Travail social – Page 11 – UQAR Emplois et Stages

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Agente ou agent de prévention – Escouade prévention – Rimouski

EMPLOI ÉTUDIANT – Agente ou agent de prévention – Escouade prévention

Vice-présidence à la prévention
Direction générale des opérations en prévention-inspection – Capitale-Nationale et Réseau régional
Direction de la prévention-inspection – Centre-Sud
Nombre d’emplois étudiants à pourvoir : 1
Lieu de travail : 180, rue des Gouverneurs, Rimouski
Horaire de travail : 14 heures par semaine
Disponibilités : De jour, du lundi au vendredi
Date d’entrée en fonction : Septembre 2025
Statut : Contrat pour la session d’automne 2025

Notre mission

Notre mission consiste à faire la promotion des droits et des obligations en matière de travail et nous en assurons le respect, auprès tant des travailleuses et travailleurs que des employeurs du Québec.

Équité, diversité et inclusion

Nous valorisons tous les talents. Nous nous sommes dotés d’une stratégie en matière d’équité, de diversité et d’inclusion afin de favoriser un environnement de travail juste et enrichissant pour l’ensemble des membres de notre personnel. Si tu veux en savoir plus, consulte le programme d’accès à l’égalité en emploi.

Salaire

Salaire horaire à partir de 26,50 $

Une majoration de 6,5 % s’ajoute à ce taux afin de compenser pour certains avantages sociaux.
La rémunération est déterminée en fonction de la pertinence de toute tes scolarités et de toutes tes expériences en lien avec l’emploi. Par conséquent, il est important de bien détailler dans ton formulaire d’inscription, pour chacun des emplois inscrits, toutes les tâches réalisées, la date de début et la date de fin, ainsi que le nombre d’heures effectué par semaine, car ce document servira de référence à l’établissement de la rémunération.

Tes principales responsabilités seront les suivantes :

Organiser et réaliser des activités de sensibilisation sur les trois missions de la CNESST dans les écoles secondaires de la région en ciblant les programmes de parcours de formation axé sur l’emploi;
Orienter les milieux en les guidant vers les ressources et outils pertinents en lien avec différentes missions de la CNESST (outils CNESST, outils des partenaires, etc.);
Développer un réseau de contact auprès des établissements scolaires dans le but d’offrir les services et les activités visant la promotion de l’offre de service;
Réaliser un bilan des activités déployés et effectués auprès de la clientèle régionale;
Participer au processus d’amélioration continue des différentes activités de sensibilisation de l’escouade.

Particularité de l’emploi :

Détenir un permis de conduire valide de la classe 5. La personne titulaire de l’emploi aura à se déplacer pour animer des ateliers directement dans les milieux de travail.

EXIGENCES À SATISFAIRE POUR OCCUPER UN EMPLOI ÉTUDIANT

Est-ce que cet emploi est fait pour toi?

Tu dois être légalement autorisé à travailler au Canada ;
Tu dois être domicilié au Québec ;
Tu dois être actuellement aux études dans un domaine pertinent.

Études universitaires

Être inscrit à temps plein (ou à temps partiel si tu es à l’avant-dernière ou à la dernière session de ton programme d’études) dans un des domaines de formation suivants :

Sciences de l’éducation : Adaptation scolaire et sociale, Éducation au préscolaire et en enseignement au primaire, Enseignement secondaire.
Sciences humaines : Droit, Communication, Psychoéducation, Sciences de l’orientation, Service social, Travail social, Relations humaines, Relations publiques, Communication et journalisme, Communication et politique, Communication sociale, Criminologie, Psychologie.
Sciences de la santé : Ergothérapie, Kinésiologie, Physiothérapie, Baccalauréat en santé publique environnementale et sécurité du travail.
Sciences de l’administration : Administration, Administration des affaires – gestion des ressources humaines, Administration des affaires – management, Gestion des ressources humaines, Relations industrielles.
Sciences pures et appliquées : Agronomie, Architecture, Biochimie (toutes spécialités), Biophysique, Biotechnologie, Chimie (toutes spécialités), Design industriel, Génie agro-environnemental, Génie chimique, Génie civil, Génie de la construction, Génie production automatisée, Génie des matériaux, Génie des opérations et logistique, Génie du bois, Génie électrique, Génie des mines, Génie des mines et de la minéralurgie, Génie géologique, Génie industriel, Génie mécanique, Génie physique, Géologie, Opération forestière, Physique, Sciences de l’activité physique.

Connaissance du français

Tu dois posséder une connaissance du français appropriée à l’emploi.

Autres éléments du profil recherché :

Aimer les défis et le travail d’équipe;
Être dynamique et autonome;
Avoir le sens de l’organisation;
Posséder une grande capacité d’adaptation;
Partager les valeurs de la CNESST;
Être ponctuel;
Avoir de l’aisance à communiquer par téléphone, en personne et devant un groupe;
Avoir des habiletés en animation et en gestion de groupes;
Maîtriser le français.
Modalités d’inscription

Inscription

Période d’inscription : Du 5 au 18 août 2025 à 23 h 59

Pour soumettre votre candidature, vous devez cliquer sur « Postuler maintenant » et vous serez redirigé vers la plateforme Recrutement en ligne de la fonction publique québécoise.

IMPORTANT

L’inscription doit obligatoirement s’effectuer à l’aide de notre formulaire d’inscription en ligne
Seules les personnes retenues seront contactées.
Aucun curriculum vitae ou candidature transmis par courrier, courriel, télécopieur n’est accepté.

Intervenant.e psychosocial.e (interventions ponctuelles)

Sommaire du poste

La personne à ce poste a comme principales fonctions d’accompagner, aider, informer et outiller les proches de personnes vivant avec une problématique de santé mentale, et ce de façon ponctuelle.

Plus particulièrement:

Effectuer de la relation d’aide de façon ponctuelle, suivi individuel parental et familial (sans suivi régulier);
Accompagner les proches dans les situations difficiles pouvant conduire à une demande pour ordonnance de garde provisoire en vue d’une évaluation psychiatrique;
Préparer et animer des groupes d’éducation;
Pourrait être amené·e à animer ou co-animer des groupes d’entraide;
Participer à diverses activités de la vie associative et sociale de l’organisme;
Assurer la tenue de dossier des personnes rencontrées;
Effectuer toutes autres tâches connexes à son poste.

Formation et compétences requises

Diplôme d’études collégiales ou universitaires dans un domaine pertinent (service social, psychologie, psychoéducation, etc.);
Expérience en intervention individuelle et de groupe;
Bonne connaissance des maladies mentales et des problèmes vécus par les proches;
Expérience en animation de groupe et en formation;
Très bonne connaissance du français;
Maîtrise de la suite Office (Word, Excel, Power Point).

Qualités recherchées

Habileté en relation humaine et relation d’aide;
Excellente capacité à travailler en équipe;
Sens des responsabilités et rigueur professionnelle;
Esprit de synthèse, autonomie, initiative et créativité;
Polyvalence et flexibilité;
Aisance à présenter devant des groupes;
Efficacité à planifier et organiser son travail;
Capacité à travailler en situation de stress et avec des échéanciers.

Avantages

En te joignant à notre équipe, tu auras :

Une intégration personnalisée de quatre (4) semaines;
Des avantages sociaux après ta période de probation (régime de retraite, assurances collectives, programme d’aide aux employés et télémédecine);
Trois (3) semaines de vacances après 1 an et 10 jours de congés personnels;
Des activités de ressourcement;
De la formation en continu.

Conditions d’emploi

Poste de 31.5 heures/semaine;
Horaire de semaine, incluant le mardi soir et le vendredi toute la journée. Le reste de l’horaire à discuter selon tes disponibilités;
Entrée en poste : dès que possible;
Salaire de base : 26,33$ (évalué selon la politique en vigueur)
Environnement de travail humain et stimulant où il est possible de relever des défis.

Pour postuler : Les personnes intéressées sont invitées à faire parvenir leur curriculum vitae accompagné d’une lettre de présentation à l’attention de Julie Belleau par courriel à : juliebelleau@laboussole.ca.

Animateur·trice

Titre du poste : Animateur·trice

Nombre de postes à combler : 6

Salaire : 21,00 $/heure, 35 heures par semaine

Documents requis : CV, Lettre de présentation

Date d’entrée en fonction : 29-08-2025

Programmes ciblés : Sciences humaines, sciences sociales, relation d’aide, travail social, psychologie, éducation spécialisée, psychoéducation, ou toute autre expérience pertinente.

Niveau d’études : Diplôme d’études collégiales complété

Type d’emploi : contractuel, du 29 août 2025 à juin 2026.

Horaire : Temps plein du lundi au vendredi avec possibilités de déplacement les dimanches

Lieu de travail : Montréal (voir exigences du poste)

Exigences du poste :

Tu es la personne idéale pour ce poste si tu :

As un diplôme d’études collégiales ou universitaires en sciences humaines, sciences sociales ou relation d’aide (travail social, psychologie, éducation spécialisée, psychoéducation, ou autre expérience pertinente).
Es titulaire d’un permis de conduire valide au Québec.
Possèdes 1 à 2 ans d’expérience en intervention ou en animation auprès d’une population adolescente. Les expériences de stage ou de bénévolat seront considérées.
Habites l’île de Montréal.
Démontres une compréhension des enjeux reliés à la santé mentale des jeunes.
Fais preuve d’un entregent indéniable et apprécie créer des relations avec les gens.
Es stimulé·e par des horaires variables et de l’action sur le terrain au quotidien.
Possèdes une grande capacité d’adaptation.
Maîtrises le français parlé et écrit (essentiel).
Maîtrises l’anglais parlé et écrit (un atout).

Description des tâches :

Concrètement, la personne embauchée aura pour principales responsabilités de :

Animer nos ateliers de sensibilisation et orienter des ados vers des ressources d’aide dans les écoles secondaires et ailleurs dans la collectivité.
Maîtriser le contenu des deux ateliers de sensibilisation (La base pour la santé mentale et Solidaires pour la santé mentale).
Se déplacer fréquemment dans plusieurs régions du Québec afin d’aller rencontrer des ados, des équipes scolaires et des partenaires sur le terrain.
Remplir les rapports opérationnels tous les jours
Participer à des kiosques d’information et à des événements pour rencontrer des jeunes et discuter de santé mentale dans différents contextes.
Promouvoir les trousses numériques et l’offre de service de la Fondation.
Développer ses connaissances, en formation continue, sur tout ce qui concerne la santé mentale des ados.
Implication dans certains événements philanthropiques de la Fondation.

Tu as envie de faire une différence dans la vie des jeunes ?

Si tu es motivé·e à rejoindre une équipe dynamique et passionnée par la santé mentale des jeunes, nous serions ravis de recevoir ta candidature. Envoie ton CV et ta lettre de présentation en cliquant sur l’offre « animateur/animatrice » au bas de la page de la section carrières de notre site web. Tu as jusqu’au 05 août 2025!

Intervenant sociocommunautaire

Nous recherchons une personne dynamique pour déployer un nouveau service auprès des coopératives d’habitation aînés et des OBNL sur le territoire de la ville de Lévis.

COMPÉTENCES RECHERCHÉES : Savoir-faire en travail social et connaissance en participation citoyenne, compétence en animation et en mobilisation de groupe et gestion d’équipe, sens de l’organisation, bonne communication. Un an d’expérience dans le milieu communautaire.

APTITUDES : Capacité à gérer les priorités, initiative, créativité et autonomie, capacité d’écoute et d’accompagnement.
RÔLE :La personne recherchée devra piloter le service de visites et appels d’amitié, ainsi que le service d’accompagnement citoyen. Elle aura la responsabilité d’encadrer, animer et mobiliser les bénévoles sous sa responsabilité. Le troisième volet de la tâche est celui d’intervenant sociocommunautaire pour les coopératives et les organismes à but non lucratif d’hébergement spécifiquement aînés dans la ville de Lévis. Une connaissance de la réalité des personnes aînées et une connaissance du milieu communautaire sont des atouts importants. La personne devra se déplacer à domicile, et elle devra faire preuve d’autonomie dans sa gestion de tâches. On recherche une personne ayant des aptitudes en développement de service.

PLUS SPÉCIFIQUEMENT EN TANT QUE RESPONSABLE DES SERVICES BÉNÉVOLES :
– Accueillir et rencontrer les usagers des services qui vivent des difficultés.
– Réaliser les entretiens de recrutement et procéder à l’évaluation (bénévoles et usagers).
– Élaborer et assurer le programme de soutien aux bénévoles : réaliser les activités d’animation mensuelles.
– Former des dyades compatibles, faire les suivis et prévoir des ateliers de soutien spécifiques.

PLUS SPÉCIFIQUEMENT EN TANT QU’INTERVENANT SOCIOCOMMUNAUTAIRE EN HÉBERGEMENT COOPÉRATIF ET OBNL:
– Établir un portrait des obnl et coopératives aînées de la ville de Lévis.
– Soutenir le vivre-ensemble : susciter l’esprit communautaire, la cohabitation respectueuse et le bon voisinage.
– Soutenir l’exercice des droits et des responsabilités locataires : sensibiliser, informer et accompagner.
– Repérer et soutenir les locataires isolés ou en difficultés, les référer vers les ressources appropriées.
– Tenir à jour la documentation de référence du service, et des dossiers.
– Assurer la liaison avec les partenaires.
– Agir comme personne-ressource pour soutenir l’équipe du soutien à domicile et les opérations des services.
CONDITIONS DE TRAVAIL :
• Durée : Poste permanent à temps plein 35 h/sem.
• Salaire : à partir de 26,33$/h
• 10 congés maladie
• Assurances collectives et contribution à un fonds de pension
• Congés payés du 25 décembre au 2 janvier excluant les fériés obligatoires et les fins de semaine
• Horaire flexible et possibilité de télétravail
• Stationnement gratuit et café disponible sur place
• Accès à un gym privé
• Allocation cellulaire de 35 $ par mois

Directeur-adjoint/Directrice-adjointe de camp de vacances

Que fait le directeur adjoint ou la directrice adjointe ?

En tant que direction adjointe , tu travailleras en étroite collaboration avec la direction du camp et tu joueras un rôle central dans la vie du camp. Tu encadreras l’équipe d’animation et le personnel pédagogique, superviseras la programmation et veilleras au bien-être des campeur(euse)s et de l’équipe. Tu planifieras les formations et veilleras à la qualité de l’expérience en camp. Présent(e) sur le terrain, tu seras une personne-ressource pour l’équipe !

Principales responsabilités

Planification et gestion du personnel

Tu coordonneras l’embauche du personnel et assureras le suivi des ressources humaines.
Tu superviseras l’équipe d’animation et le personnel attitré.
Tu coordonneras les horaires et les congés.
Tu organiseras les formations et participeras activement à l’intégration et au développement des compétences de l’équipe.
Tu assureras le rôle de direction en l’absence du ou de la directeur(trice).

Programmation et pédagogie

Tu superviseras la mise en œuvre du programme pédagogique du camp en t’assurant qu’il respecte les objectifs éducatifs et les standards de qualité établis par les Camps Odyssée.
Tu seras présent(e) sur le terrain aux moments opportuns afin d’observer les pratiques pédagogiques, soutenir les membres du personnel dans leurs interventions et assurer la cohérence de la programmation.
Tu appuieras et encadreras le ou la coordonnateur(trice) pédagogique dans la gestion quotidienne de la programmation, notamment en ce qui concerne l’organisation des activités, la logistique, et les procédures d’urgence.

Soutien aux campeur(euse)s et à leur famille

Tu accompagneras l’équipe dans la mise en place de stratégies adaptées lors de situations imprévues.
Tu veilleras à la mise en œuvre des conditions nécessaires à l’épanouissement des campeur(euse)s, en maintenant un suivi individualisé et en communiquant avec les familles lorsque requis.

Profil recherché

Détenir une expérience en coordination ou dans un poste de responsabilité en camp;
Posséder un minimum de 3 années d’expérience de travail en camp de vacances;
Détenir un permis de conduire valide ;
Faire preuve d’aisance avec les outils de la suite Microsoft Office (Word, Excel, Outlook) ;
Excellentes habiletés relationnelles et communicationnelles ;
Bon sens de l’organisation et bonne gestion des priorités ;
Capacité à exercer son leadership auprès d’une équipe.

Conditions d’emploi

Poste permanent, temps plein (35 heures / semaine).
Possibilité d’entrée en poste à partir du 5 août 2025.
Salaire de départ annuel à 45 000$.
Lieu de travail :
- Saison estivale, de début mai à la fin août :
  - Présence requise à temps plein sur le site du camp Minogami (Shawinigan).
- Saison automne-hiver, de début septembre à fin avril :
  - - Présences ponctuelles au camp partagées avec la direction du camp
    - Possibilité de travailler au siège social de Québec ou en télétravail.

Avantages :

Logement 3 saisons fournit sur le camp
Assurances collectives après 3 mois à l’emploi
Régime de retraite simplifiée (cotisation de l’employeur allant jusqu’à 3,5%) après 6 mois d’emploi
Remboursement d’activité sportive, d’équipements et de vêtements de travail
Rabais corporatifs (ExpertVoice, Magasins Latulippe, Perkopolis, etc.)
Rabais sur les séjours en camp
Rabais sur la location de chalet
Programme d’aide aux employé(e)s
Article promotionnel Odyssée offert gratuitement

Agente ou agent de probation

Ministère de la Sécurité publique : Sous-ministériat des services correctionnels (SMSC) — Direction générale de l’EST du Québec — Direction des services correctionnels Gaspésie – Iles-de-la-Madelaine — Direction des services professionnels correctionnels Gaspésie – Iles-de-la-Madelaine.

Notre principale fonction : Assurer la sécurité du Québec par la prévention, l’intervention et le partenariat.

Mandats et projets de la direction : Le travail d’agent de probation est d’abord un travail en relation d’aide. La philosophie de ce travail se base sur la responsabilisation de la personne contrevenante, mais également sur la croyance que toute personne peut changer. Ainsi, le développement d’un lien de confiance et l’accompagnement vers l’atteinte d’objectifs sont des aspects importants, qui jumelés avec l’aspect « contrôle » permet la réinsertion sociale des personnes contrevenantes. Les habiletés recherchées sont donc le sens du service à la clientèle, un intérêt marqué pour le travail effectué auprès d’une clientèle parfois non volontaire, l’empathie, le leadership et l’autonomie.

Pourquoi nous?
• Possibilité d’horaire variable;
• Conciliation travail et vie personnelle;
• Maladie ou responsabilité familiale (10 jours) / Vacances après un an (20 jours) / Fériés (13 jours);
• Possibilité d’aménagement et de réduction de votre temps de travail, sous certaines conditions (ARTT);
• Accès aux régimes de retraite et d’assurance collective de la fonction publique;
• Programme d’aide aux personnes;
• Mesures favorisant la santé et le bien-être;
• Programme de soutien aux études et de formations.

Les défis que nous vous proposons :
• Intervenir, rédiger et effectuer le suivi de la clientèle selon un territoire déterminé;
• Effectuer la garde au bureau de la DSPC à Chandler quelques fois dans le mois;
• Procéder à l’évaluation de la clientèle selon des barèmes établis, et ce, selon les différentes demandes de la Cour notamment.

Échelle de traitement : De 54 205 à 100 739 $

Le nombre d’heures hebdomadaire de travail pour cet emploi est de 35 heures.

Les éléments clés pour se joindre à notre équipe :

Détenir un diplôme universitaire de premier cycle dont l’obtention requiert un minimum de 90 crédits (baccalauréat) dans l’une des disciplines suivantes : travail social, criminologie, psychologie, sexologie, psychoéducation ou toute autre discipline jugée pertinente ou une attestation d’études pertinentes dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente.
o La candidature d’une personne qui est en voie de terminer la dernière année de scolarité exigée pour l’obtention du diplôme requis pourrait être considérée.
o Le diplôme exigé peut être compensé par une combinaison de diplômes universitaires dans des disciplines pertinentes totalisant un minimum de 90 crédits ou par une maîtrise dans une discipline pertinente comportant un minimum de 45 crédits.
o Pour être considérée, toute scolarité effectuée hors du Canada doit faire l’objet d’une évaluation comparative (attestation d’équivalence) délivrée par le ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration. Les candidats qui ne détiennent pas l’évaluation comparative liée à la scolarité exigée ne peuvent pas être embauchés.
Être membre en règle, lors de l’entrée en fonction, d’un des six ordres professionnels suivants :
o Ordre professionnel des criminologues du Québec;
o Ordre des travailleurs sociaux et des thérapeutes conjugaux et familiaux du Québec;
o Ordre des conseillers et conseillères d’orientation du Québec;
o Ordre des psychologues du Québec;
o Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices du Québec;
o Ordre professionnel des sexologues du Québec.
Une personne peut soumettre sa candidature si elle est en voie de satisfaire aux exigences pour être membre de cet ordre. Toutefois, lors de sa nomination, cette personne devra être inscrite au tableau de l’Ordre.
Posséder la citoyenneté canadienne, le statut de résident permanent ou un permis de travail émis par l’autorité fédérale compétente pour occuper un emploi dans la fonction publique du Québec.
o Une personne en attente de la preuve de son statut de résident permanent ou d’un permis de travail peut soumettre sa candidature au présent processus de sélection. Toutefois, elle devra être autorisée à travailler légalement au Canada au moment de sa nomination.
Avoir une connaissance du français appropriée aux fonctions.
La personne retenue pourrait devoir satisfaire aux exigences d’une enquête de sécurité.

Autre éléments du profil recherché :

• Autonomie, rigueur et sens de l’organisation;
• Volonté d’apprendre et de travailler en équipe;
• Respect des normes et procédures;
• Ouverture à respecter le parcours de la clientèle et leurs différentes réalités.

Atout : Posséder une bonne maitrise du français écrit et parlé.

Agent(e) de relations humaines

Sous la responsabilité du chef de service, la personne exerce des activités de conception, d’évaluation, d’orientation, de consultation, d’actualisation et d’analyse dans un ou plusieurs programmes sociaux.

Plus spécifiquement, la personne ;

Observe et analyse les comportements des usagers, leurs interactions avec leur environnement familial, scolaire, social et professionnel et identifie leurs besoins;
Rencontre les usagers individuellement, en famille ou en groupe afin de recueillir les données jugées pertinentes concernant leurs caractéristiques et leurs besoins et en fait l’analyse;
Analyse la nature et la gravité des problématiques psychosociales et détermine la nature des services requis;
Oriente les usagers vers les différentes ressources susceptibles de répondre à certains de leurs besoins et à ceux de leur entourage;
Intervient en situation de crise;
Effectue toutes les activités relatives à la tenue des dossiers, telle que l’ouverture et la fermeture de dossiers, la rédaction de divers rapports, le suivi des notes d’évolution, les correspondances, les grilles, les formulaires et saisit les données pertinentes dans le système clientèle;
Complète et transfère les données statistiques;
Élabore, rédige, applique et révise les plans d’intervention et les plans de services individualisés en fonction des besoins des usagers, selon le cadre législatif en vigueur;
Collabore avec les partenaires internes et externes, participe à des activités de promotion, de prévention et d’information dans le but d’assurer un meilleur service aux usagers.

Exigences :

Doit détenir, selon le champ d’activités requis, un baccalauréat spécialisé en sciences humaines ou en sciences sociales tel que criminologie, travail social, psychologie, psychoéducation ou sexologie.

Conditions de travail :

Port d’attache : À déterminer en fonction du mandat.

Plusieurs besoins, selon votre intérêt :

Direction de la protection de la jeunesse : RTS (intervention téléphonique), AM, E/O, LSJPA, PQJ et ressources.
Direction du programme jeunesse : Parents et enfants (famille), intervention de crise, pédopsychiatrie.
Direction des programmes de déficience intellectuelle, troubles du spectre de l’autisme et déficience physique : Adaptation et réadaptation avec une clientèle 0-100 ans, programme Agir tôt.
Direction du programme de soutien à l’autonomie des personnes âgées : Soutien à domicile, CHSLD, accompagnement des RI-RTF.
Direction des programmes santé mentale, dépendance, itinérance, des services sociaux généraux ou des soins infirmiers : Dépendances diverses, psychiatrie interne et externe, services ambulatoires en santé mentale, services communautaire en santé mentale (SIV), Accueil psychosocial (AAOR), consultation sociale, 811 option 2 – InfoSocial (intervention téléphonique), mesures d’urgences, programme Aire Ouverte, intervention en GMF.
Statut : Postes permanents à temps complet et assignations disponibles

Salaire : Entre 30.27$ et 53.64$ de l’heure.

Avantages :
13 congés fériés annuellement (temps complet)

Indemnité complémentaire lors des 21 premières semaines du congé maternité et congés parentaux

4 semaines de vacances après un an de service à temps complet

Avancement de carrière et défis professionnels stimulants

Possibilité de télétravail

Accumulation de 9,6 jours de congé de maladie annuellement (temps complet)

Possibilité de 1 à 4 sorties annuelles selon les localités

Prime d’isolement et d’éloignement selon les localités

Remboursement des frais de déplacement et de déménagement selon les localités

Journée d’accueil animée pour les nouveaux employés

Accès aux disparités régionales selon les localités

Possibilité de crédit d’impôt (jusqu’à 10 000 $) pour les finissants

Prime de rétention de 8% pour Sept-Îles et Port-Cartier

Programme d’assurances collectives

Informations :

Lien pour postuler : https://atlas.workland.com/work/25864/agente-de-relations-humaines

Vous pouvez joindre Vincent Bourgeois, CRHA, par téléphone 418 589-2038, poste 342905.

Le CISSS de la Côte-Nord applique un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les autochtones, les membres des minorités ethniques et visibles et les personnes en situation de handicap à soumettre leur candidature. Sur demande, des mesures d’adaptation peuvent être offertes aux personnes handicapées en fonction de leurs besoins.

Intervenante de milieu (temps partiel de nuit)

La YWCA Québec est un milieu communautaire de loisirs et d’hébergement qui, par ses services diversifiés et inclusifs, offre des espaces sécuritaires assurant le bien-être et l’épanouissement de toutes les femmes et de toutes les filles.

Au sein de l’équipe des programmes sociaux, sous la supervision de la coordonnatrice des programmes souciaux, cette personne est responsable de l’intervention de première ligne auprès des femmes qui résident à notre hébergement. Elle offre écoute et support par le biais d’activités de relation d’aide, d’accompagnement, de sensibilisation et de prévention. Elle intervient également auprès des femmes en situation de crise.

Être intervenante à la Y, c’est accompagner au quotidien des femmes dont la vie a basculé. C’est un milieu de vie riche et stimulant qui te permettra de mettre en pratique la théorie acquise. C’est un lieu ouvert et diversifié, où la routine n’a pas sa place.

Responsabilités
Établir une relation significative avec les résidentes;
Faire de l’intervention informelle;
Intervenir dans les situations de crise en collaboration avec l’équipe selon les protocoles établis. Si l’intervention doit être assurée par un partenaire externe (ex. policier), assurer une liaison continue jusqu’à la fin de l’intervention;
Être en mesure de s’adapter aux changements quotidiens survenant dans la vie des résidentes;
Assister et supporter les résidentes dans la réalisation de leurs activités de la vie quotidienne, ainsi que dans leurs démarches d’intégration sociale;
Aider les résidentes à créer, entretenir et utiliser un réseau de soutien social;
Travailler en complémentarité et en continuité avec l’équipe d’intervention;
Noter régulièrement au dossier l’évolution des résidentes en précisant les problématiques ciblées, les besoins, les objectifs des interventions et les résultats obtenus;
Compléter des données statistiques de façon régulière sur le suivi des résidentes;
Exécuter les tâches administratives nécessaires à l’ouverture et la fermeture de dossiers;
Exécuter toute autre tâche connexe requise par son supérieur;
Assurer la confidentialité des dossiers;
Contribuer par son attitude au maintien d’un bon climat de communication avec l’ensemble de l’équipe en favorisant le respect mutuel.

Exigences
Posséder ou être en voie d’obtenir un diplôme dans une des disciplines suivantes : éducation spécialisée, travail social, intervention délinquance, psychoéducation ou orientation scolaire ou tout autre formation jugée pertinente;
Connaissance de la clientèle femme et de l’itinérance, un atout;
Connaissance de la réduction des méfaits, de l’empowerment, et/ou de l’approche féministe intersectionnelle, un atout;
Avoir de l’initiative, capacité à prendre des décisions rapidement et un bon jugement;
Être autonome, responsable, organisée et polyvalente.

Conditions de travail
Poste à temps partiel – mardi et mercredi de 21 h 00 à 5 h 45;
Echelle salariale : de 24$ à 26$ selon expérience;
Prime de nuit de 2$/ heure travaillée;
3 semaines de vacances par année;
Régime de retraite avec cotisation employeur jusqu’à 3.5% après 700 heures travaillées;
Accès à la programmation d’activités de loisirs pour bouger (sous certaines conditions).
Travailler à la Y c’est rejoindre une équipe engagée et solidaire. Ici, nous apprécions la diversité sous toutes ses formes. Nous favorisons un environnement où les différences individuelles sont reconnues, respectées et appréciées, de manière à développer le plein potentiel de chacun.e!