : maîtrise de SketchUp et SolidWorks.
  • Connaissance des matériaux : Compétences en découpe, assemblage, et transformation des matériaux.
  • Formation et coaching fournis : Une expertise approfondie en béton sera requise à moyen ou long terme.

Collaborateur.trice | administration et investissement

La SADC de La Mitis est à la recherche d’une personne qui aura comme principales fonctions de:
– Accueillir et répondre aux questions de la clientèle
– Collaborer avec la direction générale dans la préparation des réunions du conseil d’administration et effectuer les tâches cléricales telles la rédaction, la correction et la mise en page de divers documents
– Effectuer la comptabilité de l’organisation (plusieurs fonds)
– Collaborer avec l’équipe d’investissement afin de les assister dans les tâches administratives entourant les prêts aux entreprises
– Participer à l’organisation d’événements

Qualités et aptitudes recherchées:
– Facilité avec les relations interpersonnelles
– Capacité à gérer de multiples tâches
– Professionnalisme, discrétion, autonomie et sens de l’initiative
– Ponctualité et fiabilité

Exigences minimales:
– DEC en Techniques administratives ou DEP en Comptabilité
– Maîtrise de l’environnement Microsoft 365 et du logiciel comptable Acomba
– Niveau avancé en français, parlé et écrit

Aspects liés au poste:
– Salaire selon l’échelle salariale
– Poste permanent | 35 heures/semaine
– Horaire de travail sur 4 jours et 1/2 | présentiel
– Flexibilité travail – famille
– Assurance collective
– Régime de retraite simplifié

L’application se fait par courriel à l’attention de M. Patrick Otis, directeur général, à potis@sadcmitis.ca

Directeur des Opérations / Directrice des Opérations

Êtes-vous prêt(e) à transformer la qualité de vie des communautés de l’Estrie ?

Votre leadership inspirant et votre rigueur en gestion de projets sont des atouts majeurs ? L’OEDC, en pleine expansion, recherche un(e) Directeur(trice) des opérations pour renforcer son équipe et accompagner sa croissance.

Créé en 2006, l’Observatoire estrien du développement des communautés (OEDC) est une ressource clé pour les acteurs du développement régional.
Nous visons à améliorer la qualité de vie en Estrie grâce à un soutien stratégique et des actions concrètes.

VOTRE MANDAT
Relevant de la direction générale, la direction des opérations sera un pilier crucial pour le succès et le bon fonctionnement de l’OEDC, en soutenant la direction générale dans la gestion des opérations, des communications, du marketing, du développement des affaires, ainsi que dans la planification et l’organisation d’activités et la gestion des ressources humaines.

VOTRE CONTRIBUTION :

  • Piloter les plans d’action : Définir les objectifs, gérer les échéanciers, assurer le suivi et l’évaluation avec l’équipe.
  • S’assurer au mieux de ses capacités et de ses connaissances de la rentabilité des opérations : Veiller à l’efficacité et à la qualité des services et produits, en validant les offres, les estimations d’heures, les rapports et les budgets.
  • Identifier les besoins : Rester informé(e) des besoins des membres et partenaires ainsi que des évolutions du contexte pour être force de proposition.
  • Établir et entretenir des partenariats stratégiques : En soutien à la direction générale, contribuer à positionner l’OEDC comme un leader en développement des communautés, représenter l’organisation dans divers forums, et soutenir activement la mobilisation des membres.
  • Gestion de l’équipe : Préparer et animer des réunions d’équipe pour assurer une coordination et une cohésion efficaces.

L’EXPÉRIENCE OEDC !

  • Un poste permanent à temps plein, 35h par semaine.
  • Une rémunération annuelle de 66 072$ à 82 980$ adaptée à votre expérience.
  • Un programme d’assurance collective pris en charge à 50 % par l’employeur.
  • Des horaires flexibles et la possibilité de télétravailler de manière ponctuelle à 20% du temps.
  • Garderie subventionnée en milieu de travail.
  • Contribution de l’employeur (3%) à un REER Collectif.
  • Programme d’aide aux employés (PAE).
  • Bureaux situés dans le projet Humano District, un projet accessible par les sentiers du Mont-Bellevue, qui est un hub d’innovation sociale où sont logés plusieurs artistes et organismes.
  • La possibilité de collaborer avec des collègues passionnés et dynamiques.
  • Une philosophie axée sur des valeurs de leadership partagé, de rigueur, d’écoute et de respect.
  • Un environnement de travail en espace ouvert pour une collaboration optimale.
  • Une allocation pour téléphone portable.

VOUS AVEZ LE PROFIL ? 

  • Diplôme d’études universitaire dans une discipline jugée pertinente, avec une expérience de gestion ou coordination de plus de cinq ans.
  • Connaissance du milieu de développement des communautés.
  • Excellentes compétences en communication et leadership collaboratif.
  • Grande autonomie et sens aigu de l’organisation.
  • Grande aisance numérique.

Rejoignez-nous pour jouer un rôle clé dans le développement de l’Estrie et contribuer activement à l’amélioration de la qualité de vie de ses communautés! 

Stagiaire en Santé et Sécurité

Compagnie WestRock du Canada inc.
www.westrock.com

Smurfit WestRock, c’est le plus grand regroupement en Amérique du Nord de fabricants de boîtes pliantes destinées principalement au secteur de l’alimentation, du breuvage et des produits d’hygiène personnelle. Chaque jour, nos 100 000 employés combinent innovations pratiques et exécution rigoureuse dans quelques 500 sites d’exploitation et d’affaires partout en Amérique du Nord, Amérique du Sud, Europe et Asie pour offrir des produits et services qui répondent aux besoins locaux spécifiques.

 

L’usine de Sainte-Marie compte actuellement plus de 240 employés mobilisés et engagés. Afin de soutenir sa croissance et de planifier sa relève, Smurfit Westrock Sainte-Marie est actuellement à la recherche d’un(e) stagiaire désirant travailler au sein d’une entreprise solide qui a à coeur la santé et la sécurité de ses employés et qui offre de multiples possibilités d’avancement grâce à ses différents programmes de formation.

 

Fonctions
Le. La stagiaire en santé et sécurité :

Appuiera le Coordonnateur en Santé et Sécurité afin de s’assurer que l’installation est conforme à la réglementation et aux demandes de l’entreprise ;
Assister le Coordonnateur SST dans tous ses projets ;
Participer aux rencontres du Comité SST ;
Participer à l’analyse d’enquête d’accident ;
Participer à l’analyse des risques des équipements et des opérations incluant les risques ergonomiques ;
Rédiger des communications d’informations SST aux gestionnaires et employés ;
Toutes autres tâches connexes.

 

Exigences

– Étudiant.e en voie d’obtenir un diplôme d’études universitaire spécialisé en santé et sécurité au travail et/ou en relations industrielles ;
– Excellentes compétences en communication, en relations interpersonnelles et en gestion du temps ;
– Capacité de communiquer efficacement, tant à l’oral qu’à l’écrit ;
– Capacité d’établir et de maintenir des relations de travail coopératives; et un joueur d’équipe
– Capacité d’allouer son temps efficacement, capacité de prioriser la charge de travail; capacité de travailler à un niveau détaillé ;
– Capacité d’identifier, d’analyser et de résoudre des problèmes ;
– Connaissance de la suite Office Excel, Word, etc.

Si pour vous la poursuite de l’excellence, l’engagement constant, l’innovation, la créativité, la priorité à donner aux clients, la réduction des déchets sont importants, vous êtes l’un des nôtres.

Rejoignez une entreprise dynamique qui excelle à attirer, développer et responsabiliser les employés à atteindre leur plein potentiel.

*Smurfit Westrock est un employeur qui souscrit au principe de l’égalité d’accès à l’emploi. Nous nous efforçons de créer et de maintenir une main-d’œuvre diversifiée où chacun se sent valorisé, respecté et inclus. Smurfit Westrock ne fait aucune discrimination basée sur la race, la couleur, la religion, l’origine nationale ou ethnique, le sexe, l’âge, le handicap, le statut d’ancien combattant, l’orientation sexuelle, l’identité de genre ou de toute autre base protégée par la Loi.*

Conditions
Environnement dynamique
Programme d’aide aux employés
Formation continue
Etc !

Conseiller(ère) en innovation

Vous cherchez un emploi stimulant dans un milieu où le développement est continuellement présent? Vous cherchez un environnement de travail accueillant basé sur la communication et la collaboration? Ce poste est pour vous!

 

Votre rôle et responsabilités

Sous la supervision de la Direction du Service de développement économique, vos principales responsabilités consisteront à permettre au plus grand nombre d’entreprises et d’entrepreneurs d’atteindre leur plein potentiel afin de participer à la prospérité et la croissance économique du territoire. Plus précisément, vous aurez à :

 

§  ACCOMPAGNER : être à l’affût, à l’écoute, répondre aux besoins directs en accompagnant, dans un climat de collaboration et de complémentarité avec les acteurs du milieu, les entrepreneurs, les organismes et les municipalités dans leurs projets de développement et de transformation numérique :

–       Analyser et valider les besoins d’affaires informatiques et technologiques afin d’optimiser les processus opérationnels existants ou d’en implanter de nouveaux;

§  ACCOMPAGNER et engager les promoteurs (entreprises et/ou OBNL) dans leurs projets d’affaires et plus particulièrement dans leurs démarches de développement, de réflexion, d’analyse, de planification et de réalisation :

–       Connaître et comprendre les services en entrepreneuriat ainsi que les acteurs du développement économique accessibles aux entreprises sur le territoire de la MRC;

–       Référer aux ressources, programmes, services existants afin d’aider de manière optimale tous les types d’entreprises;

–       Faciliter le déploiement des projets des entreprises ou de projets de développement économique.

§  COLLABORER avec différentes ressources et expertises sur le territoire de la MRC pour maximiser l’offre de services aux entrepreneurs, collaborer notamment avec Investissement Québec pour référer les entreprises qui se qualifient à ses services et collaborer aux stratégies économiques gouvernementales;

§  CONSEILLER la MRC à déployer les meilleurs outils sur son territoire afin de faciliter les projets des acteurs économiques;

§  SOUTENIR les collègues du Service de développement économique aux divers projets;

§  PILOTER le Programme Signature Innovation et participer à son déploiement;

§  COMPLÉTER les rapports de rencontres et participer à la rédaction de rapports de reddition;

§  CONTRIBUER à toute autre tâche connexe qui pourrait vous être demandée par votre supérieur immédiat.

 

Qualifications requises

§  Détenir un diplôme d’études universitaires de premier cycle en administration des affaires ou une équivalence;

§  Posséder trois ans d’expérience pertinente dans le domaine;

§  Avoir des aptitudes marquées dans l’optimisation des processus opérationnels et dans l’identification de solutions conviviales et performantes;

§  Avoir une bonne connaissance des technologies, des réalités liées aux affaires et de la gestion de projet;

§  Détenir l’attestation de Conseiller(ère) en innovation du Québec niveau 1 est considéré comme un atout;

§  Connaître le territoire et les particularités régionales du secteur économique est considéré comme un atout;

§  Connaître le milieu municipal est aussi considéré comme un atout.

 

Qualités nécessaires

§  Avoir de bonnes aptitudes en communication et être à l’aise avec divers types de clientèles;

§  Avoir une très bonne capacité d’analyse, de synthèse et d’organisation;

§  Faire preuve de jugement, de discrétion et de courtoisie;

§  Faire preuve de minutie et de rigueur;

§  Être autonome et capable de travailler en équipe;

§  Avoir une approche axée sur le service à la clientèle.

 

Ce que nous offrons

§  Un milieu de travail stimulant où le développement est continuellement présent;

§  Un climat de travail accueillant basé sur la communication et la collaboration;

§  Une sécurité d’emploi avec une qualité de vie en région;

§  Des conditions de travail compétitives et une gamme complète d’avantages sociaux, entre autres :

–         Horaire de travail avantageux (34,5 heures/semaine du lundi au vendredi midi, horaire flexible);

–         Régime de retraite à prestations déterminées et assurance collective;

–         Congés de maladie et familiaux;

–         Deux semaines de congés payés durant la période des Fêtes;

–         Allocation pour frais de déplacement et de séjour;

–         Politique de télétravail en vigueur;

§  Rémunération annuelle (2025) : Entre 51 362 $ et 67 329 $, selon l’expérience.

 

Pour postuler

Si cette opportunité correspond à vos aspirations, passez à l’action!

 

Faites-nous parvenir votre curriculum vitae, accompagné d’une lettre de présentation, avant le 6 janvier 2025 en prenant soin d’indiquer le numéro du concours. Seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.

 

Madame Élise Guignard, directrice générale

MRC de La Haute-Côte-Nord

26, rue de la Rivière, bureau 101

Les Escoumins (Québec) G0T 1K0

Courriel : claudine.dufour@mrchcn.qc.ca

 

La MRC de La Haute-Côte-Nord applique un programme d’accès à l’égalité et invite les femmes, les membres des minorités visibles, minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Nous vous remercions de soumettre votre candidature.

www.mrchcn.qc.ca

 

Conseiller(ère) en développement des entreprises

Vous cherchez un emploi stimulant dans un milieu où le développement est continuellement présent? Vous cherchez un environnement de travail accueillant basé sur la communication et la collaboration? Ce poste est pour vous!

 

Votre rôle et responsabilités

Sous la supervision de la Direction du Service de développement économique, vos principales responsabilités consisteront à conseiller et développer des projets qui s’inscrivent au plan d’action du service, ainsi que de collaborer au mandat de développement et de concertation de la MRC. Plus précisément, vous aurez à :

§   accompagner et engager les promoteurs (entreprises ou OBNL) dans leurs démarches de réflexion, d’analyse, de planification et de réalisation;

§   accompagner les entreprises dans leurs démarches de transformation/transition numérique;

§   accompagner les entreprises dans leur processus de repreneuriat;

§   être en mesure d’aiguiller les entreprises, les référer à d’autres ressource de l’écosystème entrepreneurial et entretenir une étroite relation avec les partenaires de cet écosystème;

§   coordonner la cellule locale de mentorat d’affaires et assurer les activités de liaison avec le Réseau M et son instance régionale;

§   organiser ou participer à des activités de réseautage, de promotion, de prospection et de formation pour les entreprises de la région, ainsi que des activités relatives à l’entrepreneuriat;

§   analyser les demandes de financement des différents fonds disponibles et préparer les fiches de présentation;

§   effectuer un suivi de l’évolution des dossiers et accompagner les promoteurs, au besoin;

§   se référer à d’autres ressources de l’écosystème entrepreneurial et entretenir une étroite relation avec les partenaires de cet écosystème;

§   répondre aux promoteurs, aux municipalités et aux divers intervenants sur les différentes questions qui vous sont soumises;

§   représenter la MRC lors d’activités et événements économiques;

§   planifier/animer/soutenir la Table des agents de développement municipaux et en effectuer le suivi;

§   effectuer toute autre tâche connexe qui pourrait vous être demandée par le supérieur immédiat.

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Qualifications requises

§  Détenir un diplôme d’études universitaires de premier cycle en administration des affaires, en développement régional ou toute autre discipline connexe;

§  Posséder une expérience minimale de deux ans dans le domaine du développement économique ou de la gestion-conseil auprès de la petite entreprise;

§  Connaitre le territoire et les particularités régionales du secteur économique est un atout;

§  Être à l’aise avec les logiciels de la suite Microsoft Office.

 

Qualités nécessaires

§  Posséder de bonnes aptitudes en communication et être à l’aise avec divers types de clientèles;

§  Faire preuve de discrétion et de courtoisie;

§  Faire preuve de minutie et de rigueur;

§  Avoir une très bonne capacité d’analyse, de synthèse et d’organisation;

§  Être autonome et avoir la capacité de prendre des initiatives inhérentes à son travail;

§  Être capable de travailler en équipe;

§  Avoir une approche axée sur le client.

 

Ce que nous offrons

§  Un milieu de travail stimulant où le développement est continuellement présent;

§  Un climat de travail accueillant basé sur la communication et la collaboration;

§  Une sécurité d’emploi avec une qualité de vie en région;

§  Des conditions de travail compétitives et une gamme complète d’avantages sociaux, entre autres :

–        Horaire de travail avantageux (34,5 heures/semaine du lundi au vendredi midi, horaire flexible);

–        Régime de retraite à prestations déterminées et assurance collective;

–        Congés de maladie et familiaux;

–        Deux semaines de congés payés durant la période des Fêtes;

–        Allocation pour frais de déplacement et de séjour;

–        Politique de télétravail en vigueur (à raison de 2.5 jours par semaine);

§  Rémunération annuelle (2025) : Entre 51 362 $ et 67 329 $, selon l’expérience.

 

Pour postuler

Si cette opportunité correspond à vos aspirations, passez à l’action! Faites-nous parvenir votre curriculum vitae, accompagné d’une lettre de présentation, avant le 6 janvier 2025 en prenant soin d’indiquer le numéro du concours. Seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.

 

Madame Élise Guignard, directrice générale

MRC de La Haute-Côte-Nord

26, rue de la Rivière, bureau 101

Les Escoumins (Québec) G0T 1K0

Courriel : claudine.dufour@mrchcn.qc.ca

 

La MRC de La Haute-Côte-Nord applique un programme d’accès à l’égalité et invite les femmes, les membres des minorités visibles, minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Nous vous remercions de soumettre votre candidature.

 

www.mrchcn.qc.ca

Directeur adjoint ou directrice adjointe – Génie et travaux publics –19037R

Notre cliente offre des conditions qui te permettent de te réaliser! Se classant parmi les 10 villes les plus heureuses du Québec, la Ville de Bécancour t’invite à joindre son équipe afin de te faire vivre sa mission. Côtoyant le fleuve Saint-Laurent, desservie par des axes autoroutiers (autoroutes 30 et 55) et disposant sur son territoire du plus grand et du plus prestigieux parc industriel et portuaire de la province, la Ville de Bécancour est une figure de proue dans l’Est canadien en matière de développement économique et manufacturier. Elle est présentement à la recherche d’une personne pour assumer la fonction de directeur adjoint ou directrice adjointe – Génie et travaux publics.

 

  • Un poste de 35 heures par semaine, réparties sur 4,5 jours de travail
  • Un salaire débutant à 95 286 $ (ou plus selon l’expérience)
  • Un régime d’assurance collective
  • Un régime de retraite
  • Une possibilité de 2 jours de télétravail par semaine et une flexibilité d’horaire

 

Sous l’autorité du directeur du service du génie et des travaux publics, tu devras planifier, diriger, coordonner et contrôler l’ensemble des activités opérationnelles et administratives liées à la voie publique, aux infrastructures des réseaux d’aqueducs et d’égouts, et aux divers projets. Tu agiras à titre de personne-ressource dans ton domaine et conseilleras tes supérieurs relativement aux activités de ta division. Plus précisément, tu devras :

  • superviser le travail des employés, approuver les documents relatifs aux heures travaillées et planifier les besoins de main-d’œuvre;
  • aider à la préparation des estimations pour les règlements d’emprunt des projets exigeant une expertise relevant du service;
    faire la planification de la division du génie et voir à la planification entre les différentes divisions du service;
  • assurer le suivi, l’évolution, le respect des échéanciers et des budgets des projets en conformité avec les règlements d’octroi de contrat;
  • préparer les estimations et voir à la réalisation des projets d’entretien routier, de réfection, d’entretien des réseaux d’aqueducs et d’égouts et des projets de développements domiciliaires et commerciaux;
  • préparer les plans et devis, les appels d’offres; réaliser la surveillance des travaux ainsi que la gestion des projets;
  • collaborer, échanger et discuter avec les surintendants du service relativement à tout problème lié aux opérations quotidiennes;
  • analyser les enjeux, proposer des solutions et formuler les recommandations appropriées à être considérées à moyen et à long terme.

 

 

Être titulaire d’un baccalauréat en génie civil.
Être membre de l’Ordre des ingénieurs du Québec.
Posséder de 6 à 10 ans d’expérience à temps complet dans un poste en génie et avoir assumé des fonctions de gestion.
Être titulaire d’un permis de conduire de classe 5.
Faire preuve d’une très grande rigueur et de précision, et respecter les échéances.
Avoir le sens de l’autonomie et une bonne capacité de gestion.
Avoir le souci du travail de qualité et de l’efficacité, et savoir bien gérer les priorités.

Pour en savoir plus sur cette occasion d’emploi, communique avec Andréanne Vézina au a.vezina@groupesce.com ou envoie ton curriculum vitae directement à l’adresse emploi@groupesce.com en prenant soin de mentionner le code de référence interne « 19037R ». Tu peux également visiter notre site web au www.groupesce.com.